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文档简介
新疆喀什市第十四中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题试卷分值:100;考试时间:90分钟;范围:七年级上册第一单元注意事项:1.答题前在答题卡上填写自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题﹙共25题,每小题2分,共50分,每小题只有一项符合题意﹚1.2018年9月,满怀憧憬的你踏入了中学校园。对中学生活认识正确的有①中学时代具有独特的意义和价值
②中学时代是人生唯一的一个重要阶段
③进入中学,我要多向别人学习,别人怎么做我就怎么做
④中学时代见证着我们的生命进阶
⑤中学时代给我们提供了更多的发展平台A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①④⑤【答案】D【解析】【详解】本题考查中学生活的相关知识。本题侧重于考察对珍惜初中生活的认识和把握,依据教材知识,成长中的每个阶段都有独特的意义与价值,①正确。中学时代是人生发展的一个新阶段,但不是唯一的一个重要阶段,②错误。进入中学,我要多向别人学习,但并不是别人怎么做我就怎么做,③错误。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,④正确。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,给我们提供了更多的发展平台,⑤正确。故本题正确答案选D。中学生活是一段充满挑战的人生旅程。在这里我们会遇到老师和同窗,每天的学习、生活都会发生变化,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们提供了发展自我的多种机会。据此完成以下小题。2.上述材料启示我们()A.我们一定要在小学生活中留下自己的印记B.有老师和同窗陪伴的中学时光是非常美妙的C.我们要在中学生活中享受成长、享受生命的馈赠D.中学生活中会遇到一些挑战3.中学生活为我们提供发展自我的多种机会表现在()①集体生活涵养我们的品格、丰富我们的个性②新的课程引领我们探索新的知识领域③较少的社团活动有利于我们集中精力学习知识④封闭的学习生活有利于磨炼我们的意志A.①④ B.①② C.②③ D.②④4.根据上题的结论,我们应该()①激发自己的潜能,不断实现自我超越②少参加社团活动,认真学习科学文化加知识③努力将自己所学的知识运用于社会实践,创造最大的物质财富④珍视当下,把握机遇,为美好明天付出不懈努力A.①④ B.①② C.②③ D.②④【答案】2.C3.B4.A【解析】【2题详解】本题考查中学生活的机会与挑战。C:“中学时代为我们提供发展自我的多种机会”,这启示我们要享受成长、享受生命的馈赠,故C说法正确;A:材料主要表明中学生活为我们提供的机会,和“小学生活”无关,故A不符合题意;B:材料主要表明中学生活为我们提供的机会,并未直接体现“老师和同窗陪伴”,故B不符合题意;D:材料主要表明中学生活为我们提供的机会,并未直接体现“挑战”,故D不符合题意;故本题选C。【3题详解】本题考查中学生活的机会。①②:发展自我的多种机会表现在集体生活涵养我们的品格、丰富我们的个性,新的课程引领我们探索新的知识领域等,故①②符合题意;③:丰富多彩的社团活动,为我们提供发展兴趣的平台,并不会影响我们“集中精力学习知识”,故③说法错误;④:各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,“封闭的学习生活”不利于我们认识社会、磨炼意志,故④说法错误;故本题选B。【4题详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。①④:中学生活为我们提供多种机会与挑战,我们要激发潜能、不断实现自我超越,珍视当下、把握机遇、不懈努力,故①④符合题意;②:我们要积极参加丰富多彩的社团活动,社团活动为我们提供发展兴趣的平台,同时,我们也要认真学习,故②说法错误;③:我们要努力将自己所学运用于社会实践,为社会创造物质和精神财富,不是为自己创造“最大的物质财富”,故③说法错误;故本题选A。5.“苟日新,日日新,又日新”,新的目标和要求激发着我们的潜能,为了不断实现自我超越,我们不应该A.树立新的学习目标 B.调整心态,从心理上接受新环境C.我行我素,不理周围的变化 D.改进自己的学习方法,适应新的学习要求【答案】C【解析】【详解】此题是一道逆向型选择题,要求选出做法错误的一项。根据所学知识,进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。ABD中的做法都是正确的,有利于实现自我超越,但不符合题目要求,应排除。C的做法错误,我们应尽快适应新的环境,而不是“不理周围的变化”。此项符合题目要求,应入选。故该题选C。【点睛】解答此题的关键,在于看清题目要求:“我们不应该”。6.有一个班的班训是:“努力不一定成功,但为了成功,我们必须努力。”少年要实现梦想,必须付出努力。下列有关对努力的说法正确的是()①努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气②努力需要立志③只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步④努力也需要积攒和利用成功的经验和方法A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对努力的正确认识。①②③④:努力是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气;努力需要立志;努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步;努力也需要积攒和利用成功的经验和方法,①②③④说法都正确;故本题选D。7.“中国梦……是我们这一代的,更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这表明()①有梦想就一定会有人生出彩的机会②少年的梦想与中国梦密不可分③我们共同享有同祖国一起进步的机会④中学生要努力实现自己的梦想,中国梦与中学生无关A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查少年梦想的特点。②③:“中国梦……是我们这一代的,更是青年一代的”说明少年的梦想与中国梦密不可分,与时代的脉搏紧密相连,我们共同享有同祖国一起进步的机会,②③说法正确;①:“一定会”说法太绝对,①错误;④:中国梦与我们每个人都息息相关,④错误;故本题选C。8.“梦想是一个鸡蛋,如果不及时孵化,就可能变质”,对此理解正确的是()A.少年梦想与时代脉搏紧密相连 B.梦想变成现实,需要付出努力C.少年需要梦想,梦想意味着希望 D.有梦想就一定能成功【答案】B【解析】【详解】本题考查对梦想的认识。ABC:依据教材知识,“梦想是一个鸡蛋,如果不及时孵化,就可能变质”表明梦想的实现需要付出努力,努力是梦想与现实之间的桥梁,故AC不符合题意;B符合题意;D:就一定能成功,观点绝对化,故D说法错误;故本题选B。9.在不同阶段有不同的学习任务和要求。以下属于中学阶段的学习任务的是()①提升创业能力②学会处理人际关系③培养学习习惯④掌握功课内容A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对学习的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,在中学阶段,我们既要学会处理人际关系,也要培养良好的学习习惯,掌握科学文化知识,积极锻炼各种能力等,①中学阶段,作为未成人还未参加工作,所以谈不上提升创业能力,不符合题意,②③④观点正确,所以正确答案选D。10.小明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”小明应该认识到①在学习中,当我们发现自己的潜能时,我们可以体味到学习带来的快乐②在学习中,当我们自己解决某个问题时,我们可以体味到学习带来的快乐③在学习中,当我们对某方面的知识有强烈兴趣时,会感受到学习的快乐④学习需要集中注意力、耗费精力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】此题考查学习中的苦与乐。从题干中看到,小明没有认识到学习中的快乐,小明应该认识到:在学习中,当我们发现自己的潜能时,我们可以体味到学习带来的快乐,在学习中,当我们自己解决某个问题时,我们可以体味到学习带来的快乐,在学习中,当我们对某方面的知识有强烈兴趣时,会感受到学习的快乐。①②③符合题意;④是认识学习中苦,不符合题意。故选A。【点睛】解答本题要把握好学习的苦与乐,分析作答即可。11.著名作家龙应台曾告诫儿子说:“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严的、快乐的生活,而不是被迫谋生。”龙应台的意思是说()A.学习有苦有乐,要有坚强的意志 B.学习重在享受,不必在意考试成绩C.学习点亮生命,为幸福生活奠基 D.学习没有终点,要着眼未来终身学习【答案】C【解析】【详解】此题考查学习的重要性。C:依据教材知识可知,题干中龙应台的这句话强调了学习的重要性,即学习点亮生命,为幸福生活奠基,C正确;AD:说法正确但与题意无关,排除AD;B:是对题意错误理解,B错误;故本题选C。12.“终身学习”需要养成的习惯有①主动学习②终身使用一种学习方式③坚持不懈④培养敏感性A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】随着社会的发展,我们要树立“终身学习”的理念。树立“终身学习”需要养成主动学习的习惯、坚持不懈、培养敏感性,①③④说法正确。②错误,要根据所学内容,转变学习方式,而不是终身使用一种学习方式。故选C。13.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多、书本多、老师多、老师盯得少。面对这些不同,我们应该①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③借鉴班里优等生的学习方法④向古人学习,苦学、死学A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【分析】【详解】面对新的学习环境和学习生活,我们应学会自主学习,养成科学的学习习惯,而不能死学。①②③的说法正确且符合题意;④中的“死学”做法错误,应排除。故选C。14.小亮所理解的学习包括学校的学习,还有假日的旅游、帮父母做家务……下列观点与他想法一致的是①学习包括知识的获取和能力的培养②旅游和做家务会浪费时间,影响学习③学习就是读书,应该专注于课本知识的学习④学习不仅局限在学校,日常所见所做也是学习A.①② B.①④C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学习的内涵,题干中小亮所理解的学习包括学校的学习,还有假日的旅游、帮父母做家务,这是对学习的正确理解。学习包括知识的获取和能力的培养,观点①正确;学习不仅局限在学校,日常所见所做也是学习,观点④正确;旅游和做家务也是学习,属于能力的培养,观点②错误;学习不仅局限在学校和课本,观点③错误;观点①④正确,所以本题选A。15.“陪作业”已成为影响家长幸福感、诱发亲子矛盾的一个不可忽视的因素。有一些家长表示,现在当父母的都在“打两份工”,一份是白天出去上班,一份是晚上回到家陪娃写作业。为减轻父母陪写作业之痛,孩子应该①养成良好的学习习惯
②体味学习中的快乐与痛苦③掌握科学的学习方法④树立自觉主动的学习态度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】依据题文描述,之所以会造成这种现象,主要是因为“孩子”缺乏良好的学习习惯的养成,为此,我们应该告诉他要学会学习。依据教材知识,我们要树立自觉主动的学习态度,掌握科学的学习方法,珍惜学习时间,养成良好的学习习惯等。所以①③④说法正确;材料中并没有体现出学习的苦与乐,②与题意不符;故选C。16.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的学习方法,掌握打开一切知识宝库的钥匙。这里“钥匙”的含义是()①制订切实可行的学习计划②合理安排时间③合理利用互联网进行学习④自主、合作、探究式学习A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对如何学会学习的认识和理解。①②③④:依据教材知识,学会学习,需要制订切实可行的学习计划;需要合理安排时间需要合理利用互联网进行学习;需要自主、合作、探究式学习等。故①②③④说法正确;故本题选D。17.调查显示,由于长期远离父母,留守儿童更容易滋生孤独、闭锁、冷漠、自卑、叛逆等心理问题,更容易沉迷网络。针对这一问题,一方面,国家、社会、学校、家庭要给予留守儿童更多的关爱;另一方面,我们少年儿童自己也要()①培养高雅生活情趣,坚决远离网络②主动寻求他人帮助,调控心理矛盾③正确认识评价自己,学会悦纳自我④积极参加集体活动,主动与人交往。A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对保护未成年人健康成长的认识,主要考查学生的认知能力和分析运用能力。根据所学,网络有利也有弊,我们要学会趋利避害,发挥网络的积极作用,所以①观点绝对,是错误的;作为未成年人,我们在内心的矛盾情绪无法得到自我排解时,可向老师、朋友、家人等寻求帮助,积极交流。所以②观点正确;面对青春期的诸多问题,我们少年儿童,尤其是留守儿童,应当正确认识自己,做到用全面的、发展的眼光看待自己,学会悦纳自我,所以③观点正确;少年儿童应当主动融入集体,通过集体了解自己,积极参加集体活动,主动承担集体责任,主动与人交往,所以④观点正确,所以正确答案选C。18.培根曾说:“深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。”对此理解正确的是()①正确认识和评价自己,有利于发现和发挥自己的潜能②正确认识和评价自己的关键是树立自信③树立自信、克服自卑,有利于走向成功④学会做人,应该从知耻开始A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】题文中“深窥自己的心”体现的是我们应该正确认识自己,就是用全面的、发展的眼光看待自己,“发觉一切的奇迹在你自己”说明我们正确认识自己后要有信心,克服自卑心理,来发现自己的潜能,①③观点正确;正确认识和评价自己的关键是实事求是,②观点错误;知耻,是自尊的表现,④观点正确,不合题意,所以本题选择A答案。19.小可爱从小说话就结结巴巴,他在同学面前从来不敢多说话,也不敢举手回答问题。在老师和同学们的鼓励下,他积极训练口头表达能力,只要有说话的机会他都不放过。后来,小可爱的口才很流利,还夺取了演讲桂冠,这使他自信心大为增强。这说明()A.正确认识和了解自己,就能建立自信心B.正确认识和了解自己,就能获得成功感C.正确认识和了解自己,就能建立起自信的支点D.要建立自信,就要正视自己的不足和缺点,并想办法加以克服【答案】D【解析】【详解】“在老师和同学们的鼓励下,他积极训练口头表达能力,只要有说话的机会他都不放过。”说明要建立自信,就要正视自己的不足和缺点,并想办法加以克服,选项D正确。“就能建立自信心”、“就能获得成功感”和“就能建立起自信的支点”的说法太绝对,选项ABC错误。本题选D。20.2018年女子国际象棋世锦赛冠军居文君,在回答“棋盘上你遇到的最大敌人(对手)是谁”这个问题时,她说,下棋最大的敌人就是自己。一个人要想超越他人,要想成功,就必须先超越自己,有战胜自己的意识。这启示我们①必须把自己当作人生最大的敌人②只要扬长避短,就一定能取得事业的成功③要善于不断激励自己、战胜自己④超越自我就是自我完善、自我发展的过程A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查做更好的自己,根据课本所学,做更好的自己要扬长避短,要主动改正缺点,要不断发掘自己的潜能,故③④正确。超越自己不等于把自己当成敌人,故①错误;②说法太绝对,故错误;正确答案是D。【点睛】“排除法”是解答选择题经常使用的一种方法,我们在解题时要关注带有绝对性字眼的选项,如“任何”“一切”“唯一”“只有”“最”“一定”等。一般情况下,带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。21.当同学们都用老师讲的公式解题时,鹏鹏却用自己摸索出的方法解答了题目,并向大家演示了解题过程,得到了老师和同学们的一致认可。这说明鹏鹏①勇于质疑,对未知事物充满好奇②不尊重老师,缺乏文明素养③独立思维,勇于表现自己④显示自己比其他同学更优秀A.①② B.①④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对独立思维和批判精神的认识,根据所学,思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战;思维的独立并不等同于一味的追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的、正确的意见,题文中的鹏鹏敢于提出自己的观点,敢于表现自己,敢于质疑,体现了思维的独立性和批判精神,①③观点正确,②④观点错误,正确答案选C。22.正确对待他人评价,我们应该()①用心聆听②一概接受③勇于面对④平静拒绝A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人的评价。①③④:我们要正确认识自己,要正确对待他人的评价,如用心聆听、勇于面对、平静拒绝,故①③④正确;②:他人的评价不一定是正确的,一概接受太绝对,②说法错误;故本题选D。23.处于青春期的少男少女,有的长得快,有的长得慢,有的先长胖,有的先长高……面对这些变化,正确的态度应该是()①欣然接受身体的变化②因为生理变化而自卑③不嘲弄同伴的变化④既要注重外在的形体美,又要注重内在的心灵美A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查积极应对青春期的生理变化,主要考查学生的理解运用能力。依据所学知识,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育情况各不相同。我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是对我们自己的尊重;不嘲弄同伴的变化,是我们对同伴的尊重。青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。所以①③④符合题意;我们不能因自己的生理变化而自卑,②说法错误,故应排除;所以本题选择D。24.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾。美好的青春需要我们()A.消除矛盾,健康成长 B.及时行乐而不虚度年华C.接纳自己,欣赏自己,做更好的自己 D.广交朋友,让生命闪光【答案】C【解析】【详解】本题主要考查做更好自己的知识。题干告诉我们…美好的青春需要我们:正确认识自己,实现生理与心理协调发展,使我们愉快度过青春期,悦纳自己,欣赏自己,所以选项C符合题意,故应选择;选项B错误,及时行乐是消极的人生观,故应排除;青春期的心理矛盾是正常现象,我们应学会正确处理,A说法错误,故应排除之;选项D的观点错误,交友要讲原则,不能无原则的多交朋友,故应排除;所以答案选C。25.观察漫画,下列观点正确的是①学着去接受和欣赏自己②不光要关注外表美,还要注重心灵美③学会悦纳自己的变化④太丑了真的会让人无法接受A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查悦纳自己的做法。题干表述了这个女孩害怕自己变得越来越丑,这是错误的想法,要悦纳自己。①是正确的,我们要学着去接受和欣赏自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的缺点。②是正确的,不光要关注外表美,还要注重心灵美,心灵美才是最重要的。③是正确的,要学会悦纳自己的变化,欣赏接受花蕾的绽放。④是错误的,外表美只能取悦一时,内心的美才能经久不衰,排除。①②③是正确的,故本题选A。第II卷(非选择题)二、材料分析题(共3小题,共50分)26.在“我是一名初中生了!”的主题班会上,老师让大家谈谈自己进入中学以来的感受及以后努力的方向。刘坤说:“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩,快快长大。”但他在期待之余还有些担忧,“周围的同学都是非常优秀的,我怕自己会落在后面。”他希望初中的学习是快乐的。请结合自身实际,一起参与七(1)班举行的主题班会活动,完成下列问题:(1)畅谈认识:中学时代对我们来说,有着什么重要意义?(2)角色转换:你准备通过哪些具体活动来充实自己中学生活?(列举3例)(3)做好准备:进入中学阶段,肯定会遇到很多新问题、新困难,这时我们要怎么办?【答案】(1)①中学生活把我们带进一个别样的天地,使我们站在一个新的起点上。②中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。④中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。⑤中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。⑥在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(2)①积极参与集体生活,涵养品格,丰富个性。②认真学习新课程,探索新的知识领域。③积极参加社团活动,发展兴趣。④参加各种社会实践,认识社会。(3)面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。【解析】【详解】(1)本题考查中学时代的意义的知识,可以结合教材知识进行回答。(2)本题考查如何对待中学生活知识,可以结合教材知识进行回答。(3)本题考查如何对待中学生活的新挑战的知识,可以结合教材知识进行回答。27初中生活过得真快,本学期就快结束了。在小伟这个学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:阅读上述材料,回答下列问题。(1)小伟有没有正确认识自己?正确认识自我有什么意义?(2)如何正确看待他人对自己的评价?(3)进入中学时代,我们都怀揣着梦想。你的梦想是什么?怎样才能实现自己的梦想?【答案】(1)小伟正确认识自己。正确认识自己可以促进自身的发展,可以促进与他人的交往。(2)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(3)教师、科学家等。①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也有方法。【解析】【分析】考点考查:正确认识自己的意义、正确对待他人的评价、实现梦想的途径能力考查:辨别分析和识记运用能力核心素养:健全人格【小问1详解】小问1第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体我中学生,需要调用正确认识自己的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小伟既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点,还能用发展的眼光认识自己→联系正确认识自己的表现。第三步:整合信息,组织答案。小问2本问考查正确认识自己的意义,可以根据教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查怎样正确看待他人的评价,可以根据教材知识进行回答。【小问3详解】小问1:本题考查自己梦想。属于开放性试题,言之有理即可。小问2:本问考查实现梦想的途径,可以根据教材知识进行回答。28.材料一“终身学习”是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程。即我们所常说的“活到老学到老”或者“学无止境”。材料二我国现代作家龙应台在《亲爱的安德烈》中写到:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。材料三在央视网公布的“感动中国2017年度人物”22位候选人名单中,“荆楚楷模”,湖北省襄阳市二十中的王子豪成功入围,他
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