天津市部分区2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

天津市部分区2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．看图写出适当的小数。2．用0、4、7、8能组成（________）个不同的没有重复数字的两位数。3．一篇文章有42行，每行以25个字计算。根据竖式，在括号里填上合适的数。50……表示2行共（______）个字。100……表示（______）行共（______）个字。1050……表示（______）行共（______）个字。4．竖式计算。99×82=456÷8=763÷9=4226=5．一根铁丝长96厘米，围成了一个正方形(如下图)，这个正方形的边长是（____）厘米，它的面积是（____）平方厘米．6．在下面的（）里填上合适的计量单位。一本数学书封面的面积是5（______）。小刚的身高是135（______）。一块黑板的面积是4（______）。小华的腰围是6（______）。7．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。8．按下面的叙述完成平面图。（1）世纪广场的东面是文化广场，西面是博物馆，北面是电影院，南面是新华书店。（2）世纪广场在少年宫的东南方，世纪广场的东北方是体育馆。（3）新华书店的西面是西郊车站，世纪广场的东南方是购物中心。9．在括号里填上合适的单位。小红家客厅地面的面积约25（______）计算机键盘的面积约8（______）乐乐跑50米约用8（______）一家饭店的面积约158（______）10．下图中小正方形的面积都是1平方厘米，图中大长方形的面积是（______）平方厘米。11．一个长方形，长是5分米，比宽长2分米，它的周长是（______），面积是（______）．二、仔细推敲，认真辨析。12．两位数乘两位数，积是四位数。（______）13．一位数乘三位数，积一定有0。（__________）14．计算除法时，每次除得余数必须比被除数小．（_____）15．上半年的最后一天是30日。（____）16．一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面三个算式的积()最接近1．A．31×19 B．27×20 C．25×3018．下面哪个年份数是闰年？（）A．2100年 B．1998年 C．2008年19．△÷7的余数可能是（）。A．6 B．7 C．820．用一张长8厘米，宽6厘米的长方形剪出一些边长为3厘米的正方形，最多能剪（）个．A．2 B．4

C．621．605÷5的商是()位数．A．一 B．两 C．三四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．＋＝1－＝260×20＝280÷7＝0.5＋1.5＝12.8－12.3＝－＝0×89＝6×2÷6×2＝23．用递等式计算．31+19×6120÷5×12800-600÷2（459+246）÷324．小小神算手。72÷6＝24×30＝363÷3＝0×78＝107×5＝400÷8＝50×20＝120－120÷3＝五、操作题25．连一连。19：0021：354：1014：3026．连一连。六、解决问题27．三年(1)班要粉刷教室前面的墙壁,已知这面墙壁长7米,宽4米,其中黑板面积是3平方米．(1)要粉刷的面积是多少平方米?(2)如果每平方米需要14元的涂料,一共要用多少元钱?28．学校要举行歌咏比赛。王老师买了2箱服装，每箱有8套，一共花了896元，每套服装多少元？29．有一个长方形的花园，管理处想在花园里建一个观景台．园林设计师设计了两个不同方案，如下图所示（1）小梅认为：这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大．你同意她的想法吗？把你的理由写下来．（2）观察这两个方案图，如何让你继续研究，你还想研究什么问题？30．有一个正方形苗圃，一面靠墙，其它三面围竹篱笆．竹篱笆共长48米，苗圃的面积是多少平方米？31．看北京1、2号线地铁线路图，回答问题．（写清线路及方向）1.小明和妈妈乘坐2号线，先向南3站，然后换乘1号线向东4站后到达了四惠站．他们刚才是从（）站上的车．2.小芳家住在永安里，她要去住在西直门的奶奶家，应该怎么走？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【解析】略2、9【分析】分别将4、7、8作为开头的数字来组合，注意0不能作为开头。【详解】（1）以“4”开头：40；47；48，共三个数。（2）以“7”开头：70；74；78，共三个数；（3）以“8”开头：80；84；87，共三个数；总共3＋3＋3＝9（个）总共有9个不同的没有重复的数字的两位数。故答案为：9【点睛】本题考查的是搭配问题，注意不能重复，先将一个数位的数字定下来，有序进行，做到不重不漏。3、50401000421050【分析】25×42的竖式中，50表示25与42中个位上的2相乘，表示2行共50个字；100表示25与42中十位上的4相乘，即25×40，表示40行共1000个字，1000＋50＝1050，所以1050表示25与42相乘，表示42行共1050个字。【详解】50……表示2行共50个字。100……表示40行共1000个字。1050……表示42行共1050个字。故答案为：50；40；1000；42；1050【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算，要求学生掌握并了解竖式中各部分的意义。4、8118,57,84……7,1092（竖式略）【解析】略5、24576【解析】略6、平方分米厘米平方米分米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：计量数学书封面的面积，结合数据5可知：应用“平方分米”做单位；计量小刚的身高，结合数据135可知：应用“厘米”做单位；计量一块黑板的面积，结合数据4可知：应用“平方米”做单位；计量小华的腰围，结合数据6可知：应用“分米”做单位据此解答。【详解】一本数学书封面的面积是5（平方分米）。小刚的身高是135（厘米）。一块黑板的面积是4（平方米）。小华的腰围是6（分米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、；【分析】把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的，如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的，7个人一共吃到这个西瓜的。【详解】一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。【点睛】本题主要考查分数的意义，注意所平均分成的份数不同，对应的分率也不同。8、【分析】按照上北下南，左西右东的方向，直接填入即可。【详解】答案如图：【点睛】此题考查八个基本方向的认识，注意以谁为标准，按照方向找出物体的位置即可。9、平方米平方分米秒平方米【分析】根据生活经验，对时间单位、面积单位和数据的大小的认识，可知计量客厅地面的面积用“平方米”做单位，计量计算机键盘的面积用“平方分米”做单位，计量跑50米用的时间用“秒”做单位，计量饭店的面积用“平方米”做单位，由此解答。【详解】小红家客厅地面的面积约25平方米；计算机键盘的面积约8平方分米；乐乐跑50米约用8秒；一家饭店的面积约158平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、20【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，可以知道正方形的边长为1厘米。根据图示可知，长方形的长是正方形边长的5倍，长方形的宽是正方形边长的4倍，再根据长方形的面积＝长×宽得到面积。【详解】正方形的边长为1厘米，长方形的长为5厘米，宽为4厘米。5×4＝20（平方厘米）故答案为：20【点睛】此题主要考查长方形的面积的计算方法，关键是根据正方形的边长和图形的特点求出长方形的长和宽。11、16分米15平方分米【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，据此举例解答。【详解】如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，因此两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数有没有进位是判断是三位数还是四位数的关键。13、×【分析】一位数乘三位数，积可能有0，也可能没有0，例如：123×3＝369，120×3＝360，据此解答。【详解】根据分析可知，一位数乘三位数，积不一定有0。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解。14、×【详解】略15、√【解析】略16、√【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数，例如：990÷11＝90，商是两位数；100÷50＝2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；原题判断正确。故答案为：√【点睛】本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、C【解析】略19、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小去选择答案。【详解】除数是7，余数必须比除数7小，正确的答案就是6。故答案为：A。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。20、B【解析】首先分别求出长方形的长、宽厘米各“包含”几个3厘米，然后再用乘法解答．【详解】解：8÷3=2（个）…2（厘米），6÷3=2（个），2×2=4（个）；答：最多能剪4个．故选：B．21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、152004020.5004【解析】略23、145，288，500，235【详解】31+19×6=31+114=145120÷5×12=24×12=288800−600÷2=800−300=500（459+246）÷3=705÷3=23524、12；720；121；0；535；50；1000；80【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。0乘任何数均得0。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。【详解】72÷6＝1224×30＝720363÷3＝1210×78＝0107×5＝535400÷8＝5050×20＝1000120－120÷3＝120－40＝80【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、操作题25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】略六、解决问题27、(1)7×4－3＝25(平方米)答：要粉刷的面积是25平方米．(2)14×25＝350(元)答：一共要用350元．【解析】略28、56元【分析】根据题意，可以用2乘以8算出衣服的总件数，再用896除以衣服的总件数即可。【详解】896÷（2×8）＝896÷16＝56（元）答：每套服装56元。【点睛】本题的考查的是平均数的求法，解题关键是求出买来衣服的总件数，再