商丘市夏邑县育才学校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

河南省2022-2023学年第一学期期末教学质量检测七年级历史（A）（统编版）注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔直接答在试卷上。2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。一、下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。1.同学们搜集到有关山顶洞人的如下资料，其中史料价值最高的是（）A.考古工作者的笔记 B.山顶洞人的复原头像C.遗址中出土的骨针 D.山顶洞人生活想象图2.世界农学界几乎都认为，粟的种植，是中国人的首创。下列可以证实这一观点的遗址是（）A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.仙人洞遗址 D.良渚遗址3.黄帝陵古称“桥陵”，位于陕西省延安市黄陵县城北桥山，是历代帝王和名人祭祀黄帝场所。历史上最早举行黄帝祭祀始于秦灵公三年（前422年），秦灵公“作吴阳上畤，专祭黄帝”。历代祭祀黄帝的原因是（）A.黄帝是中华民族的人文初祖 B.黄帝在逐鹿之战中战胜蚩尤C.黄帝有很多发明创造 D.黄帝在阪泉之战中战胜炎帝4.在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。从“大禹造九鼎”传说开始，青铜鼎被视为国家的重器。在一些典章制度以及册封、祭祀等重大场合中，青铜鼎也发挥了重要的作用。材料表明了（）A.鼎制作工艺高超 B.鼎是权力和地位象征C.鼎制作数量稀有 D.鼎主要用于日常的生活5.下图是一片刻有文字的甲骨，它最有可能记述的是（）A.仓颉创造文字的过程 B.夏桀的残暴统治C.商王武丁的祭祀活动 D.大禹治水的经过6.春秋时期，诸侯争霸推动了“炎黄、东夷、苗蛮”三大族群的同化，这也成为秦汉间所谓“中国人”的三个主要来源，中国至此进入了华夏时代，华夏在中国历史中的地位便逐渐确立了。材料反映春秋争霸战争的影响是（）A.战争有利于国家统一 B.战争能促进民族交融C.战争是华夏族形成的主要原因 D.战争给人民带来深重的苦难7.度是指长度计量单位，量是指容积计量单位，衡是指重量计量单位。以下哪个文物能佐证商鞅变法中统一度量衡的措施（）A. B. C. D.8.2021年11月11日，国家主席习近平应邀在北京以视频方式向亚太经合组织工商领导人峰会发表题为《坚持可持续发展共建亚太命运共同体》的主旨演讲。以下能够体现可持续发展的思想是（）A.三人行，必有我师焉 B.斧斤以时入山林，材木不可胜用也C.水可载舟，亦可覆舟 D.天下兼相爱则治，交相恶则乱9.秦统一六国后，决计不再行封建，钱穆曾说：“王家与士庶人家在政治制度上是不相悬异的”，即“陛下有海内而子弟为匹夫”。材料中提到的这种制度是（）A.世袭制 B.分封制 C.中央集权制 D.郡县制10.“王侯将相宁有种乎”的怒吼声，划破万里长空，震撼祖国大地。“奋臂大泽而天下应”，成千上万的革命农民揭竿而起。材料描述的是（）A.国人暴动 B.楚汉之争 C.陈胜、吴广起义 D.黄巾起义11.《史记》：京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外、至腐败不可食。这描述的是哪一时期的景象（）A.秦始皇时期 B.汉高祖时期C.汉文帝、汉景帝时期 D.光武帝时期12.董仲舒在给汉武帝所上《天人三策》中说：君主受命于天，就要奉行天道。天道，就是使国家走向大治的途径。而儒家的仁义礼乐，是推行天道的具体方法。汉武帝采纳此建议的根本目的是（）A.使儒学居于主导地位 B.巩固汉朝统治C.改善国家的财政状况 D.培养儒学人才13.《后汉书》中光武帝“解王莽之繁密，还汉世之轻法，以收拢民心，取悦天下。”以下属于光武帝“还汉世之轻法”的措施是（）A.实行盐铁专营 B.释放奴婢，减轻农民负担C.废除井田制，允许土地自由买卖 D.推行了一系列的汉化措施14.《汉书·西域传》：“都护之起，自吉置矣。僮仆都尉由此罢，匈奴益弱，不得近西域。”材料中该机构设置的意义是（）A.加强了中央对西域的管辖 B.促进了中外的直接联系C.加强了对西藏地区的管理 D.彻底解决了匈奴的威胁15.蔡伦在总结前人制造丝织品的经验的基础上，用树皮、破渔网、破布、麻头等作原料，制造成了适合书写的植物纤维纸，才使纸成为普遍使用的书写材料。这主要体现了（）A.环保意识的增强 B.政治经济的发展 C.科学技术的进步 D.文化发展的要求16.历史上有很多以少胜多的战役，其中发生在河南境内的战争是（）A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战17.“崤函帝宅，河洛王国”，洛阳在历史上相当长的时期内，曾经是中国政治、经济、文化的中心。下列哪个事件和洛阳有关（）A.管仲改革 B.七国之乱 C.八王之乱 D.商鞅变法18.下图这一时期的时代特征是（）A.中国境内早期人类与文明起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融19.右图展现了一个王朝的迁都过程，与图中描述一致的是（）

A盘庚迁都 B.周平王迁都 C.商鞅变法 D.孝文帝迁都20.下列属于“书圣”王羲之作品的是（）A. B. C. D.二、非选择题21.阅读材料，回答问题。材料一大约在公元前1万年左右，人类的生存开始从依赖单纯的采集、狩猎经济逐步转变为以栽培作物、饲养家畜为基本特征的生产经济，于是发生了由旧石器时代向新石器时代的过渡。随着农业的发明和新石器时代的到来，中华文明诞生。材料二在人类的早期发展历程中，曾经发生过三次改变生存方式的重大转折：第一次是学会控制火……第二次是发明了弓箭…….第三次便是农业的发明，从此人类最终超越了利用经济而走向生产经济时代，并由此奠定了人类文明最深厚的物质基础。（1）根据材料一并结合所学知识，旧石器时代和新石器时代的代表遗址有哪些？（各举一例即可）（2）根据材料二并结合所学知识，人类“学会控制火”经历了哪两个重要阶段？（3）结合材料一、二，概括农业对古代文明发展起到的重要作用。22.阅读材料，回答问题。材料一西周分封制秦朝政治建制示意图材料二汉武帝还建立了刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。（1）根据材料一，概括这一时期对地方管理出现了什么变化？（2）根据材料二并结合所学知识，说明汉武帝建立刺史制度的背景。（3）秦汉时期对地方管理方式的变化，说明了什么？23.阅读材料，回答问题。材料一魏晋时期，江南地区放弃了火耕水耨易田制，依托北方移民带来的复栽技术实行土地连作，土地利用率从原来的50%提升至100%，但是仍然是一年只能耕种一次水稻。随着北方移民的不断南迁、南方人口的不断增多，为了满足更多人的需要，提高粮食产量，北方移民给南方带来了另一个核心性的农业生产技术稻麦两熟制。材料二圩田是江南劳动人民针对本地区优越的自然条件而采取的有效土地利用形式。圩田的开发十分适合江南地区水乡泽国的地理特点，使大量沿江沿湖滩涂变成了良田，这种土地利用形式是江南人民在长期实践中的伟大创举。（1）根据材料一，总结这一时期江南地区农业发展的表现。（2）结合材料一、二，分析江南地区开发的原因。（3）综合上述材料，请你谈谈这一时期南方经济发展与人口迁移的关系。24.阅读材料，回答问题。材料一民族融合实现的一个极其重要的条件，是这一时期不断发生的民族大迁徙所造成的民族大杂居，使内迁各族与汉族形成居住地域上不可分离的密切关系，极大地加强了各族人民的相互接触和交往，使各族人民在经济和文化生活上渐趋一致，差异缩小。材料二各族上层人物的汉文化素养达到很高水平。如北魏的皇族元举通晓儒经佛典、书法、绘画、历数、琴、诗。拓跋部元老贵族陆俟在北魏前期以武功卓著而闻名，从他的第二代陆丽开始就喜欢读书。……第七代陆乂在北齐举秀才，“人为之语曰：‘《五经》无对，有陆乂’”，连汉族士大夫也不及他。材料三中华文化之所以如此精彩纷呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。展开历史长卷，从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族习用“上衣下裳”、“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽，以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等，展现了各民族文化的互鉴融通。各族文化交相辉映，中华文化历久弥新，这是今天我们强大文化自信的根源。——《习近平总书记在2019年全国民族团结进步表彰大会上的讲话》（1）根据材料一，列举促进民族交融的方式。（2）材料二出现这种现象与哪次改革有关？结合所学知识，列举改革的两项措施。（3）结合材料三，概括民族交融对中华