大连市沙河口区2022-2023学年七年级上学期12月期末历史试题

沙河口区2022～2023学年度第一学期期末质量检测试卷七年级历史本试卷共8页，满分70分。历史与道德与法制考试时间共120分钟，开卷考试。一、选择题（本题共15小题，每题1分，共15分）说明：请将各题唯一正确答案的字母填入题后括号内1.这是对某一遗址中发现的古人类头骨复原后的描述：“前额低平，眉骨粗大，额骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小”。据此判断，该遗址是（）A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡人遗址2.下图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程，其中③、④位置应该分别填写的内容是（）A.黄帝、炎帝 B.炎帝、黄帝C炎黄联盟、华夏族 D.华夏族、汉族3.与以下示意图中①相关的史实是（）A.大禹传启，天下为家 B.盘庚迁殷，青铜灿烂C.王室衰微，诸侯争霸 D.思想活跃，百家争鸣4.战国时期引起社会变革的根本因素是A.铁器、牛耕的普遍推广和使用 B.各国之间频繁的战争 C.各国的变法 D.百家争鸣5.秦朝时福建属闽中郡，这说明秦朝实行A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制6.下列历史事实与历史结论对应错误的是（）选项历史事实历史结论A商鞅变法为秦的统一奠定基础B丝绸之路的开辟沟通欧、亚、非、美四大洲，促进东西方经济文化交流C甲骨文的发现中国有文字可考的历史自商朝开始D孝文帝改革北方民族大交融A.A B.B C.C D.D7.著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年我前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年”。请问此项“了不起的工程”是什么?（）A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.万里长城8.下列属于“文景之治”的措施的是A.开凿灵渠 B.释奴为民 C.兵皆罢归家 D.田赋三十税一9.汉武帝为了巩固中央集权而颁布了一项重要政令，此政令要求由以前的各诸侯所管辖的区域只由其长子继承，改为其长子、次子、三子共同继承。此政令是（）A.抚慰异姓功臣 B.加强思想控制 C.推恩令 D.罢黜百家，独尊儒术10.秦始皇与汉武帝的共同之处是（）A.建立新的王朝 B.因暴政导致王朝的灭亡C.实行盐铁官营 D.采取了巩固统一的措施11.下列宗教中，属于产生在我国本土的宗教是（）A.基督教 B.佛教 C.道教 D.伊斯兰教12.西晋是一个短命王朝，对全国的统治只有短短几十年。历史上它走向衰落的标志是A.官渡之战 B.八王之乱 C.赤壁之战 D.“五胡”内迁13.电视剧《三国》的热播引发了人们对曹操的关注。下列各项与曹操无关的是（）A.招贤纳士 B.在官渡大败袁绍C.在赤壁被打败 D.废汉献帝，自称皇帝14.秦汉时期，北方一直是全国经济重心，但到了魏晋南北朝时期，原本落后的江南经济获得了显著的发展，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”的景象，其主要原因在于（）A.海上丝绸之路的开通 B.北方人口的大量南迁C.筒车的广泛应用 D.牛耕的广泛推广15.魏晋南北朝时期，中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化。下列哪一项不是此时期的科技文化成就（）A.《齐民要术》 B.《大明历）》 C.《兰亭序》 D.《伤寒杂病论》二、非选择题（本题共3小题，共55分）16.中国是历史悠久的文明古国之一，与世界其他文明相比，中国历史记载最为完整，历史遗存最为丰富。今天，我们就进行一次“远古祖先的拜访”活动，请你按要求完成下列探究任务。任务一【对号入座】（1）请将下列相关史实填入表格中的相应位置。（只填序号）①河姆渡原始居民②元谋人③黄帝④半坡原始居民⑤北京人⑥炎帝⑦山顶洞人⑧尧舜禹洞穴中的祖先定居时代的祖先传说中的祖先任务二【分析论证】（2）以下是王同学搜集的反映半坡人、河姆渡人生产、生活的图片。请你仿照范例，对这位同学搜集的图片进行解释。范例：“半坡人面鱼纹彩陶盆”可以见证半坡人会制作陶器。“骨耜”可以见证：___________________________；“复原干栏式房屋”可以见证：_______________；（3）根据下列图文资料，结合史实，完成探究问题。干栏式房屋半地穴式房屋探究问题：河姆渡和半坡遗址是我国原始农耕时代的典型代表，通过考古发现，我们知道了这两种不同风格的农耕文化，原始农耕文化的产生是人类发展史上的重要里程碑。请你结合具体史实，举例说明这两种文化的不同点及原因（至少两点不同）。任务三【方法总结】（4）结合上述探究，请你归纳研究人类起源主要依据。17.我国是统一多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同特点。请围绕“民族关系”这一话题，完成下面的学习任务。任务一【解读历史地图】（1）图中A地在当时称为西域，汉武帝时派谁两次出使那里？公元前60年，西汉政府在西域设置了哪一官职？该官职的设置有何意义？（2）东汉明帝时，谁汉与西域重新建立联系做出了重要贡献？任务二【了解历史事件】民族政权之间的战争客观上促进了民族交融。材料一及至始皇……振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……（3）材料一描述了秦朝为巩固边疆而采取的哪两项措施？任务三【整理历史知识】（4）按要求在下面空白处填写相关内容。战役名称时间交战双方结果相关成语淝水之战383年是公元__世纪___年代___东晋____以少胜多投鞭断流____任务四【阐述历史观点】材料二钱穆先生在《国史大纲》中写道：“孝文明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵成，使其整体的汉化。”（5）请结合具体史实，说明孝文帝是如何使鲜卑族“整体的汉化”的？任务五【感悟历史规律】（6）谈谈你对我国古代民族关系的看法。18.历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力。阅读下列材料，回答问题。材料一《中国历史纪年示意图》（局部）③秦西汉①魏西晋十六国②东魏北齐西魏北周蜀东晋宋齐梁陈吴（1）材料一表格中①②分别指哪个朝代或政权？西汉政权和①所指政权的建立者分别是谁？（2）请从材料一中找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。在中国古代历史分期中，表格中③所涵盖的时期一般称之为什么时期？材料二秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。结果，始皇失败了，武帝成功了。——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》（3）秦始皇和汉武帝分别是如何“统一思想”的？为什么说“始皇失败了，武帝成功了”，结合所学知识，谈谈你的认识。（4）不同历