大连市高新园区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

七年级(上)期末检测数学一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.2的相反数是()A.2 B.-2 C. D.【答案】B【解析】【详解】2的相反数是-2.故选:B.2.如图是某几何体的展开图,该几何体是()A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱【答案】C【解析】【分析】观察所给图形可知展开图由一个扇形和一个圆构成,由此可以判断该几何体是圆锥.【详解】解:∵展开图由一个扇形和一个圆构成,∴该几何体是圆锥.故选C.【点睛】本题考查圆锥的展开图,熟记圆锥展开图的形状是解题的关键.3.我们祖国的领土面积约为.把这个数用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的一般形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.【详解】解:,故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.已知关于x的方程的解是,则a的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【解析】【分析】把代入即可求出a的值.【详解】解:由题意得,,解得,故选:C【点睛】此题考查了一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.5.下面式子计算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项法则计算即可作出判断.【详解】解:A.,故选项错误,不符合题意;B.,故选项错误,不符合题意;C.与不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意;D.,故选项正确,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查了合并同类项,熟练掌握法则是解题的关键.6.把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是()A两点之间,射线最短 B.两点确定一条直线C.两点之间,直线最短 D.两点之间,线段最短【答案】D【解析】【分析】根据两点之间线段最短即可得出答案.【详解】解:由两点之间线段最短可知,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是两点之间线段最短,故选:D.【点睛】本题考查了线段性质,解题的关键是掌握两点之间线段最短.7.有理数,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用数轴知识,绝对值的定义计算,再判断正误.【详解】解:由数轴可知,,,,,只有选项正确,故选:D.【点睛】本题考查了数轴和绝对值,解题的关键是掌握数轴知识和绝对值的定义,利用数形结合的思想求解.8.如图所示,射线的方向是东北方向,,则射线的方向是()A.南偏东 B.南偏东 C.东南方向 D.南偏西【答案】A【解析】【分析】根据方向角的定义,结合图形中的角的和差关系进行计算即可.【详解】解:如图,射线的方向是东北方向,,,,,即的方向为南偏东,故选:A.【点睛】本题考查方向角,解题的关键是理解方向角的定义,利用数形结合的思想进行求解.9.西安某厂车间原计划15小时生产一批急用零件,实际每小时多生产了10个,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了30个.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,由实际12小时生产的零件数比原计划15小时生产的数量还多30个,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,

依题意,得:12(x+10)=15x+30.

故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10.如图,,为的中点,点在线段上,且,则的长度是()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【答案】B【解析】【分析】根据线段中点的定义求出、的长,根据题意求出,结合图形计算即可.【详解】解:,为的中点,,,,.故选:B.【点睛】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的定义,解题的关键是灵活运用数形结合思想求解.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.在“生活中的数学”知识竞赛中,如将加20分记为+20分,则扣10分记为______分.【答案】-10【解析】【分析】“加分”和“扣分”是两个具有相反意义的量,如果把加分记作“正”,扣分就记作“负”.【详解】加20分记为+20分,则扣10分记为-10分.故答案为-10.考点:具有相反意义的量.12.一个角的度数是,则它的余角的度数是______.【答案】【解析】【分析】根据两个角的和为,这两个角互为余角,即可求得答案.【详解】解:,一个角的度数是,则它的余角的度数是,故答案:【点睛】此题考查了余角,熟练掌握余角的定义是解题的关键.13.某厂第一个月生产零件a个,第二个月生产的零件数比第一个月的倍多个,则这两个月共生产零件______个.【答案】【解析】【分析】先表示出第二个月生产的零件数,然后把两个月的产量相加即可.【详解】∵第二个月生产的零件数比第一个月的倍多个,∴第二个月生产的零件数为:,∴这两个月共生产零件:(个).故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式,整式的加减,理解题意是解题的关键.14.《孙子算经》中有个问题,原文:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?”这道题的意思是:今有若干人共同买羊,如果每人出5枚钱,则还差45枚钱;如果每人出7枚钱,则还差3枚钱,求买羊人数和羊价?设有买羊人数为x人,则可列方程为______.【答案】【解析】【分析】利用羊价不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:根据题意得,故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.如图,,是直角,平分,则______.【答案】52【解析】【分析】根据角的和差关系,由,是直角,得的度数.根据角平分线的定义,即可求解.【详解】解:∵,是直角,∴.∵平分,∴.故答案为:52.【点睛】本题主要考查角的和差关系、角平分线的定义,熟练掌握角的和差关系、角平分线的定义是解决本题的关键.16.观察下列单项式:,,,,…….按此规律,可以得到第2023个单项式是______.【答案】【解析】【分析】找出变化规律,再依据规律写出结果.【详解】由,,,,…….可得:第n项为,所以第2023个单项式为:.故答案是:.【点睛】考查了单项式变化规律,正确得出单项式次数与系数的变换规律是解题关键.三、解答题(本题共4小题,其中17题6分,18、19、20题各8分,共30分)17.(1)如图,平面上有3个点,,.画直线;画射线;画线段;(2)尺规作图:已知:线段a,b,如图.求作:一条线段,使它等于(不写作法,保留作图痕迹).【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据直线、射线、线段的特征画图;(2)作射线,在射线上截取,在线段上截取,线段即为所求.【详解】解:(1)如图,直线;射线;线段,即为所求;(2)如图,线段即为所求.【点睛】本题考查作图复杂作图,掌握直线、射线、线段的特征、线段的和差定义等知识,解题的关键是理解题意,利用数形结合的思想进行求解.18.计算:(1);(2).【答案】(1)0(2)2【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加法;(2)根据乘法分配律计算.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;解题的关键是掌握同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.19.解方程:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项即可.【小问1详解】解:,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化成1,得;【小问2详解】解:,去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是能正确根据等式的性质进行变形求解.20.先化简,再求值:,其中,.【答案】;【解析】【分析】根据整式的加减混合运算将代数式进行化简,再将,代入即可.【详解】解:原式,当,时,原式.【点睛】本题考查了代数式化简求值,正确的计算是解决本题的关键.四、解答题(本题共2小题,其中21题8分,22题10分,共18分)21.七年一班全体学生分组参加核酸检测,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样就比原来多2组,请问七年一班共有多少人?【答案】48人【解析】【分析】设七年一班共有x人,利用组数=全部总人数÷每组人数,结合重新编组后比原来减少2组,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设七年一班共有x人,依题意得:,解得:.答:七年一班共有48人.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,解题的关键是正确列出一元一次方程.22.如图,某物业公司将一块长为13.5米,宽为x米的大长方形地块分割为8小块,其中阴影A、B用为绿地,进行种花种草,其余6块是形状、大小完全相同的小长方形用为小型车辆的停车位,每个停车位较短的边为a米.(1)若,①每个停车位的面积为______平方米;②请用含x的代数式表示两块绿地A、B的面积和.(2)若两块绿地A、B的周长和为40米,求x的值.【答案】(1)①;②两块绿地A、B的面积和为(2)10【解析】【分析】(1)①由图可知,求出每个停车位的长为,每个停车位的宽为2.5米,即可得到答案;②分别求出两块绿地A、B的面积,再求出面积和即可;(2)根据两块绿地A、B的周长和为40米列方程求解即可.【小问1详解】解:①由图可知,每个停车位的长为,每个停车位的宽为2.5米,∴每个停车位的面积为;②∵,,∴.答:两块绿地A、B的面积和为.【小问2详解】设每个停车位较短边长为am,较长边长为bm,则绿地A的长为bm,宽为m,绿地B的长为m,宽为m,根据题意得,绿地A、B的周长和,∴,解得.∴x的值为10.【点睛】此题考查了整式加减的应用,一元一次方程的应用,根据题意正确列出算式和方程是解题的关键.五、解答题(本题共2小题,其中23题10分,24题12分,共22分)23.某商场开展打折促销活动,对标价为80元/件的A商品和标价为100元/件的B商品进行打折销售,设计了如下两种打折方案.方案一:A商品打7折,B商品打8.5折方案二:A、B两种商品都打8折.(1)甲单位准备到该商场购买A商品40件,B商品30件,那么甲单位选择哪种方案合算?能节省多少钱?(2)乙单位到该商场购买A、B两种商品,购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少10件,经过计算发现,选择方案一和选择方案二实际付款相同,求乙单位购买A、B两种商品各多少件.【答案】(1)选择方案一更合算,能节省170元(2)乙单位购买A商品25件,购买B商品40件【解析】【分析】(1)分别计算两种方案的钱数,即可作出比较,得到答案;(2)设乙单位购买A商品x件,则购买B商品件,根据选择方案一和选择方案二实际付款相同,列出方程求解即可.【小问1详解】甲单位选择方案一需付款:(元);甲单位选择方案二需付款:(元)∵,∴方案一合算.(元).答:选择方案一更合算,能节省170元;【小问2详解】设乙单位购买A商品x件,则购买B商品件,根据题意得,,解得,,(件).答:乙单位购买A商品25件,购买B商品40件.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,读懂题意,正确列式和列方程是解题的关键.24.综合与实践问题情境:数学活动课上,王老师出示了这样一个问题:如图,点为直线上一点,,若平分,请说明平分.独立思考:(1)请解答王老师提出的问题.实践探究:(2)王老师将“平分”这个条件换“若平分”,并提出新问题,请你解答.“如图,点为直线上一点,,平分,探究与之间的数量关系,并说明理由.”问题解决:(3)数学活动小组同学对王老师开始提出的问题进行特殊化研究之后,提出下面的问题,请你解答.“如图,点为直线上一点,,,平分,过作射线,使,求的度数.”【答案】(1)证明见详解(2),理由见详解(3)或【解析】【分析】(1)点为直线上一点,可知,,平分,可知,根据,,由此即可求解;(2)点为直线上一点,可知,,平分,可知,,,由此即可求解;(3),平分,可知,,可知,当在上方时,则,当在下方时,则,由此即可求解.【小问1详解】证明:∵为直线上一点,∴,∴,∵平分,∴,∵,∴,,∴,∴,∴平分.【小问2详解】解:,理由如下,证明:∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,∴.【小问3详解】解:∵平分,∴,∵,∴,∵,∴.如图,当上方时,则,∴;如图,当在下方时,则,∴.综上所述的度数为或.【点睛】本题主要考查角的和差倍分,角平分线的性质,掌握角平分线的性质,角与角的数量关系是解题的关键.六、解答题(本题12分)25.在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足,O为原点.若动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设动点P运动的时间为t(s).(1)填空:____

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