第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 同步练习 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第14课第一次世界大战与战后国际秩序学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.一战之初,印度社会上下团结一致支持英国殖民当局;但战后不久,许多印度人认为“1914年前的一种莫名荣耀感,现在看起来多少是一种羞辱”。无独有偶,梁启超也认为西方文明存在严重的缺陷,必须用东方文明来修补。据此可知,这场战争(

)A.中断了全球化的进程 B.导致了社会走向分裂C.激发了民族主义意识 D.宣告了西方文明破产2.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”这表明当时(

)A.一战后的和平秩序崩溃 B.印度无产阶级成为领导阶级C.亚洲殖民体系受到冲击 D.世界大战削弱殖民帝国实力3.下图为英国漫画家于1914年8月在漫画杂志《笨拙》上发表的名为“文化的胜利”的漫画。该漫画描绘的是被德国军队洗劫后的佛兰芒村庄。该漫画的创作意在(

)A.动员民众积极参加对德作战 B.揭示两大集团矛盾不可调和C.号召推翻西方殖民主义统治 D.谴责法西斯主义的罪恶本质4.下图为新西兰漫画家大卫·洛1919年1月23日创作的漫画《大熔锅》。据图可知,作者意在(

)画面中,威尔逊特一瓶“蜜油”(Sweetol)倒入盛满刀枪剑戟,上写“和平浓汤”(Peacesoup)正被烈焰烹煮的大熔锅中。左边意大利紧抱“国家利益”的罐子,置之不理。右方有着同样罐子的英、法正在窃窃私语。身材瘦小的澳大利亚却面露惊异和惶恐A.指责美国的设想损害他国利益 B.抨击美国蓄意激化世界局势C.揭示威尔逊和平计划难以实现 D.揭露帝国主义列强勾心斗角5.下表为第一次世界大战交战国军需品生产量对比表(百万吨)。据此可推知(

)1914年8月1日1914年9月15日1917年协约国同盟国协约国同盟国协约国同盟国生铁222216255015钢192116255816煤394331346355851340A.交战国经济发展不平衡 B.美国参战扭转战局C.科技革命推动经济发展 D.英法经济逐渐衰落6.1917年俄国临时政府驱使士兵在前线向德国、奥匈帝国进攻,妄图以战争消灭革命,却遭到惨败。临时政府镇压示威群众,公开反对革命,成为了俄国历史上的七月流血事件。至此,布尔什维克党彻底抛弃了幻想,转而进行武装革命。这一事件表明(

)A.和平的实现只能通过武力 B.一战改变了俄国前进方向C.十月革命发生的必然性 D.十月革命发生的偶然性7.有学者认为,“1919年6月28日,德国在协约国的武力胁迫之下签订了完全背离‘十四点原则’的《凡尔赛和约》。条约内容不但损害了整个德意志民族的物质利益,而且伤害了德意志民族的自尊心和自豪感”。该学者意在说明《凡尔赛和约》A.无法调和欧洲各国间的矛盾 B.企图阻止法西斯战争的爆发C.导致了复仇主义在欧洲弥漫 D.为新的国际冲突埋下了祸根8.19世纪末,帝国主义国家一边积极扩军备战,一边却不断高喊和平裁军。1899年5月,26个国家代表在荷兰海牙召开第一次和平会议,签订了《关于和平解决国际争端的公约》,但没有在裁军问题上做出任何实质性决议。这次和平会议反映出当时(

)A.极端民族主义泛滥 B.各国极力避免战争C.和平主义成为主流 D.国际局势日益紧张9.英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道:“在工人中间,存在着一种不仅是不满,而且是愤怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”劳合·乔治意在强调一战后(

)A.西方世界遭遇政治危机 B.无产阶级革命不断胜利C.民族解放运动持续高涨 D.传统国际格局受到冲击10.1897年,德国外交国务大臣皮洛夫在国会演讲中讲到:“德国向自己的一个邻国让出陆地,向另一个让出海洋,而给自己留下了一钱不值的天空,这样的时代一去不复返了。我们不愿意把任何人挤到阴暗的角落,但我们也要给自己一块光明之地。”据此可知,德国(

)A.联合同盟国扩军备战 B.与俄国矛盾成为主要矛盾C.要求重新瓜分殖民地 D.急于摆脱经济危机的困境11.第一次世界大战后,战胜国在1919年召开了巴黎和会,27个战胜国的代表1000人参加,其中全权代表70人。苏维埃俄国没有受到邀请,德国、土耳其、保加利亚、奧地利等战败国也被拒之门外。这体现出(

)A.战败国受到严厉惩罚 B.大国强权政治色彩C.新的政治格局的形成 D.列强争霸矛盾尖锐12.1919年,巴黎和会召开,讨论战后国际秩序的重建问题。会议签订了《凡尔赛条约》,对德国进行了严厉的制裁。这一“制裁”主要是为了(

)A.惩罚德国的战争罪行 B.满足部分大国利益要求C.削弱德国的军事实力 D.维护欧洲的和平与稳定13.“当欧洲国家政府正式宣战的时候,首都的人们在街头跳舞。当先遣队奔赴前线的时候,人们向士兵投以鲜花希望他们很快凯旋。战争(第一次世界大战)在收获的季节来到欧洲!……年轻人听到这个消息后兴高采烈……”材料可用于说明(

)A.一战中的民族主义情绪 B.第一次世界大战爆发根源C.欧洲民众对一战的反思 D.欧洲民族国家意识的增强14.“德军在西部发动攻势后,沙皇政府受‘间谍恐惧症’的影响越来越深,开始对前线地区居民实施了强制驱逐政策,还规定有劳动能力的难民如果无故拒绝工作将无法获得补贴”。造成当时俄国严重的难民问题的是(

)A.德意志统一战争 B.第一次世界大战 C.战时共产主义政策 D.第二次世界大战15.有位老师在讲解某一历史事件时引用了“法国华工墓地写有‘勇往直前’‘流芳百世’等字样的碑文”“丘吉尔于1929年出版的回忆录《世界危机》”“索姆河战役的老照片”等材料。据此判断,该历史事件是(

)A.法国大革命 B.德意志统一 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战二、材料分析题16.阅读材料,回答问题。材料

凡尔赛—华盛顿体系是一战后英、法、美、日等国在全球范围内对列强关系的调整和对世界秩序的重新安排。下面为构成该体系的主要条约及其内容时间条约主要内容1919年《凡尔赛条约》一、通过国际盟约,成立国联二、重划德国疆界,使德国在欧陆丧失了13%的领土和10%的人口三、限制德国陆军规模,禁止其生产和输入坦克、装甲车等重型装备,不得拥有陆海军航空兵四、德国应偿付与200亿金马克价值相等之物;关税不得高于他国;境内主要河流为国际河流,对外国军舰和商船开放五、德国所属非洲殖民地、德国所属西南非和太平洋诸岛,均由国际联盟委任英国、法国和日本等国进行统治;德国在中国山东的权益全部移交日本1921年《四国条约》美、英、日、法相互尊重各自在太平洋区域内岛屿属地、领地的权利1922年《五国海军条约》规定美、英主力舰吨位各52.5万吨,日本31.5万吨,法、意各17.5万吨;美、英、日在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状1922年《九国公约》尊重中国的主权与独立、领土与行政的完整;中国在全国境内实行“门户开放”和工商业机会均等原则:除同意撤销部分外拓电台及英,法交还威海卫和广州湾外,其他问题实际均未得到解决根据材料的全部或部分,围绕“凡尔赛一华盛顿体系”自拟一个论题,并结合世界近现代史的相关知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)17.阅读材料,按要求作答。材料一

19世纪末20世纪初,世界历史进入帝国主义时代。帝国主义是垄断资本主义,垄断资产阶级不仅采用提高劳动强度、延长劳动时间、垄断商品价格以及利用通货膨胀等办法,来最大限度地榨取工人的血汗,而且还把庞大的军费开支所引起的赋税重担转嫁到工人头上。他们通过向殖民地大量输出资本,在那里修铁路,办工厂,开矿山,建立工商业中心,残酷地剥削和压榨殖民地人民。他们还同殖民地的反动阶级勾结起来,共同对殖民地人民实行血腥统治。“帝国主义的一个重要的特点,是几个大国都想争夺霸权”。——摘编自北京师范大学公共政治课政治经济学组《帝国主义是无产阶级社会主义革命的前夜》材料二

从全球的观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱,这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。一战期间,欧洲国家许多工业区已经遭到破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下惊人地发展起来。在欧洲大陆的各个地方,古老的秩序正受到怀疑和挑战。为了模仿布尔什维克革命,柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。“1914至1915年应征入伍的175000名非洲士兵在法国和佛兰德的战壕中挖掘了古老非洲的坟墓”。美国黑人领袖杜波伊于1918年写下:“第一次世界大战既是一个结局,也是一个开端。”——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一,概括19世纪末20世纪初世界历史发展呈现的特征。(2)根据材料二并结合所学知识,简析第一次世界大战对世界历史发展的影响。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据材料内容可知,通过一战,印度人对英国的支持转为质疑,梁启超也对西方文明产生了质疑,认为应该用东方文明来修补西方文明的缺陷。这都说明通过一战,东方国家对西方文明产生怀疑,激发了本国的民族意识,C项正确;材料主旨和全球化进程无关,排除A项;材料反映的是东方国家民族意识的觉醒,并不能体现社会的分裂,排除B项;“西方文明破产”的说法不符合史实,排除D项。故选C项。2.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1926年(亚洲)。根据材料可知,1926年,时值一战后,法国驻印度支那总督认为一战唤醒了亚洲人民的独立意识,“不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了”,这有利于亚洲人民反抗殖民侵略,使得亚洲殖民体系受到冲击,C项正确;材料主旨是亚洲人民独立意识的唤醒,和一战后的和平秩序崩溃无关,排除A项;印度当时是资产阶级是领导阶级,排除B项;材料主体反映的是亚洲国家,不是殖民帝国,排除D项。故选C项。3.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1914年(英国)。根据题干信息可知,该漫画描绘的是德军洗劫后的佛兰芒村庄,这展示出一种战争所造成的悲惨场景,再结合这是英国漫画家于1914年8月创作的漫画,可知该漫画的创作意在动员英国民众积极参与对德作战,A项正确;这一时间一战刚刚爆发,揭示两大集团的矛盾不可调和无法体现漫画的用意,排除B项;“号召推翻西方殖民主义统治”并非作者创作该漫画的主要意图,排除C项;法西斯主义是在20世纪20年代出现的,排除D项。故选A项。4.C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题和目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(美意英法等国)。据图示信息并结合所学可得出主要结论:一战后的战胜国,他们手中拿着代表国家利益的“桶”,威尔逊准备做出一锅“美食”,但是各国的反映不一,也预示着威尔逊无法解决战后矛盾,和平计划难以实现,C项正确;仅从图示,并不能看出损害他国利益,排除A项;此时的美国并未激化世界局势,排除B项;材料强调的是美国的和平计划难以实现,非帝国主义列强勾心斗角,排除D项。故选C项。5.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1914年至1917年(世界)。从材料中可以看出,1914年,协约国和同盟国的军需品生产量相差不大,但到了1917年,协约国军需品的生产量大大超过同盟国,根据所学知识可知,1917年美国参战,加强了协约国实力,扭转一战的战局,B项正确;表格信息并未体现交战国间经济发展的不平衡,排除A项;表格体现了两大战争集团实力的变化,与科技革命无关,排除C项;材料不涉及英法两国具体经济生产总值,无法得出该结论,排除D项。故选B项。6.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1917年(俄国)。据材料“士兵在前线向德国.奥匈帝国进攻,妄图以战争消灭革命……转而进行武装革命”可知,一战让临时政府有机可乘,利用暴力手段对抗示威群众,最终导致了十月革命的爆发,B项正确;和平的实现不一定要通过武力,也可以通过谈判手段,例如欧洲联合,排除A项;生产力与生产关系的矛盾无法调和才能体现必然性,排除C项;十月革命的发生并非偶然,是多种因素共同作用的结果,排除D项。故选B项。7.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1919年世界。根据材料“德国在协约国的武力胁迫之下签订了完全背离‘十四点原则’的《凡尔赛和约》……伤害了德意志民族的自尊心和自豪感”可知,该学者认为《凡尔赛和约》是强权政治的表现,对德国提出了严厉的惩罚性条约,埋下德国复仇主义的种子,D项正确;材料作者强调的是《凡尔赛和约》无法调和相关国家的矛盾,并非欧洲各国,排除A项;法西斯战争是在二战时期,此时一战刚刚结束,排除B项;C项中“欧洲”的表述的范围过大,排除C项。故选D项。8.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末(世界)。根据材料“1899年5月,26个国家代表在荷兰海牙召开第一次和平会议,签订了《关于和平解决国际争端的公约》,但没有在裁军问题上做出任何实质性决议”结合所学知识可知,帝国主义国家的矛盾行为,以及和平会议在裁军问题上的无果,都反映出当时的国际局势越来越紧张,D项正确;帝国主义国家的行动可能受到民族主义的影响,但题目中并没有直接证据表明极端民族主义在当时已经泛滥,排除A项;帝国主义国家在口头上高喊和平裁军,但他们实际上的行动却是扩军备战,这并不符合极力避免战争的行为,排除B项;和平主义成为主流发生在二战之后的20世纪后半叶,与材料时间不符,排除C项。故选D项。9.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“在工人中间,存在着一种不仅是不满,而且是愤怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”结合所学知识可知,根据材料和所学知识可知,一战后欧洲的广大人民对现存的政治、社会和经济方面的秩序产生了怀疑、不满和反抗。这说明一战的惨烈后果使人们开始怀疑现行的社会制度,西方世界遭遇政治危机,A项正确;此时的欧洲的无产阶级革命只有苏俄取得胜利,而其余地区的无产阶级革命遭遇挫败,排除B项;备忘录中没有提及民族解放运动,只是提及当时欧洲的社会现状,排除C项;虽然备忘录中提到了政治、社会和经济秩序受到怀疑,但并没有特指国际格局,排除D项。故选A项。10.C【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:1897年德国。根据材料概括可知:材料反映的是德国对其他国家不再退让,“我们也要给自己一块光明之地”表明其要同其他国家一样进行殖民扩张,且要求重新瓜分殖民地,C项正确;材料未涉及德国意图联合其他国家进行军事备战,排除A项;材料未涉及具体德国与他国的矛盾,结合所学知识,可知随着德国对外扩张与占有最多殖民地的英国矛盾成为主要矛盾,排除B项;此时尚未爆发影响世界的经济危机,排除D项。故选C项。11.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后(世界)。根据题干材料可知,巴黎和会没有邀请苏俄,也将德国、土耳其、保加利亚、奥地利等战败国拒之门外,使巴黎和会成了战胜国列强的分赃会议,这体现出大国强权政治色彩,B项正确;材料只是显示战败国未参加会议而不是被严厉惩罚,排除A项;材料体现出大国强权政治色彩,材料未显示巴黎和会的结果——凡尔赛体系这一新政治格局的形成,排除C项;材料体现出大国强权政治色彩,材料无法体现列强争霸矛盾尖锐,排除D项。故选B项。12.B【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是:1919年的欧洲。根据材料概括可知:巴黎和会是帝国主义国家重新划分世界势力范围的会议,对德国的制裁表面是为了维护欧洲的和平,实质是满足部分大国的利益要求,B项正确;材料涉及的惩罚德国战争罪责的原因,排除A项;削弱德国的军事实力属于对德国严厉制裁的内容之一,不是原因,排除C项;第一次世界大战是帝国主义国家重新划分势力范围的战争,实质上是满足部分战胜国的利益需求,对德国的严厉制裁未起到维护世界和平的目的,排除D项。故选B项。13.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是一战期间欧洲。据材料“当先遣队奔赴前线的时候,人们向士兵投以鲜花希望他们很快凯旋。”可知,一战中相关欧洲国家希望本国能取得战争胜利,这带有民族主义情绪,据材料“年轻人听到这个消息后兴高采烈……”可知一战到来后,欧洲年轻人比较激动,因此,“一战中的民族主义情绪”的说法符合题意,A项正确;一战爆发的根源是帝国主义政治经济发展的不平衡,材料体现的是一战中的民族主义情绪,排除B项;材料主要涉及一战中欧洲民族主义情绪,材料不涉及对战争的反思,排除C项;材料不涉及欧洲民族意识,材料体现了一战中欧洲的民族主义情绪,排除D项。故选A项。14.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是一战时期的俄国。根据材料“德军在西部发动攻势后,沙皇政府受‘间谍恐惧症’的影响越来越深,开始对前线地区居民实施了强制驱逐政策”可知,题干描述的是一战时期德军进攻俄国的历史信息,此时主政俄国的是沙皇政府,B项正确;德意志统一战争不涉及俄国境内,排除A项;列宁领导俄国实施了战时共产主义政策,沙皇政府已经被二月革命所推翻,排除C项;题干信息与第二次世界大战无关,排除D项。故选B项。15.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“法国华工墓地写有‘勇往直前’‘流芳百世’等字样的碑文”与“索姆河战役的老照片”结合所学知识可知,法国华工在第一次世界大战期间被招募到欧洲,参与了艰苦的战勤工作,其中许多人牺牲并被安葬在法国等地,而索姆河战役是第一次世界大战中的重要战役之一,故该历史事件是第一次世界大战,C项正确;法国大革命的代表事件是《人权宣言》与“攻占巴士底狱”等,与题意不符,排除A项;德意志统一是近代欧洲的重大历史事件,没有涉及来法的华工,排除B项;第二次世界大战开启于1939年,与材料信息“丘吉尔于1929年出版的回忆录《世界危机》”不符,排除D项。故选C项。16.示例一:论题:凡尔赛一华盛顿体系是一个掠夺性分赃体系。阐述:第一次世界大战结束后,各战胜国相继逼迫战败国签订《凡尔赛条约》等一系列条约。根据条约,各战败国都受到了严格的军备限制,承担赔款的义务,割让大片领土,其殖民地由战胜国以“委任统治”的方式加以瓜分。此外,战胜国还召开了华盛顿会议,签署了关于中国问题的《九国公约》,形成了帝国主义国家共同宰割中国的局面。由此构成了一战后新的国际关系格局,即凡尔赛一华盛顿体系。总之,从其内容来看,凡尔赛一华盛顿体系是战胜国重新分割世界、共同宰割战败国的分赃体系,也是战胜国帝国主义重新瓜分殖民地和奴役殖民地人民的体系。示例二:论题:凡尔赛一华盛顿体系具有不牢固性、脆弱性。阐释:凡尔赛一华盛顿体系是建立在掠夺战败国的基础上,其对战败国的领土(殖民地)和经济的剥削,必然会加深战败国和战胜国之间的矛盾,如激起了德国的民族复仇主义情绪,为法西斯在德国的掌权和欧洲局势的紧张埋下了伏笔。这一体系也是战胜国妥协分赃的产物。帝国主义争夺世界霸权的矛盾不可能消除,其重新分割世界也必然会遭到殖民地半殖民地人民的反对,如中国五四运动的爆发。总之,凡尔赛一华盛顿体系是建立在霸权、强权之上的国际秩序,不仅没能消除大国间的矛盾,还埋下了更大冲突的种子,在不到20年就轰然倒塌。【详解】本题是探究结论论证题,据材料时间信息得出准确时空是:现代西方。根据材料可得出第一个论题为凡尔

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