第3课 秦统一多民族封建国家的建立 学案-高中历史人教统编版中外历史纲要上册

度。 (1)秦时长城的修建，使百姓承担了沉重的徭役，造成民众无法安定生产，虽然抵挡了匈 (2)在现代，长城被视为中华民族的精神象征，是我国古代劳动人民的伟大创造，同时也 (1)客观条件：政治上，长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；经济上，各。(2)主观条件(1)时间：公元前230——前221年。(2)策略：远交近攻。(3)结果：灭掉六国，建立秦朝。统治措施高无上的决定权臣；九卿泛指分掌具体事务其主要官员由中央任免和考核施驰道、直道；编制户籍国贵族豪强到关中、巴蜀等地；整顿社会风俗一带西南夷的控制；北击匈奴，修筑万里长城(1)秦朝确立的这套政治体制影响深远。 (2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。 (3)空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经陵墓；修驰“焚书坑儒”刑峻法，加重人民负担与秦的速亡(1)原因朝的暴政(2)经过③建立政权：“张楚”(3)结果：秦朝灭亡——公元前207年，刘邦的军队进占咸阳，秦朝灭亡。(4)影响：是中国历史上第一次农民大起义。(1)刘邦胜利：“约法三章”，废秦苛法，善于用人，听取谏言，指挥得当。(2)项羽失败：刚愎自用，不善用人，赏罚不明，烧杀掳掠，加之分封政策失当，缺乏稳—王家范《中国历史通论》析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这一举措对西周政治体制—李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代(夏商周)时期治理国家高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……—摘编自张岂之《中国历史十五讲》(3)依据材料三，分析分封制较郡县制在任用管理人员上有何不同。由此分析郡县制取代分2)内容:郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行生官僚，由中央任命，受中央管理监督，不得世袭。意义:是官僚政治取代贵族政治的重要影响，可结合材料回答，根据材料一中“西周政治体制明显是二元，而不是一元的--中央国家，只有一个主权。郡县制代替分封制在这方面的重要意义:1是中央集权形成的重要环)A建立了三公九卿制C官僚制B了来自内外的挑战D天下名士的拥护措施的实施意在()A.强化国家文化认同B.建立大一统的国家C.消除地方割据隐患D.协调区域经济发展“臣议君”不合理为由，废除了谥法。秦始皇此举意在()A.弘扬三纲五常B.维护皇权尊严C.废除宗法制度D.取消分封制度效监督丞相，规定丞相位缺，御史大夫可升迁其位。这一规定()A为监察的权威性提供保障C行使监察权力B御史府尚未独立D察官员专职化由A利于各地经济文化交流C中央集权B家统一奠定了基础D中央政权组织廷尉李斯，最终确立了郡县制。这说明当时()A.制度服从于现实需要B.皇权与相权矛盾激化C策权力：面最能论证此观点的是:()C筑长城D卿制发生异变B置三公，行郡县D文字，平南越农民起义中，轰然倒塌。秦王朝毁灭于农民起义，从本质上说明()A.秦王朝的强大名不符实B.人民是历史发展的动力C.农民起义军战略较先进D.秦王朝的统治制度落后A.秦末反封建农民战争的再继续B.刘邦反抗项羽残酷统治的正义斗争C.争夺全国最高封建政权的斗争D.项羽为维护农民利益同刘邦的斗争亡的原因是()A群龙无首，吏治腐败C文化专制B治残虐，民心思变D县，地方离心取的措施与内地中原地区是一致