河南省三门峡市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

河南省三门峡市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

huópōjùlǒnɡjiàzhíwǔdǎo

jiāoàofǎnɡfúxīnshǎnɡqiānxū

2、填空题（每题2分共5题）

1）.日积月累，把下面内容补充完整。

（1）____，春风花草香。

（2）日出江花红胜火，________。

（3）竹外桃花三两枝，______。

（4）_____，焉得虎子。

（5）人谁无过？______，善莫大焉。2）.我来填一填。

（1）秋雨下了一阵又一阵，天气也越来越冷，正所谓：“______，______。”

（2）雪历来是诗人笔下喜爱描绘的景象，诗圣杜甫写道：______，门泊东吴万里船。唐代柳宗元写道：孤舟蓑笠翁，_____。宋代诗人卢钺写道：梅须逊雪三分白，_____。从这句诗中我们知道，雪的特点是____，梅的特点是_____。

（3）每个人都不是天生就什么知道，要多问，正如韩愈所说：_____，____？3）.根据学习积累填空。

（1）雅人四好：______________中医四诊：_______________

（2）“________________牧童遥指杏花村。”是诗人杜牧在清明时节写下的诗句。

（3）一身乌黑的羽毛，一对__________的翅膀，加上___________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（4）鹿角和鹿腿都很重要，因为它们______________。4）.运用所学古诗词填空。

诗歌中的童年亦是丰富多彩的。《四时田园杂兴》（其三十一）中“______，______”让我们感受到了儿童的天真可爱；《稚子弄冰》中“______，______”让我们体会到了儿童弄冰玩耍的快乐；《村晚》中“______，______”让我们领略了牧童晚归的悠然。5）.照样子写词语。

（1）无忧无虑无穷无尽（ABAC式的四字词语）：

_______、_______

（2）源源不断孜孜不倦（AABC式的四字词语）：

________、_______3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．茉（mò）莉混（hùn）乱黑黝黝（yōu）B．搜（sōu）索弯曲（qū）湿漉漉（lù）C．啄（zhuó）食薄（bó）男家雀（qiǎo）儿D．玫（méi）瑰黏（nián）稠荧（yíng）光屏2）.下列有关善于提问的名言不符合的一项是（）A．智能之士，不学不成，不问不知。B．少壮不努力，老大徒伤悲。C．好问则裕，自用则小。D．为学患无疑，疑则有进。3）.举头望明月，（）A．低头思故乡B．床前明月光C．疑是地上霜4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照例子在横线里加上合适的词语。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（1）_______天空飘着_______云。

（2）______草原上开着_______野花。5、连线题（每题4分共2题）

1）.成语对联。

有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山——五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。

愚公移山狐假虎威

狗仗人势画饼充饥

望梅止渴忠言逆耳

良药苦口精卫填海2）.连一连。

子蛇清明节送月饼

午猪中秋节去登高

亥马重阳节看花灯

酉鼠端午节扫墓

巳鸡元宵吃粽子6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子排成一段通顺的话，将正确序号填在句子前的括号里。

(

)当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

(

)原来他也在一旁暗暗地认字啊！

(

)妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

(

)记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

(

)我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。2）.给下面的句子排序，把序号填在括号里。

(

)我连忙站起来给老爷爷让座。

(

)我刚坐下，就有一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐公交车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.在俄语中，“十万”用以形容数量之多，其实这本书并没有十万个问题。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗文，回答问题。独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。1．这首诗的作者是_____代诗人________。

2．解释下列字词，并将第一、二句翻译成现代汉语。

尽：_________独去闲：__________

诗意:____________________________________

3．这首诗抒发了怎样的心情？

____________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请你以“那些________的日子”为题写一篇文章。

要求：①写出自己的发现或思考，表达出自己的真情实感；②书写工整，语句通顺，主题突出，不出现真实的人名、校名：③不低于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文《性缓》，完成题目。一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰：“有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐伤君。然而言是耶？不言是耶？”人问何事，曰：“火烧君裳。”其人遽①收衣而怒曰：“何不早言？”曰：“我道君性急，果然。”注释：①遽：（jù）立即，匆忙。1．给下列加点字选择正确的解释。

（1）见人裳尾为火所烧(

)A．为了B．因为C．被

（2）欲言恐君性急(

)A．恐怕B．担心C．恐慌

2．用现代语解释文中画线句子的意思。

__________________

3．理解故事内容，填空。

故事中的两个人，一人性缓，一人____________，形成鲜明的_____________。这则故事讽刺了生活中________________的这类人。

4．如果是性缓的那个人自己的衣裳被烧，他会是怎样的表现呢？请你展开想象，生动的描绘出他当时的神态、动作、语言。（不少于30字）

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读。××牌醒牌开胃冲剂说明书【主要成分】谷芽、香檬、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）等。【规格】每袋装6克【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【功能主治】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。【用法用量】开水冲服，成人一次12克、一日3次，儿童及老人逆医嘱。【注意事项】（1）忌食用生冷油腻不易消化食物。（2）不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌红少津，大便干。

（3）儿童及老人，应在医生指导下服用。糖尿病患者慎用。对该冲剂成分过敏者禁用。

（4）儿童必须在成人监护下使用。

1．根据材料信息，下列选项中患者最适合服用这一醒脾开胃冲剂的是（）A．王阿姨患有糖尿病，最近她腹胀吃不下东西。B．刘叔叔感冒了，嗓子疼吃不下东西。C．赵明有腹胀、不想吃东西以及乏力等症状。D．李红经常口干，食欲低下，大便干燥。2．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“遵医嘱”的意思是按照医生的要求进行治疗或服用。(

)

（2）王琳对“白芍”这味药材过敏，她不可以服用该醒脾开胃冲剂。(

)

（3）〔学科融合〕医生建议李华的爸爸服用此药3天，所以他需要服用16袋醒脾开胃冲剂。(

)

3．10岁的妹妹食欲低下，她自己找了一包该醒脾开胃冲剂喝下去后又吃了一个冰激凌，她这种做法是否正确？请你结合材料内容进行判断，并写出自己的理由。

_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

大太(

)树(

)人(

)阳

了子好(

)儿(

)到(

)2）.请你选择合适的词语填空，把序号写在句中的横线里。

①闪闪发光②大吃一惊③成群结队

（1）青头___，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

（2）这是一块印着落叶图案的、___的地毯。从脚下一直铺到很远很远的地方。一直到路的尽头……

（3）鱼___地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

1．扩写句子，至少两处。

当上课铃声响起，同学们进了教室。

_______________________

2．用恰当的关联词语，将两句话合