陕西省咸阳市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

陕西省咸阳市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.填一填。

（1）“口”加一笔可变成，加两笔可变成。

（2）“一”加一笔可变成、。

（3）“二”加一笔可变成、。

（4）一二五，金木水土。地分下，日照今古。

（5）对雨，雪对风。花对树，鸟对。清对水秀，柳绿对桃红。2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整。

蒙蒙()()山()水()

()()闻名春色()()

()()柳绿()连忘()2）.送邮件时你遇到了几个有趣的字，请你根据所给方法，完成下表。原字方法新字加点字读音加点字组词（1）色加一加绝（加“纟”）______________（2）由宙（加“宀”）______________（3）涌换一换桶（换“氵”）______________（4）识积（换“讠”）______________熟字识记法：遇到不认识的字可以通过“加一加”“换一换”的方法，借助熟字进行识记。3）.邮件信息单请你完成下面邮件信息单中的表格。字加偏旁新字组词再加偏旁新字组词（1）古__________________________________________（2）车__________________________________________（3）可__________________________________________4）.航天员在旅程中会做游戏打发时间，请你完成扩充词语的游戏。

示例：宇宇宙宇宙飞船航(

)(

)

员(

)(

)题(

)(

)

密(

)(

)课(

)(

)5）.根据课文内容填空。

（1）人各有所长，也各有所短。《雪梅》中的“__________________，__________________”告诉我们的就是这个道理。

（2）横看成岭侧成峰，____________。不识庐山真面目，____________。

（3）一场秋雨____________，________________________。

（4）智能之士，__________________，__________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面一段话中给加点词语找近义词，最适合的一项是（）

中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。A．难过虚伪无边无际B．狼狈虚假没完没了C．难堪虚构不计其数D．难堪编造堆积如山2）.哪些不是金波爷爷童年的玩具（）A．脸谱B．兔儿爷C．积木D．快乐鸡毛3）.《爱的教育》中老师在课堂上宣读的九则小故事，大致可分为爱国故事和美德故事两类。主人公以第三人称出现，大多数是少年英雄。下面不属于里面的爱国故事的是（）A．《少年爱国者》B．《少年侦探》C．《少年鼓手》D．《万里寻母记》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.小艇穿过的石桥。（扩写句子）

_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

孤单的歌曲弯弯的天安门

动听的喜鹊宽宽的小路

青青的枣壮观的公路

红红的箬竹叶雄伟的升旗仪式2）.读一读，连一连。

雪花香

鲜花飘

蝴蝶爬

蚂蚁飞6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.句子排序

(

)地上的水越来越多。

(

)雨落在对面的屋顶的瓦片上。

(

)像一层薄烟罩在屋顶上。

(

)渐渐地连成了一条线。

(

)溅起一朵朵水花。

(

)雨水顺着房檐流下来。

(

)汇合成一条条小溪。

(

)开始像断了线的珠子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。“《穷人》这篇小说真实地反映了沙俄时代劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。”(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，。终日不成章，泣涕零如雨。河汉，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1．补充诗句。

2．诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是_________________；诗中描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的两句是_________________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是________________。

3．这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是_________________。

4．这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过__________________来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.8.习作表达。题目：我得到了提示：①在横线上填一个恰当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整；②选择一件你印象最深的事来写，注意围绕中心把印象深刻的内容写具体，把情感自然地表达出来，做到语句通顺，层次清楚；③字数不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。华佗巧治有一郡守①病，佗以为其人盛怒则差（chāi）②，乃多受其货③，而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。那守子知之，属④使勿逐，守嗔（chēn）恚（huì）⑤，吐黑血数升而愈。【注】①郡守：古时候的官名。②差：同“瘥”，病愈。③货：财物。④属：同“嘱”，嘱咐。⑤恚：愤怒。1．解释下列加点的词。

（1）留书骂之_____________

（2）属使勿逐___________________

（3）吐黑血数升而愈__________________

2．用现代汉语写出下列句子的意思。

郡守果大怒，令人追捉杀佗。

_________________________________________________

3．用文中句子回答下面的问题。

（1）华佗认为郡守的病怎样才能痊意？

____________________________________________________

（2）为治好郡守的病，华佗采取了什么措施？

_____________________________________________________

4．你觉得华佗是个怎样的人？

________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。风树上的最后一片叶子①秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。②一只鸟飞来了，停歇在枫树枝头。这时，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？请告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”③树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要凋（diāo）落了。”④鸟笑了：“你知道你的伙伴们去哪里了吗？”⑤树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”⑥“不，你只说对了一半。”鸟望着枫叶说，“它们都化作了肥料，藏进了树妈妈的身子里。他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”⑦“是吗？”枫树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过寒冬罢了！”⑧“哦，一场多么有趣的捉迷藏的游戏。”树叶听了，变得像小鸟一样快乐了。⑨这时，一阵秋风吹来，枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来，她是那么轻盈，仿佛跳着优美的舞蹈……1．从短文中找出下面词语的近义词。

欢快——(

)好像——(

)

2．根据短文内容填空。

枫树上的最后一片叶子因为______而叹息，后来听了鸟的一番话，明白了伙伴们都化作了______，藏进了______，到了春天会______，于是它就变得____________。

3．“秋风紧了”。这句话的意思是（）A．秋风越刮越大B．秋风越刮越紧张C．秋风紧紧地抱着，吹向大地4．“她是那么轻盈，仿佛跳着优美的舞蹈……”这句话让我体会到最后一片叶子的心情是______的，朗读时速度要______些。应选（）A．愉快快B．忧伤慢C．愉快慢5．“哦，一场多么有趣的捉迷藏的游戏。”这场“捉迷藏的游戏”指的是什么？请联系上下文用“____”画出相应的句子。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给带点字正确读音下划横线。

（1）家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横着摆上一排。

（2）织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地玩，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落（luòlà）在了后边。

（3）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūnɡuī）裂的手指数着。

（4）默而识（zhìshí）之，学而不厌，诲人不倦。2）.整理问题清单。

①“呼风唤雨”在文中是什么意思？

②现代科学技术给我们带来的全是好处吗？

③为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？

④“千里眼’‘顺风耳'和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？

⑤文中引用伯特兰·罗素的话有什么作用？

⑥21世纪的科学技术有了哪些发展和进步？

（1）以上问题都是从什么角度提出来的？分一分，填一填。（填序号）

针对写作方法(

)针对课文内容(

)联系现实生活(

)

（2）结合选段内容，提出一个有价值的问题。

________________________________________13、语言表达（每题6分共1题）

1）.阅读下面的习作，用涂星星的方式打分。运动会那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮；瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面！这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀！”“加油！”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三