活动策划方案（6篇）

第第页活动策划方案（6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先订立方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？这次美丽的我为您带来了活动策划方案（6篇），希望可以启发、帮忙到大家。组织策划活动方案篇一一、引导思想时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动呈现学校新风貌与灾后重修新气象，学校依据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热情氛围，唱歌社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重修步伐，为此而特订立本方案。二、领导小组组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重修步伐。副组长：任晓波，实在落实活动的实施、监督与宣扬。组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任搭配。银奎负责环境消杀等工作。三、活动措施布置1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及老师个人均非常投入，对参见比赛的老师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《唱歌我的祖国》之声中圆满结束。2、大队部举办庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校予以评比嘉奖。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。3、学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。4、学校教育处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。5、强化学校环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底除去卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防学问讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣扬到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级搭配到位。三是提升同学文明素养，形成优良的班风，学风和校风。6、结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的学校宣扬工作，做到行声合一！活动策划方案篇二清明节策划方案同学通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，加强民族意识和民族凝集力，加强同学酷爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对同学进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育同学爱祖国、爱家乡、爱人民，教育同学“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。一、引导思想1、缅怀革命先烈，对同学进行革命传统教育；2、赏识自然风光，感受春的气息，陶冶同学情操；3、丰富同学课外生活，培育社会实践本领。二、活动时间20年x月日（周五）三、活动地点革命烈士陵园。四、参与对象六班级全体师生。五、活动程序和方法(一)x月日各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(二)x月日活动布置：1、各班早会班主任进行活动前教育。2、7：30在北操场整队启程。3、到达革命烈士陵园后举办祭扫仪式。（1）敬献花圈；(2)默哀1分钟；(3)学校领导致扫墓词；(4)少先队员代表发言。4、仪式结束后参观烈士陵园。5、10：00整队赴“公园”活动。6、下午1：30整队返校。六、活动要求1、各中队必需坚固树立“安全卫生第一”的思想，切实加强同学集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请班主任教育同学每人带一个垃圾袋，全部的垃圾必需装在袋子里，不准许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。一定要保证活动后环境卫生。2、参与活动的同学一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。各中队将不参与活动的同学人数及名单报班级组长，由班级组长集中报少先队总部。3、一切行悦耳从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规定，不乱扔果壳垃圾。4、回校过程中，严禁同学擅自离开队伍回家（有家长接，并征得班主任同意者除外）；回校后班主任必需清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。七、活动准备1、校长室和少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况，做好缜密布置，确保活动安全。2、活动后勤组做好后勤保障，备好花圈、车辆、饮用水等。3、医务组备好医务材料，包含葡萄糖、创口贴、红汞等。4、各班主任布置同学准备午餐的食品和水等，另可教育同学制作一朵祭祀先烈的小白花。活动策划方案篇三承办单位：重庆文理学院音乐学院团总支、同学会间：二○xx年四月十六日点：星湖校区风雨球场共青团重庆文理学院委员会主办单位：星湖校区管委会时地重庆文理学院（总第340期）“周末文化广场”活动方案一、活动主题拥抱春天，爱在人间二、活动目的为音乐学院的学子制造一个展现才艺的平台；为丰富大同学的课余文化生活，给学校的学校文化增光添彩。三、主办单位星湖校区管委会共青团重庆文理学院委员会四、承办单位重庆文理学院音乐学院团总支、同学会五、活动时间xx年4月16日晚上7:20—9:30六、活动地点星湖校区风雨球场七、参与人员全校师生八、活动形式文艺表演（唱歌、舞蹈、器乐等）、游戏互动、舞会组织策划活动方案篇四奋斗是人类文明的、进步的源泉，奋斗制造和更改了我们的世界。正是由于有一代接一代奋斗者绵延不绝的奋斗，才有了今日我们所拥有的一切。奋斗是通往成功的根本路径，每一个人都希望在人生历程中取得成功，实现本身的价值。我校是一所具有深厚历史文化底蕴及石油化工特色鲜明的高校，在长期的办学实践中积淀了师生认可的“艰苦奋斗、求实献身”的学校精神。在学校新的历史起点上，为大力推动文化传承创新，继承学校优良传统，弘扬学校精神，进展先进文化，建设和谐文化，积极发挥引领风尚、文化育人、服务社会的作用，学校团委决议在全校团学组织和团员青年中开展以“文化传承精神，奋斗成就人生”为主题的奋斗文化建设活动之“奋斗达人”的评比活动，以激励引导我校大同学树立积极向上的人生价值观。一、活动对象：全校同学二、主办单位：校团委三、活动时间：全年，院（系）团委（团总支）每月推举一次，学校团委每星期评比一次四、活动实在开展形式：每个月各院（系）团委（团总支）向校团委推举23名，校级各大同学组织联合推举12名在学习，工作，实践，志愿服务，文化体育，道德文明，科技创新等任一方面特殊突出的团员青年参加评比，递交个人事迹材料。经校团委考察核准后，每个星期推出若干名优秀候选人，将授予优秀团员青年“奋斗达人”荣誉，颁发证书和徽章。五、评比标准：评比除具有良好的思想道德素养，严格自律，学习刻苦勤奋，积极参与各种文体活动，具备良好的身体素养和心理素养外，还应具备下列条件之一：1、学习：学习成绩方面特殊突出，多次获得特等奖或一等奖学金以上者。2、工作：在团学系统担负同学干部，为团学组织做出突出事迹或巨大贡献者。3、实践：在社会实践和社会服务活动中，有制造性业绩，并在社会引起较大反响，受到省级部门以上表扬及重要新闻媒体报道。4、志愿服务：讲文明树新风、保护生态环境、义务支教、扶危济困、大型社会活动、应急救援、“三支一扶”计划和大同学志愿西部服务计划等各种志愿服务中，传播志愿服务理念，大力弘扬志愿精神，志愿服务时数累计超过500小时以上者。5、文化体育：参与省（部）级以上（含省、部级）各类竞赛，取得优异成绩，为学校争得荣誉。6、道德文明：在社会引起较大反响，受到省级部门以上表扬及重要新闻媒体报道。7、科技创新：获得大同学国家级科技创新比赛高等次奖项者，或获得大同学省级（含省际）科技创新比赛高等次奖项者，或获得国家创造专利1项以上，或应用新型专利1项，或在国家核心期刊以第一发表学术论文1篇以上。六、评比材料：参评对象申报材料：“奋斗达人”申报表，2000字以上的个人总结，一张有特色的生活照。七、工作要求1、高度注重，细心组织。在团学组织和团员青年中开展“奋斗达人”评比是学校共青团的品牌工作，各院（系）团委（团总支）要高度注重，确保评比推举工作的公正性。2、广泛宣扬，集思广益。各院（系）团委（团总支）要利用工作会议、网络、海报、宣扬板等形式广泛宣扬在团学组织和团员青年中开展“奋斗达人”评比工作，广泛听取青年同学的看法和建议，不绝优化评比机制，为活动品牌的建立打下良好的群众基础。活动策划方案篇五提高学校校长和老师的专业素养是学校内涵进展的根本，是提高教育教学质量的保障，是减轻同学课业负担的有效途径，是推动素养教育的基础。20xx年的教研工作将紧紧围绕“促进学校老师专业成长”这个中心，推动均衡进展。一、连续坚固结实有效地开展各种常规教研活动，为学校领导和老师搭建展现、磨练、促进各自专业成长的舞台。各学校要突出落实以下三项校本研修活动。1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起，开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”，室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时，各备课构成员对上一周期教学情况进行反思交流，对下周期教学准备情况（备课）进行展现，大家共同讨论，形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案，形成完整研修成果资料体系。2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来，学校开展人人参加的“导师制”活动。依照常规教学要求及老师基本功本领要求订立评价标准，第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动，对优胜者进大力表扬，并进行精神和物质方面的嘉奖。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”，并开展自命组名活动。“结对小组”的目的除共同提高之外，还是课题讨论的共同体。3、将阅历交流活动与理论学习活动结合起来，开展“教育教学实践成果”展现活动，学校建立学术报告机制，发觉有价值的教育教学成果，适时布置其老师在全校做学术报告，展现其成果并在全校得到推广。二、加大教学视导力度，促进学校快速进展。加大对学校剖析促进力度，总结学校先进典型阅历，明确存在问题，提出解决问题的方法，讨论探讨出符合我区实际的学校管理、教学模式的一般形式，促进学校进一步进展。20xx年拟对区二中、程河中学、朱集中学、张湾二中、古驿镇中心小学、峪山镇中心小学进行视导。各镇中心学校必需选定两所学校进行深入视导，写出视导报告，进行跟踪管理。三、连续推动课堂教学改革，提高课堂教学效益。在20xx年实施“课堂教学改革年”的基础上，各校认真讨论总结出符合本校实际的课堂教学特色。课堂教学改革的基本目标是：学校不能以牺牲同学的身心健康为代价换来考试的高分数；把同学学习的权力还给同学，让学习成为同学本身的事情；让每个同学都能得到进展；让同学积极自动、合作、探究地学习；课堂评价重点不是评价老师的讲而是评价同学的学。订立课堂教学改革综合评价方法，开展课堂教学改革成果验收活动，学校要对每位老师课堂教学情况逐一验收，看是否符合各学校课堂改革的要求；教体局对每所学校进行综合评估，其结果做为校长考核的紧要依据。四、开展老师“课堂教学开放年”活动，提高老师课堂教学水平。将20xx年确定为“课堂教学开放年”，每节课都欢迎他人到课堂听课。学校印制“课堂教学开放年听课评课看法表”，听课前到教育处（教科室）领取，听课后评课看法表收回，并整理存档。“课堂教学开放年”活动要落实“个、十、百、千”工程。“个”即每位老师有一篇论文在区级以上发表或交流，“十”即每位老师要写10篇教育叙事（教学感悟或教学札记），“百”即每位老师要听他人的课达到100节次，“千”即请他人听本身的课要达1000人次，将“个、十、百、千”工程作为对课堂教学开放年活动评价老师的重要依据。学校在收集整理老师听课评课看法后，要适时讨论，对先进阅历和作法要适时进行宣扬、公示、推广，对存在的问题要订立解决问题的方法。五、规范办学行为，促进同学身心健康。活动策划方案篇六环保主题活动策划方案通过“六五”世界环境日宣扬活动，教育广阔璧山市民挂念身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。二、参加单位：主办单位：重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校承办单位：重庆市璧山中学校团委、同学会（环保社、全体志愿者）三、活动内容：活动一：大成广场环保宣扬活动（一）时间：XX年6月2日。（二）参加人员：宣扬部、同学会、部分志愿者、环保局相关人员。（三）地点：璧山大成广场。（四）目的：普及环保学问，限度将环保理念深入到大众。（五）设备：遮阳伞、桌椅、音响。（六）活动形式：（1）采访宣扬（在人口密集处进行采访、摄影）1、儿童：今日我干了事2、环卫工人：环保一线战士对环保的理解、看法、建议。3、车主：对驾车作文吧出行的环保问题有什么想法、看法。乐意为此有什么行动。4、其他：实际生活中我能做（2）“环保学问你懂吗”问卷1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题，答对者可获礼品一份。（环保袋、扇子等。印有主办单位。）2、千人签行动：在“低碳生活节省环保”等条幅上签上“我乐意”样。活动二：环保学问讲座（一）时间：待定（二）参加人员：璧中部分同学、环保局相关人员。（三）地点：璧山中学阶梯教室。（四）目的：普及环保学问，限度将环保理念深入到大众。（五）活动形式：要求大学环保学