鲁教版（五四制）美术五年级下册8. 学画松树 教学设计

鲁教版（五四制）美术五年级下册8.学画松树教学设计一、课程基本信息

1.课程名称：《学画松树》

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：第8课

4.教学时数：2课时（90分钟）

课程设计：

第一课时：

1.导入（5分钟）：通过展示松树的图片，引导学生观察松树的特点，激发学生对松树绘画的兴趣。

2.基本知识讲解（15分钟）：

a.松树的种类和特点；

b.绘画松树的基本步骤；

c.线条、颜色和构图在松树绘画中的应用。

3.示范讲解（20分钟）：现场示范如何绘画松树，并讲解绘画技巧。

4.学生练习（25分钟）：学生根据所学知识，自行绘画松树。

第二课时：

1.学生展示与评价（15分钟）：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予指导性建议。

2.知识拓展（15分钟）：介绍松树在美术作品中的应用，如山水画、油画等。

3.创新实践（20分钟）：鼓励学生尝试不同的绘画技法，创作一幅具有创意的松树作品。

4.总结与反思（10分钟）：回顾本节课所学知识，引导学生总结绘画松树的技巧，反思自己在绘画过程中的优点和不足。

教学目标：

1.让学生了解松树的特点和绘画方法；

2.培养学生的观察能力和绘画技巧；

3.激发学生对美术创作的兴趣，提高学生的审美能力。

教学难点：

1.松树结构的描绘；

2.线条、颜色和构图的应用。

教学评价：

1.学生作品完成度；

2.学生在课堂上的参与程度和表现；

3.学生对松树绘画技巧的掌握程度。二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕学生的图像识读、审美判断、创意实践和文化理解四个方面展开。通过学习《学画松树》，旨在提升学生以下核心素养能力：

1.图像识读：培养学生观察、分析松树结构与形象的能力，使学生能够准确把握松树的特点，从而在绘画过程中表达出松树的精神风貌。

2.审美判断：通过分析不同松树绘画作品，提高学生对美术作品审美能力，使学生能够从线条、颜色、构图等方面评价和欣赏松树绘画的美。

3.创意实践：鼓励学生在掌握基本绘画技巧的基础上，发挥自己的想象力和创造力，创作出具有个人特色的松树作品，提升学生的艺术创造力。

4.文化理解：引导学生了解松树在美术作品中的应用及寓意，培养学生对中国传统文化中松树象征意义的理解，提高学生的文化素养。三、重点难点及解决办法

1.重点：

-松树结构的描绘；

-线条、颜色和构图的应用。

2.难点：

-准确把握松树的精神风貌；

-创作具有个人特色的松树作品。

解决办法及突破策略：

-针对重点：

1.通过直观的图片展示和教师现场示范，帮助学生理解松树的结构特点。

2.引导学生通过实际绘画练习，体会和掌握线条、颜色和构图在松树绘画中的应用。

-针对难点：

1.鼓励学生观察和分析不同松树作品，讨论其精神风貌的表现，教师提供指导性建议。

2.创设开放性的创作环境，鼓励学生尝试不同的绘画技法和风格，教师提供个性化指导，帮助学生发挥创造力，突破个人绘画风格的局限。四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过清晰的语言讲解，结合课本内容，向学生传授松树绘画的基本知识和技巧，确保学生对绘画松树有系统的认识。

-结合松树的实际图片，详细讲解松树的形态结构，帮助学生建立直观印象。

-通过步骤分解，讲解绘画松树的流程，让学生掌握绘画方法。

2.示范法：教师现场示范绘画松树的过程，展示绘画技巧，让学生能够直观地学习并模仿。

-在示范过程中，强调线条、颜色和构图的重要性，并展示如何运用这些元素。

-邀请学生参与示范，如选择颜色、描绘细节等，增加互动性。

3.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享各自对松树绘画的理解和心得，促进学生之间的交流与合作。

-引导学生讨论不同松树作品的风格和特点，培养学生的审美判断能力。

-通过讨论，激发学生的创意思维，鼓励他们在绘画中尝试新的表现手法。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，如投影仪和计算机，展示松树的图片、绘画作品和视频教程。

-使用PPT或教学软件展示松树的形态、结构、生长环境等图片，增强视觉效果。

-播放专业画家绘画松树的视频，让学生学习专业的绘画技巧。

2.互动软件：运用互动式教学软件，如电子白板、绘画软件等，提高课堂互动性和趣味性。

-使用电子白板让学生在课堂上即时展示和修改自己的作品。

-利用绘画软件，让学生在虚拟环境中练习绘画松树，提高学习效率。

3.实物展示：准备松树实物或模型，让学生能够近距离观察和学习。

-展示松树的枝条、松果等实物，帮助学生更准确地描绘松树的细节。

-通过触摸实物，学生能够更直观地理解松树的质感和形态。五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《学画松树》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中有没有注意过松树的样子？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何将松树的美通过绘画表现出来。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解松树的基本结构和绘画特点。松树是常绿乔木，具有独特的树冠和松针形状。它在山水画中象征着坚韧和长寿，是绘画艺术中常见的主题。

2.案例分析：接下来，我们来看一些经典的松树绘画作品。这些作品展示了松树在实际绘画中的应用，以及如何通过线条、颜色和构图来表现松树的精神。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调松树结构的描绘和线条、颜色、构图的应用这两个重点。对于难点部分，我会通过示范和步骤分解来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与松树绘画相关的实际问题，如如何表现松针的层次感。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的绘画练习。这个练习将演示如何通过线条和颜色的运用来描绘松树。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和绘画练习的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何在绘画中表现松树的精神”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或通过投影仪展示，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了松树的基本结构和绘画特点，以及如何在绘画中表现松树的精神。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对松树绘画的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在今后的绘画创作中灵活运用。如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-与松树相关的绘画作品集：可以让学生欣赏不同风格和技巧的松树绘画作品，如中国古代的山水画中的松树、近现代的油画和水彩画中的松树表现等。

-松树生长习性和生态环境的科普资料：了解松树的生物学特点，包括它的生长环境、生命周期、与生态环境的关系等，帮助学生更全面地认识松树。

-艺术家访谈视频：观看艺术家关于松树绘画的访谈视频，了解艺术家在创作松树作品时的构思过程、技巧运用和艺术追求。

-传统松树文化资料：收集和整理中国传统文化中松树的象征意义和相关的诗词、故事，加深学生对松树文化价值的理解。

-现代松树艺术创作案例：展示现代艺术家如何将松树元素融入装置艺术、数字艺术等新兴艺术形式中，激发学生的创意思维。

2.拓展建议：

-观赏松树绘画作品：鼓励学生利用课余时间参观美术馆、画廊或在线浏览松树绘画作品，注意观察不同作品中松树的表现手法和艺术风格，并尝试分析其创作背景和意图。

-实地观察松树：组织学生到公园、山林等地实地观察松树，了解松树的生长环境和外貌特征，通过实地写生的方式，将观察到的松树形象转化为绘画作品。

-创作松树艺术作品：鼓励学生尝试使用不同的绘画材料和技术，如水墨、水彩、油画棒等，创作属于自己的松树艺术作品，展现个人对松树的理解和情感表达。

-研究松树文化：引导学生查阅相关书籍和资料，深入研究松树在历史文化中的地位和象征意义，尝试结合松树文化创作一篇短文或进行口头分享。

-探索松树艺术创新：鼓励学生思考如何将传统松树绘画与现代艺术形式相结合，进行艺术创新实践，如制作松树主题的雕塑、摄影或数字艺术作品。

-交流与分享：组织学生开展松树绘画作品的交流展示活动，让学生们相互评价、学习和借鉴，通过讨论和交流，提高对松树绘画的认识和创作水平。七、内容逻辑关系

1.导入新课：通过提出问题引发学生对松树的兴趣，引出本节课的主题。

2.新课讲授：

①松树的基本概念：介绍松树的种类、特点及其在绘画中的重要性。

②案例分析：通过分析经典松树绘画作品，让学生直观感受松树绘画的魅力。

③重点难点解析：针对松树结构的描绘、线条、颜色和构图的应用等难点进行详细讲解。

3.实践活动：

①分组讨论：让学生围绕松树绘画的相关问题展开讨论，培养合作精神。

②实验操作：通过绘画实践，让学生掌握松树绘画的基本技巧。

③成果展示：展示学生的讨论成果和绘画作品，提高学生的自信心。

4.学生小组讨论：

①讨论主题：围绕松树在实际生活中的应用，让学生展开讨论。

②引导与启发：教师引导学生发现问题、分析问题并解决问题。

③成果分享：每个小组分享讨论成果，促进全班同学之间的交流。

5.总结回顾：对本节课所学内容进行总结，强调重点知识点，巩固学生记忆。

板书设计：

1.松树的基本概念

-种类

-特点

-在绘画中的重要性

2.案例分析

-经典松树绘画作品

-松树绘画的魅力

3.重点难点解析

-松树结构的描绘

-线条、颜色和构图的应用

4.实践活动

-分组讨论

-实验操作

-成果展示

5.学生小组讨论

-讨论主题

-引导与启发

-成果分享

6.总结回顾

-重点知识点

-巩固记忆八、教学评价

1.课堂评价：

-提问：通过在课堂上提问，了解学生对松树绘画知识的掌握情况。问题可以涉及松树的基本概念、绘画技巧以及艺术表现等方面，以检验学生对课堂内容的理解和吸收。

-观察：在学生进行绘画实践时，观察学生的绘画过程和作品完成情况。通过观察学生的绘画技巧、构图和颜色运用等方面，评估学生对松树绘画技巧的掌握程度。

-测试：设计一些小测试，如填空题、选择题或简答题，针对松树绘画的基本知识和技巧进行测试。通过测试结果，了解学生的学习情况，及时发现和解决问题。

2.作业评价：

-批改作业：认真批改学生的绘画作业，注意