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文档简介
北京市顺义区2016届九年级上期末数学试卷含
答案解析
一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分)下面各题均有四
个选项,年中只有一个是符合题意的.
1.-互的华数是(工)
A.3B.3C.-3D.-3
2.运算企•日的结果是()
A.aB.遍C.273D.3近
3.不等式]3x+2>-1苧解集是()
A.x>-3B.x<-3C.x>-1D.x<-1
颔⑨@轴g
5.若"=4y用下列比例才成立的是()
xyx=4x=3xy
A.4^3B.3^C.y=4D.3^4
6.专RQABCl,«产。,BC=3,AB=5,则cosA的值为()
A.3B.5C.2D.3
(\Q的直径AB=2,弦AC=1,点D在。。上,则ND的度
数胃户
A.30°B.45°C.60°D.75°
9.若正方形的边长为6,则其外接圆半径与内切圆半径的大小分不为
)
A.6,372B.372,3C.6,3D.即,我
不,扇形AOB的圆心角为120。,半径为2,则图中阴影
部人)
A.等一《B.等一鹤C.写一堂D,卷
二、填空题(共6道小题,每小题3分,共18分)
11.分解因式:mn2+6mn+9m=.
12.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5
个数据的中位数是
…八”疔高是1.6m的某同学直立于旗杆影子的顶端处,测得同一
时2J4I杆的影子长分不为1.2m和9m,则旗杆的高度为
ID-1
14.若反比例函数Lx的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减
小,则m的取值范畴是
15.将抛物线y=2x2向下平移3个单位,再向左平移1个单位,所得
方直角坐标系xOy中,AABC外接圆的圆心坐标是
‘一面直角坐标系xOy中,。是坐标原点,点A(2,
5)1象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.
积.
21.李大叔想用篱笆围成一个周长为80米的矩形场地,矩形面积S(单
位:平方米)随矩形一边长x(单位:米)的变化而变化.
(1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范畴;
(2)当x是多少时,矩形场地面积S最大?最大面积是多少?
22.已知:如图,AB是。O的直径,弦AC=2,,ZB=60°,OD±AC,
NA=60°,ND=150°,四边形
24.一次数学活动课上,老师带领学生去测一条南北流向的河宽,如
/!,
0北在河东岸点A处观测到河对岸水边有一点C,测得C在A
响上,沿河岸向北前行40米到达B处,测得C在B北偏
请你按照以上数据,求这条河的宽度.(参考数值:tan3
25.已知抛物线y=(m-l)x2+(m-2)x-l与x轴相交于A、B两
点,且AB=2,求m的值.
26.在AABC中,AB=6cm,AC=12cm,动点D以lcm/s的速度从点
A动身到点B止,动点E以2cm/s的速度从点C动身到点A止,且两点同
A
时土?点的三角形与AABC相似时,求运动的时刻
t.BE
C
27.如图,AB是。0的直径,点C在。0上,NCAB的平分线交。0
于点D—E时占。佐AC的垂线交AC的延长线于点E,连接BC交AD于点
与。O的位置关系,并证明你的猜想;
A\—Oj3,AD=5,求AF的长.
28.如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE_LBC,垂足为E,
连接DE,F为线段DE上一点,且NAFE=NB.
/______________D
'DEC;
氏AF=4'行,求AE的长.
BE
29.已知:如图,直线y=3x+3与x轴交于C点,与y轴交于A点,B
点在x轴上,AOAB是等腰直角三角形.
"三点的抛物线的解析式;
交抛物线于D点,求D点的坐标;
上的动点,且在第一象限,那么APAB是否有最
大E/,点的坐标和APAB的最大面积;若没有,请讲
明旷%方
2015-2016学年北京市顺义区九年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分)下面各题均有四
个选项,筹中只有一个是符合题意的.
1.-5的半数是(])
A.3B.3C.-3D.-3
【考点】倒数.
【分析】按照倒学的定义即可得出答案.
【解答】解:-反的倒数是-3;
故选D.
【点评】此题要紧考查了倒数,倒数的定义:若两个数的乘积是1,我
们就称这两个数互为倒数.
2.运算企•盗的结果是()
A.V5B.遍C.2MD.3V2
【考点】二次根式的乘除法.
【专题】运算题.
【分析】按照二次根式的乘法运算法则进行运算即可.
【解答】解:我•M=巫,
故选:B.
【点评】本题要紧考查二次根式的乘法运算法则,关键在于熟练正确
的运用运算法则,比较简单.
3.不等式]3x+2>-1苧解集是()
A.x>-3B.x<-3C.x>-1D.x<-1
【考点】解一元一次不等式.
【分析】先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可.
【解答】解:移项得,3x>-l-2,
合并同类项得,3x>-3,
把X的系数化为1得,X>-1.
故选:C.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的
差不多步骤是解答此题的关键.
®®©
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【分析】按照轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故A选项不合
题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不合题意;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故C选项不合题意;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D选项符合题意;
故选:D.
【点评】此题要紧考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称
图形的关键是查找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称
图形是要查找对称中心,旋转180。后与原图重合.
5.若Qx=4y雨下列比例#成立的是()
XyX4x3xy
A.4^3B.3^C.y^4D.3^4
【考点】比例的性质.
【分析】按照比例的性质,可得答案.
【解答】解:A、由比例的性质,得3x=4y,故A正确;
B、由比例的性质,得xy=12,故B错误;
C、由比例的性质,得4x=3y,故C错误;
D、由比例的性质,得4x=3y,故D错误;
故选:A.
【点评】本题考查了比例的性质,利用比例的性质是解题关键.
6.在RtAABC由,NC=90°,BC=3,AB=5,则cosA的值为()
3434
A.5B.5C.4D.3
【考点】锐角三角函数的定义.
【分析】按照勾股定理求出AC的长,按照余弦的定义解答即可.
【解答】解:♦.♦/C=90°,BC=3,AB=5,
;.AC=7AB2-BC2=4,
AC4
cosA=AB=5,
故选:B.
【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐
角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.
彩ABCD中,声E在AD上,连接CE并延长与
FA
AE=2ED,则丽的值是()
___2
A.3B.5C.2D.3
【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.
【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AD〃BC,即可证得4
AFE^ABFC,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.
【解答】解:...四边形ABCD是平行四边形,
,AD〃BC,AB=CD,
/.AAFE^ACDE,
/.AF:CD=AE:ED,
VAE=2ED,
/.AF;CD=AE:ED=2:1,
FA2
/.FB=3.
故选D.
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,
熟练把握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
[乂\)0的直径AB=2,弦AC=1,点D在。。上,则ND的度
数冷.
A.30°B.45°C.60°D.75°
【考点】圆周角定理;含30度角的直角三角形.
【专题】几何图形咨询题.
【分析】由。。的直径是AB,得到NACB=90°,按照专门三角函数
值能够求得NB的值,继而求得NA和ND的值.
【解答】解::。。的直径是AB,
二.NACB=90°,
XVAB=2,
二.sinZCBA=AB^2,
二.NCBA=30°,
二.NA=ND=60°,
故选:C.
【点评】本题考查的是圆周角定理及直角三角形的性质,比较简单,
但在解答时要注意专门三角函数的取值.
9.若正方形的边长为6,则其外接圆半径与内切圆半径的大小分不为
()
A.6,372B.372,3C.6,3D.距
【考点】正多边形和圆.
【分析】由正方形的边长、外接圆半径、内切圆半径正好组成一个直
角三角形,从而求得它们的长度.
【解答】解:..•正方形的边长为6,
,AB=3,
又NAOB=45
二.0B=3
【点评】此题要紧考查了正多边形和圆,正确利用正方形的性质得出
线段长度是解题关键.
扇形AOB的圆心角为120。,半径为2,则图中阴影
部尹)
会一心”一g42L-V347T
A.3八'B.37°C.32D.3
【考点】扇形面积的运算.
【专题】探究型.
【分析】过点。作ODLAB,先按照等腰三角形的性质得出NOAD的
度数,由直角三角形的性质得出OD的长,再按照S阴影=S扇形OAB-S
AAOB进行运算即可.
【解答】解:过点。作ODJ_AB,
/ACR—1"°oA—7
NAUD—[go。ZAOB_2180°-120°
二.NOAD=2=2=30°,
11
AD=V0A2-OD2=722-12=V3,
二.OD=2OA=2X2=1,
...AB=2AD=2«,2
120兀X2144
扇形OAB-SAAOB=360-2X2V3X1=-3"
B
o
【点评】本题考查的是扇形面积的运算及三角形的面积,按照题意得
出S阴影=S扇形OAB-SAAOB是解答此题的关键.
二、填空题(共6道小题,每小题3分,共18分)
11.分解因式:mn2+6mn+9m=m(n+3)2.
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】先提取公因式m,再对余下的多项式利用完全平方公式连续
分解.
【解答】解:mn2+6mn+9m
=m(n2+6n+9)
=m(n+3)2.
故答案为:m(n+3)2.
【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项
式有公因式第一提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式
分解要完全,直到不能分解为止.
12.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5
个数据的中位数是8.
【考点】中位数.
【分析】按照中位数的概念求解.
【解答】解:这组数据按从小到大的顺序排列为:6,7,8,9,9,
则中位数为:8.
故答案为:8.
【点评】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从
大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数确实
是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平
均数确实是这组数据的中位数.
13.如图,身高是1.6m的某同学直立于旗杆影子的顶端处,测得同一
时刻该项同学和旗杆的影子长分不为1.2m和9m,则旗杆的高度为12
m.
【考点】相似三角形的应用.
【分析】利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出旗杆
的高度即可.
【解答】解:...同一时刻物高与影长成正比例.
设旗杆的高是xm.
/.1.6:L2=x:9
一.x-12.
即旗杆的高是12米.
故答案为12.
【点评】本题只要是把实际咨询题抽象到相似三角形中,利用相似三
角形的相似比,列出方程,通过解方程求出旗杆的高度,体现了方程的思
想.
ID-1
14.若反比例函数尸丁的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减
小,则m的取值范畴是m>1.
【考点】反比例函数的性质.
【分析】按照反比例函数的性质可得再解不等式即可.
【解答】解:•..图象在每一个象限中y随着x的增大而减小,
:.m-1>0,
解得:m>l,
故答案为:m>l.
r点评】此题要紧考查了反比例函数的性质,关键是把握关于反比例
k
函数〜(kWO),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,
反比例函数图象在第二、四象限内.
15.将抛物线y=2x2向下平移3个单位,再向左平移1个单位,所得
抛物线的解析式为y=2(x+1)2-3.
【考点】二次函数图象与几何变换.
【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律.
【解答】解:将抛物线y=2x2向下平移3个单位得y=2x2-3,再向左
平移1个单位,得y=2(x+1)2-3;
故所得抛物线的解析式为y=2(x+1)2-3.
故答案为:y=2(x+1)2-3.
【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右
【考点】三角形的外接圆与外心;坐标与图形性质.
【分析】利用三角形的外心与三角形三个顶点的距离相等,确定出外
心的位置,即可解决.
【解答】解:「△ABC外接圆的圆心到三角形三个顶点的距离相等,
又...到B,C两点距离相等的点在BC的垂直平分线上,
,三角形的外心位置差不多确定,只有(5,2)点到三角形三个顶点
距离相等,
...(5,2)点是三角形的外接圆圆心.
利用勾股定理可得半径为:2遍.
故答案为:(5,2),2遍.
【点评】此题要紧考查了三角形的外心有关知识,以及结合平面坐标
系确定专门点,题目比较典型.
三、解答题(共13道小题,第17-26小题,每小题5分,第27题7
分,第28题7分,第29题8分,共72分)
17.运算:cos60°+tan300,sin60°-(cos45°-近)0.
【考点】专门角的三角函数值.
【专题】运算题.
【分析】本题涉及零指数嘉、乘方、专门角的三角函数值、针对每个
考点分不进行运算,然耳嚼奚居的二
(解]答]解:原式+丁•T-1
=2+2-1
=0.
故答案为:0.
【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的运算
题型.解决此类题目的关键是熟记专门角的三角函数值,零指数寡等考点
的运算.
,5a_2b/CL\
—5-------9"(a-2b)
18.已知2一3户°,求代数式@2-妊2的值.
【考点】分式的化简求值.
【专题】运算题.
【分析】将所求式子第一个因式的分母利用平方差公式分解因式,约
分后得到最简结果,然后由已知的等式用b表示出a,将表示出的a代入化
简后的式子中运算5al二加导到所求式子的值.
七刀肝▼to-4b
5a-2b(aZD)
-((a-2b)(a-2b)
5a-2b
:值,分式的加减运算关键是通分,
1除运算关键是约分,约分的关键是
:多项式,应将多项式分解因式后再
点坐标及对称轴,并在所给坐标系中
【考点】抛物线与X轴的交点.
;二次函数顶点坐标以及对称轴,再
),对称轴为直线:x=2,
(3,0).
【点评】此题要紧考查了抛物线与坐标轴交点求法以及二次函数图象
画法,正确得出抛物线顶点坐标是解题关键.
一面直角坐标系xOy中,。是坐标原点,点A(2,
5)1象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.
积.
【考点】反比例函数与一次函数的交点咨询题.
【专题】代数几何综合题.
【分析】(1)按照待定系数法,可得答案;
(2)按照三角形的面积公式,可得答案.,但5
【解答】解:(1)把A(2,5)分不代入丫=工和y=x+b,得【2+b=5,
解得k=10,b=3;
(2)作ACJ_x轴于点C,
由(1)得直线AB的解析式为y=x+3,
.,.点B的坐标为(-3,0),
5),
15
5=&.
【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点咨询题,利用了待
定系数法,三角形的面积公式.
21.李大叔想用篱笆围成一个周长为80米的矩形场地,矩形面积S(单
位:平方米)随矩形一边长x(单位:米)的变化而变化.
(1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范畴;
(2)当x是多少时,矩形场地面积S最大?最大面积是多少?
【考点】二次函数的应用.
【专题】应用题.80,2x
【分析】(1)有题目分析可知,矩形的另一边长应为MO-x,由
矩形的面积公式能够得出S与x之间的函数关系式;
(2)按照二次函数的性质,以及x的取值范畴,求出二次函数的最大
值.
【解答】解:(1)有分析可得:
S=xX(40-x)=-x2+40x,且有0Vx<40,
因此S与x之间的函数关系式为:S=xX(40-x)=-x2+40x,并写出
自变量x的取值范畴为:0<x<40;
(2)求S=-x2+40x的最大值,
S=-x2+40x=-(x-20)2+400,
因此当x=20时,有S的最大值S=400,
答:当x是20时,矩形场地面积S最大,最大面积是400.
【点评】本题要紧考查了二次函数的实际应用,以及二次函数的最值
求法,只要灵活把握这些内容便能熟练解决此类咨询题.
22.已知:如图,AB是。0的直径,弦前二2“,NB=60°,OD±AC,
【考点】圆周角定理;弧长的运算;解直角三角形.
【专题】运算题.
【分析】(1)按照AB为直径,证明NC=90°,由垂径定理求AD,解
RtaADO可求0D;
(2)连接OC,由(1)可知NAOC=120°,利用弧长公式求解.
【解答】解:(1).「AB是。。的直径,
/.ZC=90°,
XV0D1AC,
.\AD=CD-/3,NADO=90。,
,/NB=60°
二.NA=30°,
在Rt^AOD中,OA=2,OD=1;
/\\mil/Anc=i9o°,
■4匕----y------1B'l20冗x24兀
\/:180=3.
【点评】本题考查了本题考查了圆周角定理,解直角三角形,弧长公
式白/C垂径定理,把条件集中到RtAAOD中求解.
//二D中,AB=AD=8,NA=60。,ND=150°,四边形
周*//:D的长度.
1----------
【考点】勾股定理;等边三角形的判定与性质.
【分析】如图,连接BD,构建等边aABD、直角^CDB.利用等边三
角形的性质求得BD=8;然后利用勾股定理来求线段BC、CD的长度.
【解答】解:如图,连接BD,由AB=AD,NA=60。.
则4ABD是等边三角形.即BD=8,Zl=60°.
x2=82+(16-x)2,解得x=10,
【点评】本题考查了勾股定理、等边三角形的判定与性质.按照已知
条件推知4CDB是解题关键.
24.一次数学活动课上,老师带领学生去测一条南北流向的河宽,如
/1.
北
0在河东岸点A处观测到河对岸水边有一点C,测得C在A
响上,沿河岸向北前行40米到达B处,测得C在B北偏
请你按照以上数据,求这条河的宽度.(参考数值:tan3
【考点】解直角三角形的应用-方向角咨询题.
【专题】应用题.
【分析】如图,过点C作CDLAB于D,由题意明白NDAC=31°,
NDBC=45°,设?y=BD=x米,则AD=AB+BD=(40+x)米,在RtZiAC
D中,tanNDAC=而,由此能够列出关于x的方程,解方程即可求解.
【解答】解:过点C作CDLAB于D,
由题意NDAC=31。,NDBC=45。,
设CD=BD=x米,
则AD=AB+BD=(40+x)米,
CD
在RtAACD中,tanNDAC=而,
x_3
则而q而,
50是原方程的根,
度为60米.
【点评】此题要紧考查了解直角三角形-方向角咨询题,解题时第一
正确明白得题意,然后按照题目隐含的数量关系列出方程解决咨询题.
25.已知抛物线y=(m-1)x2+(m-2)x-l与x轴相交于A、B两
点,且AB=2,求m的值.
【考点】抛物线与x轴的交点.
【专题】运算题.
【分析】令y=0,求关于x的一元二次方程(m-l)x2+(m-2)x-
1=0的解,即为点A、B的横坐标,再按照AB=2求得m的值即可.
【解答】解:设一元二次方程(m-l)x2+(m-2)x-1=0的两根为
a、§'m-2]
,a+B=-m-l,a8=-1,
/.|a—6|='/(a+B)2_4aB=2,
A(am«2)B=4,
即(-xl)2+曰-1=4,
解得m=2或m=3.
【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点咨询题,是个基础性的题目,
比较简单.
26.在△ABC中,AB=6cm,AC=12cm,动点D以lcm/s的速度从点
A动身到点B止,动点E以2cm/s的速度从点C动身到点A止,且两点同
A
1点的三角形与AABC相似时,求运动的时刻
【考点】相似三角形的判定与性质.
【专题】动点型.
【分析】由当动点D、E同时运动时刻为t时,可得AD=t,CE=2t,A
E=12-2t.然后分不从当NADE=NB时,△ADEs^ABC与当NADE=N
C时,AADEs^ACB去分析求解即可求得答案.
【解答】解:当动点D、E同时运动时刻为t时,
则有AD=t,CE=2t,AE=12-2t.
「NA是公共角,
门)当/人?^一/B时,AADE^AABC,
AD.AEt_12-2t
有屈兀,即^―12~,
二.t=3;
17:。,
(6ADA%ENAPt_1/2-29tJAADE^AACB,
有正兀,即^一6-
解得t=4.8.
综上可得:当点D、E同时运动3s和4.8s时,以点A、D、E为顶点
的三角形与AABC相似.
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度适中,属于
动点类题目,注意把握数形结合思想与分类讨论思想的应用.
27.如图,AB是。。的直径,点C在。。上,NCAB的平分线交。0
于点D.E时占。佐AC的垂线交AC的延长线于点E,连接BC交AD于点
与。0的位置关系,并证明你的猜想;
―oAD=5,求AF的长.
【考点】切线的判定;角平分线的性质;勾股定理;相似三角形的判
定与性质.
【专题】几何综合题;压轴题.
【分析】(1)连接0D,按照NCAB的平分线交。。于点D,则而=笳,
依据垂径定理能够得到:ODLBC,然后按照直径的定义,能够得到OD〃
AE,从而证得:DELOD,则DE是圆的切线;
(2)第一证明△FBDs^BAD,依据相似三角形的对应边的比相等,
即可求DF的长,继而求得答案.
【解答】解:(1)ED与。。的位置关系是相切.理由如下:
连接OD,
,/ZCAB的平分线交。O于点D,
/.CD=BD,
OD±BC,
VAB是。O的直径,
二.NACB=90°,
即BC±AC,
VDEXAC,
,DE〃BC,
OD±DE,
/.ED与。O的位置关系是相切;
(2)连接BD.
VAB是直径,
二.NADB=90°,
在直角△ABD中,BDXAB?一ADU36-25=、万1,
VAB为直径,
二.NACB=NADB=90°,
又•.•NAFC=NBFD,
二.NFBD=NCAD=NBAD
二.AFRD^ABAD,
FDBD
/.BD=Aii
11
.*.FD=T
E
D
口1114
2?-------
)=5-5=5.
【点评】本题考查了切线的判定定理,相似三角形的判定与性质,以
及切割线定理,把求AF的长的咨询题转化成求相似三角形的咨询题是关
键.
28.如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AELBC,垂足为E,
连接DE,F为线段DE上一点,且NAFE=NB.
//反AF=4'/^,求AE的长.
BEC
【考点】相似三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质.
【专题】压轴题.
【分析】(1)利用对应两角相等,证明两个三角形相似^ADFsaDE
(2)利用△ADFS/^DEC,能够求出线段DE的长度;然后在Rt^A
DE中,利用勾股定理求出线段AE的长度.
【解答】(1)证明:•••四边形ABCD是平行四边形,,AB〃CD,AD
//BC,
:.ZC+ZB=180°,NADF=NDEC.
VZAFD+ZAFE=180°,NAFE=NB,
二.NAFD=NC.
U舟2m与—EC中,
1ZADF=ZDEC
/.AADF^ADEC.
(2)解:•.•四边形ABCD是平行四边形,,CD=AB=8.
由「)知SD广已、f
ADAFAADFAD・CAD6=3X8
/.DE^CD,...DE=AF=蛆=12.
在RtAADE中,由勾股定理得:AE=7DE2-ADM122-(673)工=6.
【点评】本题要紧考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的性
质和勾股定理三个知识点.题目难度不大,注意认真分析题意,认真运算,
幸免出错.
29.已知:如图,直线
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