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文档简介

第2页共2页活动方案范文小学庆六一方案范文活动目标:通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动准备:1、学生准备好自己的才艺节目。2、将教室布置得有节日的气氛。活动过程:一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。二、活动步骤:1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。2、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。5、小合唱《快乐的节日》。6、表彰优秀少先队员。7、游艺活动。抢椅子规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。水中夹珠规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在____分钟内,夹起15颗得奖。打保龄球游戏规则:在距装有水的____只矿泉水瓶____米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。活动方案范文小学庆六一方案范文(二)“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动领导小组:组长:x校长组员:x主任、x辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:____年____月____日至____年____月____日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3—____年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委:____美术作品评委:____作文评委:____3、____月____日上午8:0010:00进行全校庆六一文艺节目演出。4、____月____日上午10:0011:20开展校园趣味运动会:项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各____人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。总领奖处:教师会议室。发奖:____摄影报道:____五、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身

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