小学一升二年级语文暑假衔接知识点《字词梳理及运用》专项练习题-附答案

第页小学一升二年级语文暑假衔接知识点《字词梳理及运用》专项练习题-附答案复习指引一年级字词学习在整个小学阶段具有十分重要的意义，它承载着幼小衔接和通往自主学习的桥梁的作用。字词是最基础的环节，通过字词的学习为进行深入的语文学习打好知识基础。在小学一年级，要学习的新字词相对其他年级要比较多，要求会写课本后面写字表的200个生字，掌握一些基本的识字、写字方法的基础上，能按笔顺规则写字，注意间架结构，加深对汉字的理解和记忆，增加汉字积累，能辨析形近字、易错字等；会写并理解每一课重点词语，也是理解句子，懂得课文内容，学好语文的重要途径。一、会写字复习。第一单元1.春夏秋冬：春冬风雪花飞入2.姓氏歌：姓什么双国王方3.小青蛙：青清气晴情请生4.猜字谜：字左右红时动万第二单元1.吃水不忘挖井人：吃叫主江住没以2.我多想去看看：会走北京门广3.四个太阳：太阳校金秋因为第三单元4.小公鸡和小鸭子：他地河说也听哥5.树和喜鹊：单居招呼快乐6.怎么都快乐：玩很当音讲行许第四单元7.静夜思：思床前光低故乡8.夜色：色外看爸晚笑再9.端午粽：午节叶米真分豆10.彩虹：那着到高兴千成第五单元5.动物儿歌：间迷造运池欢网6.古对今：古凉细夕李语香7.操场上：打拍跑足声身体8.人之初：之相近习远玉义第六单元11.古诗二首：首采无树爱尖角12.荷叶圆圆：亮机台放鱼朵美13.要下雨了：直呀边呢吗吧加第七单元14.文具的家：文次找平办让包15.一分钟：钟元共已经坐16.动物王国开大会：要连百还舌片17.小猴子下山：块非常往瓜进空第八单元18.棉花姑娘：病医别千奇七星19.咕咚：吓怕跟家羊象都20.小壁虎借尾巴：捉条爬姐您草房二、易写错字复习。入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。国:全包围结构,先外后内再封口。情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。书写时先写横折钩,再写撇。形近字“万—方”要区分开。吃:最后一笔是“乙”,不要写成“己”。主:三横间距要均匀。以:左低右高。竖提稍短,点在提收笔的上端起笔,最后一笔是点。会:上部的“人”撇、捺要舒展。走:先写“土”,再写一竖。太:最后一笔点在撇的下部起笔,收笔在竖中线上。因:里面“大”的最后一笔捺改为点,先写里面的“大”,再封口。为:第三笔横折钩的折略向左斜。北：在书写时右边容易多加一点,写成“兆”。没：第五笔是横折弯，没有钩。他：左面是“亻”，不要写成“女”。地：左面最后一笔是提，不要写成横。也:第一笔是横折钩,不要分开写成横、竖钩。居:外部是“尸”,不要多一点写成“户”。乐:第一笔是撇,不要与第二笔竖折连写。听：右部“斤”的第一笔是平撇,容易写成横。哥：是两个“可”摞在一起,上部“可”的竖钩要写成竖。玩：左边最后一笔是提，不要写成横。很：右边是“艮”，不要写成“良”。许：右边是“午”，不要写成“牛”。思：上面是“田”，不要写成“因”。光:第一笔是中间的竖,在竖中线上。低:左窄右宽,最后一笔是点。外:左部点不要出头,不要写成“处”。看：第一笔是平撇，不要写成横。晚：右面是“免”，不要写成“兔”。笑：下面是“夭”，不要写成“天”。午：最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。真：里面是三横，不要写成两横。分:上部是“八”,不要写成“人”。到：左边最后一笔是提，不要写成横。千:第一笔是撇,不要写成横。成:第四笔是横折钩,最后一笔是点。造：先内后外,走之的笔顺是点、横折折撇、捺。池：左窄右宽,三点水呈弧形。也：的竖弯钧要舒展。夕：撇和横撇的撇基本平行,注意倾斜角度，最后一笔点不要出头。细：左窄右宽,左高右低。田：的第一笔竖写在竖中线上。间:先写外面的“门”,再写里面的“日”。迷：被包围部分最后一笔是点，不要写成捺。欢:右部是“欠”,不要写成“夂”。网：里面是两个“ㄨ”，不要写成两个“人”。拍：右部是“白”，不要写成“百”。足:第六笔是撇,最后一笔是捺,要舒展。声:上部是“士”,不要写成“土”。体:不要丢掉最后一笔横。之:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展,这个字共三画,不要写成两画。凉：左部是“冫”,容易写成“氵”。跑：足字旁的最后一笔是提。声：上面是“士”，不要写成“土”。包：最后一笔坚弯钩要舒展。身：横画之间要均匀，最后的撇要贯穿整个字。义：第一笔是“丶”，不要写成“丿”。首:下部是“自”,不要写成“白”。爱:下部是“友”,不要写成“又”。尖:上部的“小”在书写时第一笔变为竖。朵:第二笔是横折弯,不要写成“几”。美:上部是“羊”,竖不出头;下部是“大”。加:左高右低,左部是“力”,不要写成“刀”。亮：中间的“口”要写得小而扁,下方“几”的撇、横折弯钩不能超出上方的秃宝盖。美：的第三横略长,居于橫中线上;大：撇、捺舒展。呢：的“口”居于左上格的右下角。尼：的顶端比“口”略高。直：中间的三横均匀,不要丢掉一横。办：先中间后两边可的“力”写得瘦长一些。文:在书写时要注意先撇后捺。包:半包围结构,在书写时先外后内,末笔竖弯钧写舒展。元:上部是“二”,下部是“儿”,不要把下面的撇写出头,写成“无”。已:最后一笔要出头,不要写成“己”。钟：左窄右宽，金字旁的三横虽然长短不一，但距离匀称。坐:上部两个“人”的捺都要改写成点。还：中“不”的位置稍靠右，第三笔竖靠近竖中线。点：上收下放，“口”略扁，四点底宽又扁。连:半包围结构,先写“车”,再写“辶”。瓜:第一笔是平撇,第三笔是竖提,要与“爪”字区分开。常：小字头要收紧，秃宝盖要舒展，“口”小而扁，“巾”略宽于“口”。病:先写外部的“疒”,再写里面的“丙”。医:先横后“矢”再竖折，第一笔横略短，最后一笔是竖折的横画较长。怕：左窄右宽，右部是“白”，不要写成“自”。家：上扁下长，第四笔短横紧跟宝字盖头，左边三撇长短不一，间距匀称。姐：右边是“且”，不要写成“目”。房：上部是“户”，不要写成“尸”。干:第一笔是横,不要写成撇。吓:左部是“口”,不要写成“日”。跟:左部第六笔是竖,第七笔是提。捉:撇稍小些,捺要舒展。爬:半包围结构,不要把“爪”写成“瓜”。您：上部左右靠近，心字底稍扁。二、会写词语复习第一单元1.春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪青草红花游鱼飞鸟2.姓氏歌诸葛东方上官欧阳3.小青蛙眼睛请问清水晴天心情4.猜字谜相遇喜欢左右语文园地一雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪第二单元1.吃水不忘挖井人水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友2.我多想去看看弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式3.四个太阳高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖语文园地二一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机减法计算算式排列品德家庭姿势尊重经历预防第三单元5.树和喜鹊从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静6.怎么都快乐跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏第四单元8.夜色胆子胆量大胆勇敢勇气勇士原来草原高原微笑微小微风10.彩虹荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去语文园地四眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿脚尖第五单元5.动物儿歌蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网6.古对今和风细雨夕阳严寒鸟语花香朝霞古今酷暑7.操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球8.人之初初始初夏专心专门天性性格善良友善第六单元11.古诗二首泉水清泉流水水流荷花荷叶踪迹足迹12.荷叶圆圆小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮13.要下雨了山坡阴沉沉潮湿有空连忙消息搬家雷声第七单元14.文具的家铅笔橡皮平平安安仔细检查15.一分钟迟到后悔非常16.动物王国开大会参加狐狸告诉鬼脸喇叭道理通知清楚脑袋森林注意17.小猴子下山又大又多蹦蹦跳跳掰扛扔摘捧抱语文园地七花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢第八单元18.棉花姑娘可恶帮忙圆圆惊奇斑点碧绿碧绿雪白雪白19.咕咚咕咚可怕逃命湖边20.小壁虎借尾巴墙角挣断尾巴游来游去房檐壁虎掌握语文园地八毛巾擦手香皂洗澡脸盆洗脸蝴蝶蜻蜓蚂蚁四、重点词语复习。1.必须掌握的词春风冬雪红花飞鸟入口姓氏什么双手国王东方青蛙天气清新晴天心情请求人生字谜左右感动及时走出吃水主席江西没有以后北京广场不过校园金黄秋天伙伴这么太阳因为河边草地听见哥哥从前喜鹊孤单后来邻居快乐招呼很好当然跳绳许多思考床前胆子光明低头故乡窗外爸爸夜晚外国微笑勇敢原来彩虹竹叶糯米十分红豆高兴秋千大米中午过节红叶微风看见爸爸大笑再次真正到处成果勇气草原凉快古今中间迷路打造运动水池欢乐结网打球拍球跑步足球细雨夕阳李子语文清香相信远近学习远大玉米意义铃声身体之后泉水清泉荷花荷叶流水水流消息搬家踪迹足迹有空连忙歌台雷声加快山坡潮湿元旦前面笑嘻嘻听音乐打排球天安门玩游戏端午节小鱼儿丁零零汽车公共坐下想要连忙一百今天还是舌头进入空手几点一块非常往前一片西瓜别人树干惊奇七颗星星生病她们医生跟着可怕大家起来山羊大象都说吓人您好吃草房檐让座书包伙伴闹钟一条方向爬行姐姐文具办法一朵朵圆圆的绿绿的亮晶晶踢足球讲故事停机坪阴沉沉捉蚊子2.四字词语（含成语）万里无云春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百鸟争鸣冰雪融化泉水叮咚百花齐放各种各样叽叽喳喳安安静静荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去平平安安蹦蹦跳跳七星瓢虫五、所学字词知识点复习。1.选词填空。答案：请清晴情2.读一读，想一想，说说你的发现。我发现，第一组的“明”“星”“早”“阳”四个字都含有“日”字，第二组的“过”“时”“对”“村”四个都含有“寸”字。有很多汉字的偏旁是同一个独体字，在识记的时候可以把它们归为一类，比如，含“日”字的字——明、星、早、阳，含“寸”字的字——过、时、对、村。我发现含有“日”字的字跟时间有关。也可以用“换一换”的方法识字，如“过-辶+日=时”。3.读一读，说说你的发现。这些是动宾结构的词语，其结构形式是“表示动作的词+动作支配的对象”，掌握了这个规律，这个题就容易做了。示例：拉二胡弹钢琴打篮球擦桌子踢毽子看电视4.读一读，完成练习。（1）说说你的发现。我发现：提手旁的字大多和手有关，如“抱”“挂”“拨”“指”等。我发现：口字旁的字大多和嘴有关，如“喊”“喝”“唱”等。我发现：足字旁的字大多和脚有关，如“蹦”“踏”“跃”等。（2）含虫字旁的字蜓蚂蚁蜻（3）含月字旁的字脖腿脚臂肚5.选一选，填一填，说说你的发现。青清在再“青”与“清”是形近字、同音字，“青”指颜色，“清”指纯净透明，没有混杂的东西。“再”与“在”是同音字，“再”表示事情或行为重复、继续，“在”表示事情的时间、地点、情形、范围等。6.比一比，看谁先从字典里查出下面的字。先翻到教科书第39页语文园地三中的“查字典”，复习音序查字法，然后用字典练习查生字，运用音序查字法快速查找。7.连一连，说一说。小水珠（摇篮）小婧蜓（停机坪）小青蛙（歌台）小鱼儿（凉伞）8.读一读，写一写。示例：大大的红红的9.读一读，说说你的发现。我发现可以用“加一加”“减一减”的方法识字。熟字加熟字，熟字减熟字，识记生字更容易。10.比一比，填一填，说说你的发现。我发现，每一组字的字形都很相似，只有一个笔画不同。“午一牛”的区别是最后一笔竖上边是否露头。“刀—力”的区别是最后一笔撇上边是否露头。“人——入”的区别是捺在撇下还是在撇上。“玉——主”的区别是点的位置在下还是在上。我们在认识和书写形近字的时候，要仔细观察，找出不同点，这样能记得又快又对。11.读一读，照样子说一说。草地云朵

高

频

考

点高频考点：字字词、词语、成语主要考查的题型有选择、填空、判断、辨析、归类、搭配、造句等。由于此部分涉及面广，所以命题较灵活。对此应安排一定时间，全面、系统地进行复习。

考点

点

训

练1.正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。小荷才露尖尖角（1）这句诗中“尖”用音序査字法查字典应先查大写字母,再査音节。用部首查字法查字典应先查部首,再查画。（2）“尖”在字典中的解释有:①锐利的末端或细小的部分;②感觉敏锐;③声音高而细；④出类拔萃的人或事物。在诗句“小荷才露尖尖角”中的意思是()2.看拼音，写词语。sīxiāngwǎnshangnàlǐdītóuzhēnhǎoqiānwànlǐwàigāoxìngkàndàozàijiàn3.照样子，变新字，再组词。（1）例：氵+显=湿（潮湿）木+目=（）王+元=（）穴+工=（）（2）例：泡-氵=包（书包）国-口=（）真-八=（）徒-彳=（）（3）例：注-住（居住）税——（）吹——（）很——（）4.选字、词填空。下踢打听积木手工故事电视（）音乐（）网球搭（）关（）（）足球（）军棋讲（）做（）5.给加点字选择合适的解释。(填序号)A.展开，打开B.铺排陈设C.看，望D.量词E.姓①过年了，妈妈买回几张年画。()②我们在上课时不要东张西望。()③张老师是一个爱笑的人。()④我们张开嘴巴，大声朗读课文。()A.取，收，捕捉B.举C.玩耍，做某种文体活动D.通，发①我每个周末都要给奶奶打电话。()②下雨了，妈妈为我打伞。()③晚饭后，我和同学去打球。()A.相似。B.比照人物做成的图形。C.比如，比方。①这件事很多人不知道，像我就是一个。()②荷叶好像大玉盘。()③美术老师为每个同学画了一张像。()6.读拼音,写字词。shēngqìqiānwànhóngsèdònglìdōngtiānchūnfēnghuǒbànyīnwèigāoxìngfēichángshēntǐyuǎnjìnyǐjīngxiāngjìnyuèliang7.写出带有下面偏旁的字。辶：、、扌：、、亻：、、讠：、、8.仔细观察，按要求填空。（1）饿、饼、饮、饺——食字旁的字大都和()有关。（2）猴、猫、狗、猪——反犬旁的字大都和()有关。（3）膀、腰、肚、背——月字旁的字大都和()有关。（4）趴、蹲、跑、跳——足字旁的字大都和()有关。9.给加点的字选择正确的解释。点:①引火,燃火。②一落一起地动作。③汉字的一种笔形。（1）“京”字的第一笔是“点”。()（2）小亮把火点着了。()（3）花儿在雨中轻轻地点头。()10.把下面的词语补充完整。（）（）大地柳绿（）（）和风（）（）（）（）争鸣（）（）融化鸟语（）（）11.看图，选词填空。

提

升

训

练1.读拼音，写词语。（1）今天，天ānménguǎng场摆满gèzhǒnggèyàng的鲜花。（2）我huì画jīn色的tàiyáng给qiū天。（3）xiǎohé边，小公鸡和小鸭子一起wán，他们和喜鹊打zhāohu，向小花问好，跟小蚂蚁玩游戏，真kuàilè。小公鸡shuō：“鸭子gēge，我想去河里捉鱼。”小鸭子回答：“bùxíng，你不能去。”小公鸡不tīng他的话，偷偷地跟着小鸭子下了水，差点儿被淹死。小鸭子赶紧把他背上了岸。2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号)（1）“招”用音序查字法查字典,先查大写字母(),再查音节(),可组词:(）。（2）“猫”“猴”“狮”的偏旁都是(),带有这个偏旁的字大都与（)有关。（3）“高兴”“生气”“害怕”是指人的不同(）。（4）“跟”的读音是(),共有()画,换个偏旁可变成()字,组词:(）。3.选字填空。清晴请情（1）心()()天()水()问相香乡（2）家()()信()气()甜泡跑抱炮（3）拥()()步水()()火4.读句子,在括号里写出加点字的反义词。（1）同学们很早就到了教室,我到得却很晚。（）—（）（2）远看山有色,近听水无声。（）—（）（）—（）（3）爸爸在屋里,妈妈在外面。（）—（）（4）笔直的小树被大风吹弯了腰。（）—（）5.按要求，给下面的词语分类。①高山②香甜③火红④清凉⑤寒冷⑥果园⑦碧绿⑧沙漠⑨洁白⑩田野6.选字词填空。青请情清晴（1）老师说,读课文要有感()。（2）沿路到处是()山绿水,鸟语花香。（3）()你帮我接一杯()水好吗（4）下了这么久的雨,终于放()了。什么怎么（5）明明:“你昨天()没来游泳?”科科:“我昨天()也没准备,所以没来。”那里哪里（6）小明在()呢?我看见了,他在()!炮跑泡袍饱抱（7）有饭能吃(),有水把茶()。有足快快(),有手轻轻()。有衣穿长(),有火放鞭()。7.在括号里填上合适的词语。8.按要求填空。(填序号)（1）“医”的笔顺是，组词（）。（2）用音序查字法查“动”时，先查大写字母，再查音节。（3）加偏旁，变成新字，再组词。工—红（红色）工—（）元—（）元—（）（4）选字填空。清情请晴（）问（）水（）天心（）（5）照样子，写词语。例：荡来荡去例：金色的稻田宽阔的的9.用“”把下列每组词语中不同类的词语画出来。(4分)（1）毛巾铅笔牙刷香皂脸盆梳子（2）铅笔文具盒苹果橡皮转笔刀尺子（3）爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥老师（4）蜻蜓蝴蝶蜜蜂苍蝇小鸡蚊子10.按要求，写词语。（1）例：黑——（白）粗——（）有——（）弯——（）（2）例：干净——（干干净净）快乐——（）整齐——（）（3）例：（荡）来（荡）去（）来（）去（）来（）去（4）例：又（大）又（多）又（）又（）又（）又（）11.想一想偏旁的含义,再选字填空。(写序号)A.浇B.晓C.绕D.烧E.挠F.饶用火(),用水(),东方日出是拂(),左边绞丝弯弯(),换上提手是阻(),丰衣足食才富()。12.语气助词。（选择合适的词语填空。）吗呢吧啊(1)你知道天要下雨了()?(2)大自然的语言多奇妙()！(3)浪花为什么又要跑回家()？(4)我们一起到公园去()!13.选择正确的答案。（1）下面词语中没有错别字的是（）。A.升病医生别人树干惊奇B.七夕兴空吓人可怕跟着C.大家山羊好象都是捉拿D.条件爬行姐姐您好草丛（2）下面词语中,有错别字的是（）。A.捉虫B.伙伴C.桃子D.为法（3）跟“尺子”不是同一类的词语是()。A.毛巾B.铅笔C.橡皮擦D.转笔刀（4）“猫、猴、狮”这几个字的意思与()有关。A.兽类B.鸟禽类C.虫子D.嘴巴（5）下面的词语搭配没有错误的是()。（多选）BCA.一个小虫子一个木瓜一条尾巴一块玉米地B.捉蚊子挣断尾巴借尾巴甩尾巴打哈欠C.高兴地说可恶的蚜虫圆圆的小虫子惊奇地问D.伸舌头做鬼脸摘玉米追小兔子抱大西瓜14.根据语境选择合适的词语填空。A.急急忙忙B明明白白C.安安静静D高高兴兴E.干干净净(1)放学后,我们把教室打扫得()。(2)小红写完作业后最喜欢()地读课外书(3)妈妈刚下班就()地赶到学校来接我。(4)我()地把我得奖的消息告诉了妈妈。(5)我把自己的想法()地讲给大家听。15.把词语补充完整,并完成练习。人山()()大吃()()各()各()翻山()()善()甘()大()大()（1）上述词语中形容人多的词语是,类似的词语我还积累了、。(3分)（2）与画“”的词语中“甘”的意思相同的一项是()(2分A.同甘共苦B.甘拜下风C.苦尽甘来D.普降甘霖（3）请你任选两个词语写一句话:。16..按照原文内容选择词语，请在（）里的正确答案上打√。（1）画个（绿绿的红红的）太阳，挂在夏天的天空。画个（大大的金黄的）太阳，送给秋天。画个（圆圆的红红的）太阳，送给冬天。画个（彩色的绿绿的）太阳，送给春天。（2）小水珠把荷叶当成（歌台摇篮），小蜻蜓把荷叶当成（停机坪凉伞），小青蛙把荷叶当成（歌台摇篮），小鱼儿把荷叶当成（凉伞歌台）。（3）小鱼的尾巴是用来（赶蝇子拨水），老牛的尾巴是用来（赶蝇子拨水），燕子的尾巴是用来（美观掌握方向）。（4）燕子只会捉（草丛中的空中飞的）害虫。啄木鸟只会捉（树干里的树叶上的）害虫。青蛙只会捉（田里的水里的）害虫。17.按照原文给下列句子选择合适的拟声词。（只填序号）=1\*GB3①叽叽喳喳=2\*GB3②呜呜=3\*GB3③笑嘻嘻=4\*GB3④丁零零=5\*GB3⑤嚓嚓嚓，嚓嚓嚓=6\*GB3⑥呱呱=7\*GB3⑦咕咚=8\*GB3⑧哗，哗，哗=9\*GB3⑨轰隆隆（1）小青蛙蹲在荷叶上，（）地放声歌唱。（2）小鱼儿在荷叶下面（）地游来游去。（3）每天天一亮，喜鹊们（）叫几声，打着招呼一起飞出去了。（4）小刺猬，去理发，（）理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。（5）（），天空响起了一阵雷声。（），大雨真的下起来了！（6）水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被（）的哭声惊醒了。（7）（），闹钟响了。（8）木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，（）！18.按要求给下面词语分类。碧绿、脸盆、手臂、香皂、踢足球、果园、金黄、草原、火红、洗澡、眉毛、洗脸、嘴巴、打排球、高山、梳头、鼻子、讲故事、小腿、毛巾、肚子、听音乐、牙刷、梳子、玩游戏、擦手、田野、刷牙、脖子、跳绳碧绿、脸盆、手臂、香皂、踢足球、果园、金黄、草原、火红、洗澡、眉毛、洗脸、嘴巴、打排球、高山、梳头、鼻子、讲故事、小腿、毛巾、肚子、听音乐、牙刷、梳子、玩游戏、擦手、田野、刷牙、脖子、跳绳（1）描写颜色的：（2）描写大自然景物的：（3）描写洗漱用品的：（4）描写洗漱动作的：（5）描写人体部位的：（6）描写人物活动的：参考答案考点训练1.（1）Jjiān小3（2）①2.思乡晚上那里低头真好千万里外