青海省海东地区（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

青海省海东地区（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我是小小魔术师。

（1）给下面的字加一笔，变成新字写下来。

口→木→二→

（2）给下面的字加两笔，变成新字写下来。

口→中→人→2、填空题（每题2分共5题）

1）.将下面的句子译成现代汉语。

（1）胤恭勤不倦，博学多通。

____________________

（2）夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

____________________

（3）世传李太白读书山中，未成，弃去。

____________________

（4）太白感其意，还卒业。

_____________________2）.根据语句情景，填写恰当的内容。

（1）在前四个单元的课文中，我认识了________________的蔺相如、________________的牛郎，还有________________的海力布……（填四字词语）

（2）陆游的《示儿》是“王师北定中原日，________________”表达了他的爱国之情；陶渊明的“________________，一日难再晨。________________，________________”告诉我们要珍惜少年时光。3）.根据课文内容填空。

（1）____________________，非是藉秋风。

（2）死去元知万事空，_______________________

（3）山外青山楼外楼，_______________________

（4）多少事，从来急；____________，____________

（5）莫等闲，___________________，_____________

（6）__________，其道大光。__________，一泻汪洋；__________，横有八荒。__________，来日方长。

（7）色素的______，______的大小，一切都很_______；白鹭实在是________，一首________________。

（8）为了提高阅读速度，我们要集中______，尽量________地读，不要一个字一个字地读，更不要____。4）.把词语补充完整再完成练习。

张牙舞(

)一本正(

)四平八(

)

(

)雀无声目(

)口呆春(

)秋实5）.根据课文内容或积累知识填空。

（1）天门中断楚江开，____________________至此回。《望天门山》

（2）众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，____________________。《司马光》

（3）风，是大自然的____________________。《大自然的声音》

（4）____________________，有礼者敬人。《玉子》

（5）人心齐，____________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点词语解释不正确的一项是（）A．四时田园杂兴（复杂的内心世界）B．白发谁家翁媪（老翁和老妇）C．欣喜若狂（如，像）D．枝折花落（断）2）.下列字中，本义与头部有关的一项是（）A．茎B．径C．泾D．颈3）.汉字字体的演变顺序正确的是（）A．甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书B．甲骨文-小篆-金文-隶书-楷书C．甲骨文-小篆-隶书-金文-楷书D．甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成练习。

1．听到老师宣布下周一去实践学校的消息，教室里顿时炸开了锅。（用上动作描写表现同学们快乐的心情）

__________________________

2．自从听到可以去实践活动的消息后，小德什么时候都在想着这件事。（仿照例句，把小德的这一迫切心情写具体）例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

________________

3．近段时间小清经常生病，妈妈很担心，不想让他去实践学校，小清很难过，他特别想跟大家一起去。小德安慰他：“①既然不让你去，你就别去了，谁让你老是生病呢？你也没必要难过了。②以后，我们一起锻炼，身体好了，阿姨肯定会同意你去的。”小德的话，我认为第_________句（填序号）是不恰当的，如果是我，我会说：“__________________________”5、连线题（每题4分共2题）

1）.用线把下列诗词搭配起来，并根据语境写诗句。

家家乞巧望秋月西湖歌舞几时休

山外青山楼外楼桃花流水鳜鱼肥

西塞山前白鹭飞江枫渔火对愁眠

月落乌啼霜满天穿尽红丝几万条

老师喜欢说“读书破万卷，下笔如有神”，老师的思想和朱熹在《观书有感》中说的“，。”这句诗一样，都是鼓励我们多看课外书，不断地学习。2）.连一连。

打头阵比喻担任主要任务

栽跟头比喻从旁帮腔或助势

挑大梁比喻临事当先

敲边鼓比喻失败或丢丑

占上风比喻从来没有出现过的事

开绿灯比喻遭到拒绝

破天荒比喻保持绝对优势

碰钉子比喻提供方便条件

我也会写几个这样的三字词语______、______、______。6、排序题（每题5分共2题）

1）.按先后顺序给下列故事排序。

(

)蔺相如把和氏璧带到秦国。

(

)蔺相如把和氏璧送回赵国。

(

)秦王想要把和氏璧骗到手。

(

)秦王只好放了蔺相如。

(

)赵国得到一块和氏璧。2）.排列句子。

(

)夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。

(

)小河早晨是迷人的。晨曦中，刚刚苏醒的小河好奇地张望着她周围的新鲜东西。

(

)小河的夜晚可静了，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。

(

)太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。

(

)在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

(

)家乡的小河啊，你真美！7、判断题（每题5分共1题）

1）.舞台上，天女在翩翩起舞；舞台下，徐悲鸿思绪连绵。这句话的标点正确。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短诗，完成练习。春水（五）一道小河平平荡荡地流将下去，只经过平沙万里——自由的，沉寂的，它没有快乐的声音。一道小河曲（qūqǔ）曲折折地流将下去，只经过高山深谷——险阻的，挫折（zhēzhé）的，它也没有快乐的声音。我的朋友！感谢你解答了我久闷的问题，平荡而曲折的水流里，青年的快乐在其中荡漾着了！1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。

2．在文中找出下列词语的反义词。

约束——(

)低谷——(

)

笔直——(

)苦闷——(

)

3．作者“久闷的问题”指的是什么问题？

____________________

4．“平荡而曲折的水流里，青年的快乐，在其中荡漾着了！”一句中，为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里，小河才有“快乐”呢？

____________________

5．这首短诗给你怎样的启示？

____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文练习题目：我生命中最美好的时光提示与要求：在你的生命中，一定有一些时光是难以忘怀的，或许是因为亲人对你的细心照料，或许是因为通过努力获得了美好的机会，或许是因为抛开心中久藏的阴影而享受到灿烂的阳光……请你以《我生命中最美好的时光》为题写一篇作文，要将你感受最深的时光生命具体写下来，写出真情实感，字数不少于500字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．用“/”划出下面句子的停顿。

诸儿竞走取走，唯戎不动。

2．“多子折枝”中“折”的读音是____________，意思是______________________。

3．“此必苦李”是因为___________________（用原文回答）

4．你喜欢王戎吗？为什么？

________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读①研究蚂蚁的科学家估计，世界上的蚂蚁共有15000种。自古以来，蚂蚁一直被看作勤劳的“代表”，《伊索寓言》中《蚂蚁和蚱蜢》这则故事中讲：夏天，蚂蚁也在不辞辛劳地忙碌着，到了寒冷的冬天，就不会挨饿……②蚂蚁给人一种“不知疲倦”“不需休息”的印象，真实情况是这样的吗？2015年，科学家们在人造蚁巢中做了实验，他们给每一只蚂蚁做上记号，用摄像机记录蚂蚁的活动情况，最后在分析录像资料时发现，有五分之二的蚂蚁在“闲逛着”，无所事事。在一个勤劳的群体中，其他蚂蚁怎么会容忍这种“偷懒”行为呢？于是科学家们将实验延续下去，终于弄清了事情的真相。实验人员从正在忙碌的蚂蚁中撤走了20%的劳动力，没过几天，他们发现，那些空出的岗位已由那些原来自由散漫、闲逛的蚂蚁顶替了。科学家们顿时醒悟过来，是他们误解了那些“闲逛蚂蚁”，它们没有“偷懒”，也不是没有事做或不愿做事，因为它们本来就是“替班工蚁”。又有人想了个主意：再将这些“替班工蚁”也撤走。于是，空出的岗位再也没有蚂蚁来替补了。③有关上述现象，人工智能技术专家作了补充解释：对于蚂蚁王国来讲，没有必要让所有的劳动力参加每一次劳务行动，太多蚂蚁的行为反而带来“添堵”的风险，通常30%的工蚁就能完成全部“工作定额”的三分之二。④也许小小蚂蚁的行为和蚂蚁王国的“秘密”还没有完全被人类认识。非洲有一种体长2厘米的蚂蚁，人们发现这种蚂蚁喜欢猎食其他等翅目昆虫，由于对方的个头不亚于蚂蚁，且擅长抵抗，所以猎食和反猎食的斗争非常激烈，有时甚至十分残酷。对付猎物，往往会有200至600只“兵蚁”出动，每次战役总有5%左右的蚂蚁受伤，被对方强有力的颌（hé）钳折断腿或被咬伤。尽管如此，仅存4条腿或5条腿的蚂蚁仍可以继续战斗，因为蚂蚁群体中的“救护兵”为它们解决了后顾之忧。⑤战斗结束后，受伤的蚂蚁用气味向救护蚁发出求救信号，救护蚁便会赶来将它们送回蚁巢，先为受伤的同伴舔伤口——一种消毒手段。有时候，救护蚁甚至会利用已死的等翅目昆虫身体上的某些部分为受伤的蚂蚁“施行手术”，手术的成功率颇高。令人惊讶的是，受伤特别严重的蚂蚁最后会拒绝接受救护蚁的帮助：当救护蚁去接近它们时，它们会竭力拒绝救护，迫使救护蚁将它们放弃。⑥看来，世界上有些物种真的还需要好好研究，或许会发现更多令人震惊的“秘密”。（有删改）1．给短文加上一个题目，最合适的是（）A．蚂蚁“救护兵”B．蚂蚁的世界也“添堵”C．勤劳的小蚂蚁D．蚂蚁的“秘密”2．第①自然段中使用的说明方法有（）A．列数字、举例子B．列数字、作比较C．列数字、打比方D．作比较、打比方3．下列不是短文中介绍的蚂蚁王国设置“替班工蚁”的原因的是（）A．对于蚂蚁王国来讲，没有必要让所有的劳动力参加每一次劳务行动B．太多蚂蚁的行为反而带来“添堵”的风险C．通常30%的工蚁就能完成全部“工作定额”的三分之二D．有五分之二的“闲逛蚂蚁”需要执行救护的任务4．关于第③自然段中“上述现象”的理解最恰当的一项是（）A．科学家在实验中发现“蚂蚁王国”中有五分之二的蚂蚁在“闲逛着”，无所事事B．将“替班工蚁”也撤走后，空出的岗位再也没有蚂蚁来替补了C．“蚂蚁王国”中有五分之二的蚂蚁是“替班工蚁”，随时顶替空出的工作岗位D．科学家们误解了那些“闲逛蚂蚁”，它们没有“偷懒”，也不是没有事做或不愿做事，因为它们本来就是“替班工蚁5．下列对短文的理解和分析，不正确的一项是（）A．短文中“救护蚁”为受伤的同伴舔伤口是一种消毒手段B．作者通过短文告诉我们：世界上有些物种还藏有人类并不了解的秘密，需要我们去努力探索，发现更多未知“秘密”C．短文中介绍的《蚂蚁和蚱蜢》的故事说明人们一直认为蚂蚁很勤劳D．蚂蚁给人“不知疲倦”“不需休息”的印象，短文中的真实情况确实是这样6．第④自然段中的加点词“左右”能否去掉？为什么？

_______________________________

7．请结合短文内容设计一句宣传语，向身边的人推荐这篇文章。

_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读词语，选择正确的读音、汉字或解释打“√”。

哺（bǔfǔ）育（添甜）加一丝不苟（马虎暂且）

冲（chōngchòng）洗（辟譬）如无忧无虑（思考担忧）2）.用“√”画出下面加点字的