内蒙古鄂尔多斯市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

内蒙古鄂尔多斯市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书法高手

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.“字”解名字。

在“自我介绍”活动中，你知道赵小雅和张素同学是怎么说的吗？填一填。赵小雅我的名字中有一个“雅”字，小篆写作“”，该字是①_________（形声字象形字）从隹（zhuī），牙声。“雅”有高尚美好的意思，父母给我取此字是期望我②__________________________________。张素我单名一个“素”字，小篆写作“”，该字是会意字，上“垂”下“糸（mì）”，“糸”是“丝”，织物光润则易于下垂。本义：没有染色的丝绸。可想而知，父母对我的期望是③______________________。2）.照样子，变新字。

杨——（桃）(

)(

)胜——（脸）(

)(

)3）.照样子，写词语。

例：一（方）鱼塘一(

)翠竹一(

)墙一(

)秤

例：（明亮）的眼睛(

)的眉毛(

)的头发(

)的牙齿

例：（灌溉）田地(

)机器(

)教室4）.将成语、俗语和名言补充完整。

①万(

)更(

)司(

)见()

②______________，一字值千金。

③有意栽花花不发，_________________。

④_________________，变则通，_________________。——《周易》5）.写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。

（1）全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。(

)

（2）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。(

)

（3）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(

)

（4）有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。(

)

（5）猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。(

)

（6）光的数度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.“融四岁，能让梨”告诉我们（

）A．要认真学习B．要帮助别人C．要学会谦让2）.“蝶”总共有多少画（）A．15B．14C．133）.“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这个故事发生在（

）身上。A．孔子B．孟子C．老子D．荀子4、句子训练（每题10分共1题）

1）.给下面的句子换个说法，保持句意不变。

反问句：叶子上的虫子还用治？

陈述句：叶子上的虫子不用治。

两句表达的意思相同，反问句的语气和表达的感情比陈述句更强烈。

（1）下雨天还能开运动会？

______________________

（2）天这么冷还用开风扇？

______________________

（3）太阳出来了还用开灯吗？

______________________

（4）家离得那么近，还用开车？

______________________

（5）书包那么轻，还用妈妈背？

____________________

（6）地都那么干净了，还用再扫吗？

____________________

（7）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列搭配恰当的词语连起来。

泛起包裹晶莹的米糕

弹奏波纹健壮的露珠

手握乐曲美好的竹子

打开铁锹特别的礼物2）.将谚语前后部分连起来。

予人玫瑰人要人帮

平时肯帮人手有余香

与其锦上添花急时有人帮

帮助别人要忘掉不如雪中送炭

花要叶扶别人帮己要记牢6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会称象。（根据课文内容排序）

(

)赶象上岸，在船上装石头，至画线处。

(

)看船下沉多少，沿水面在船上画线。

(

)称石头，知象重。

(

)把大象赶到一艘大船上。2）.给下列句子排队，把序号写在前面的括号里

(

)树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

(

)喜鹊们打着招呼一起飞出去了。

(

)从前，这里只有一颗树，只有一只喜鹊，它们很孤单。

(

)后来，这里种了好多树，也来了好多喜鹊。

(

)树很快乐，喜鹊也很快乐。7、判断题（每题5分共1题）

1）.读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。(

)

2．“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。(

)

3．《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。(

)

4．今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。(

)

5．《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文。纸船──寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着──留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。1．诗中的“我”希望有一只纸船“能流到我要到的地方去”。联系诗歌，“我要到的地方”指的是A．船头B．随便流到哪里都可以C．母亲、亲人身边2．“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”句中的“你”指的是__________，“它”指的是_________，“她”指的是___________。

3．下列划分的节奏有误的一项是（）A．有的/被海浪/打湿B．叠成/一只一只/很小的/船儿C．从舟上/抛下在/海里4．诗人借“纸船”表达了怎样的情感呢？说一说你的理解。

_________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写话。

这学期马上就要结束了，春节即将来临。你打算在寒假里做些什么呢？请用几句通顺的话写一写。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1．文中多次出现“度”。根据你的理解，给加点字选择合适的解释。

A．尺码，标准。B．刻度。C．量，计算。

（1）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。()

（2）已得履，乃曰：“吾忘持度。”()

（3）曰：“宁信度，无自信也。”()

2．用自己的话说说下面句子的意思。

及反，市罢，遂不得履。

_____________________________________

3．根据情境，想象人物的表情或动作，填入句中横线上。

人曰：“何不试之以足？”

他_____________，说：“宁信度，无自信也。”

4．这则寓言故事告诉我们什么道理？

________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面文字，然后回答问题。春雨的色彩（节选）①春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……②一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？③小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”④小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”⑤麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”⑥小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”⑦春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来了万紫千红的景象。”(1)请找一句你觉得有新鲜感的句子，工整美观地写下来。

_______________________________________________

(2)联系课文内容，理解词语的意思。

万紫千红：______

(3)小鸟们在争论一个什么问题？

_______________________________________________

(4)你觉得春雨是什么颜色的？仿照课文句式写一写。

春雨是______色的。不是吗？它落在______，______了，它落在______，______。

(5)本文表达了作者对春雨怎样的感情？

_______________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据语境，选择合适的词语，把序号填在横线上。

A．纸老虎B．哈巴狗C．小蜜蜂D．领头羊

我们班的同学性格各异，特点鲜明。王昊各方面表现都很优秀，是班里的______；郭飞爱劳动，同学们都夸他是勤劳的______；李强平时看起来很凶，其实只是______……2）.选择加点字正