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文档简介
内蒙古赤峰市(新版)2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。吹来,柳树发芽了,儿都开了,真美呀!带我和回到了。在里,我们得非常。2、填空题(每题2分共5题)
1).积累运用。
(1)稚子金盆脱晓冰,__________。
(2)草满池塘水满陂,__________。
(3)__________,游子身上衣。临行密密缝,__________。
(4)人闲桂花落,__________。
(5)青海长云暗雪山,__________。
(6)__________,五千仞岳上摩天。
(7)剑外忽传收蓟北,__________。白日放歌须纵酒,__________。__________,便下襄阳向洛阳。
(8)黄河远上白云间,__________。羌笛何须怨杨柳,__________。
(9)__________,烟花三月下扬州。
(10)__________,才了蚕桑又插田。
(11)君子喻于义,__________。——《论语》
(12)__________,小人长戚戚。——《论语》
(13)恻隐之心,__________。——《孟子》
(14)__________,必自毙。——《左传》
(15)人有耻,__________。——《朱子语类》2).指出下列句子使用的修辞手法。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!(
)
(2)这声音惊天动地,气壮山河!(
)
(3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(
)
(4)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(
)
(5)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(
)3).根据课内外积累填空。
(1)秋天的景色是美丽的。杜牧被秋天山中的美景所吸引“停车坐爱枫林晚,______。”叶绍翁诗中的秋色是落叶飘飞、秋风瑟瑟“萧萧梧叶送寒声,______。”秋天的田野是多彩的“金黄色是给田野的,看,田野像______。橙红色是给______,橘子、柿子你挤我碰,______去摘呢!”
(2)俗语说得好“一个篱笆三个桩,______。”告诉我们做事要团结,要合作!4).同音字组词。
【liú】(
)泪保(
)【yáng】飞(
)(
)树
【bì】(
)须双(
)【jìng】安(
)路(
)5).在描写人物品质时我会用上这些词语如:德高望重、_________、_________、___________、__________,我还能用其中的一个词语写一句话:_____________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列各组词语中,加点字的意思相同的一项是()。A.夜宿山寺露宿B.神机妙算生机勃勃C.供不应求供耕织D.惊心动魄月出惊山鸟2).下列词语书写完全正确的一组是()A.卷恋熟练瞎闹斤斤计较B.由衷庆祝陨失舍己为公C.遗失凝惑药剂不由自主D.签字审视土匪汗如雨下3).下列词语搭配不正确的一项是(
)A.一支蜡烛
振翅飞翔B.一片黑暗
树叶飘落C.一头白马
变幻颜色4、句子训练(每题10分共1题)
1).根据给定的词语写句子,使它读起来充满诗情画意。
示例:小溪山崖小溪匆匆走下山崖。
阳光大海___________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).诗句连线
日长篱落无人过小扣柴扉久不开
应怜屐齿印苍苔故穿庭树作飞花
乱花渐欲迷人眼惟有蜻蜓蛱蝶飞
白雪却嫌春色晚浅草才能没马蹄2).连一连。
勤劳的人老黄牛
踏实工作的人小蜜蜂
歌声动听的人哈巴狗
没有骨气、摇尾乞怜的人百灵鸟6、排序题(每题5分共2题)
1).整理句子。
(
)不知什么时候,天色渐渐变阴。
(
)张大爷真是又累又高兴。
(
)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。
(
)当他把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
(
)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。
(
)上午,天气晴朗,张大爷在场上晒了许多稻子。2).排列错乱的句子。(
)它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(
)茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。(
)瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。(
)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美丽极了!7、判断题(每题5分共1题)
1).下面对“课堂笔记”的描述正确的打“√”,错的打“×”
1.课堂笔记是用来帮助我们记忆的,只能记录老师在课堂上讲的重要内容。(
)
2.做课堂笔记时可以使用“批注法”,在课本上圈画,记录重要的内容。(
)
3.在课堂上产生的疑问,如果需要继续思考,就可以在课堂笔记中记下来。(
)
4.对理解课文有重要作用的相关资料,也可以记录在课堂笔记中。(
)
5.在听课过程中产生的想法,应该及时在课堂上与老师和同学交流,不需要记在课堂笔记上。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读暮江吟白居易〔唐代〕一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.这首诗作者按照观赏顺序描写的。请赏析这三个不同的“时间”。
_____________________
2.请体会“露似真珠月似弓”的表达效果。
_____________________
3.全诗蕴含了作者怎样的思想感情?
_____________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:这儿真美
花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,请试着用本单元从课文中学过的方法,围绕一个意思写。如:
①教学楼后面的小花园真美……
②公园里的池塘好像在开演奏会……
③秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……
试着用上这学期新学的词语。
盛开飞舞狂欢闪闪发光
漂亮优美明朗静悄悄
粗壮香甜清凉亮晶晶
写好之后自己读一读,注意内容要合理,字数不少于300个。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).根据课文内容完成练习。楚人有霸盾与矛者,誉之曰:“,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“,于物无不陷也。”或曰:“陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.将短文补充完整。
2.这个故事的题目是《_______》,它的意思是______________。
3.写出下列字的意思。
(1)誉:__________(2)弗:__________(3)立:__________
4.“其人弗能应也”的原因是____________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。祖国陈慧英我在赤道上度过童年。儿时,常常听长辈惦念“唐山”。“妈妈,唐山是什么地方?”有一回,我问母亲。母亲郑重其事地找来华语课本——从一片枫叶似的中国地图上,我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”为了寻找那叶脉似的故土山川,我和母亲告别了美丽的南洋。我带给祖国的,仅仅是海外孤儿的一瓣馨香;祖国给我的,却是作为主人应有的一切,包括尊严。回到祖国,我一下子变得“富有”。我拥有960万平方千米土地上的每一片云霞、每一片小草、每一朵浪花……还有无价的自由!虽然,和许多祖国同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……因为,生活在祖国的土地上,我的脊梁,便有可靠的依傍;因为,伟大中华的民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮。什么是海外赤子最大的依恋?那就是“祖国”这个光辉的字眼!为了这缕永恒的痴情,春往秋来,月月年年——我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绘祖国五彩缤纷的河山。我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。我像一只杜鹃,为讴歌祖国的美好未来,甘心啼血而亡……什么是我心中最大的骄傲?那便是“祖国”这个神圣的字眼!1.根据意思写出文中相对应的词语。
形容对待事情非常严肃认真。____________
2.根据短文内容填空。
“我”带给祖国的,仅仅是海外孤儿_________。_________是海外赤子最大的依恋,_________是“我”心中最大的骄傲。
3.根据文中画波浪线句填空。
“风是热的”是因为_____________,“心却凄凉”是因为_____________。
4.“我”为什么要回到“祖国”?
____________________
5.文中画横线句表达了作者怎样的感情?
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).按时间顺序排列下面的节日,再把序号填在相应的括号里。
①清明节②元宵节③重阳节④中秋节
排列顺序:___②___——________——________——________
在________这一天,我们看花灯,吃汤圆。在中秋节这一天,我们边吃月饼边赏月。而________这一天被称为敬老节,大家一起去登高。2).选一选,在括号里填入正确答案的序号。
①博物馆②体育馆
(1)我们去(
)打篮球。
(
)里陈列着各种各样的文物。
深:①从上到下或从外到里的距离远(和“浅”相对)②距离开始的时间久③颜色浓
(2)这件衣服的颜色太深了。(
)
小松鼠说:“水深得很呢!”(
)
夜深了,老师还在灯下备课。(
)
(3)下面词语中不是近义词的是(
)
①徐徐慢慢②分辨辨别③经常平常④惊慌慌张
(4)下面节日按正确顺序排列的是(
)
①元宵节端午节重阳节中秋节②春节清明节乞巧
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