内蒙古赤峰市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

内蒙古赤峰市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读下面的句子，根据读音在田字格里规范地写词语。

（1）夜间飞行的，遇到障碍物能地。

（2）在的月光下，大海在不断地，住在海边的我无法，如果长期这样，会影响我的。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按查字典的要求填空。

“赞”字用音序查字法应先查首字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法，先查(

)部，再查(

)画。“赞”在字典里的解释有：①帮助；②夸奖，称扬。请选出下列句子中“赞”的意思。

（1）淘淘做了好事，受到老师的称赞。(

)

（2）爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。(

)2）.例：春：暖和春光明媚冬：____________3）.我会看拼音，写词语。

很多动物善于xuǎnzé(

)dìzhǐ(

)建造自己shūshì(

)的zhùzhái(

)，外头既有植被作yǎnhù(

)，又没有农田guàngài(

)而nìshuǐ(

)的危险，比起人类，动物毫无xùnsè(

)，不得不pèifú(

)它们的“高kējì(

)”能力！4）.我会根据积累填空。

（1）贝字旁的字跟财物有关，请写出两个____________、____________；反犬旁的字大多与动物有关，请写出两个____________、____________。

（2）请写出两个表示时间短暂的词：____________、____________。

（3）历史上有许多典型人物，他们的精神品格成为一道道丰碑，如果你想用成语来形容他们，你会用____________形容岳飞，用____________形容周恩来，用____________形容刘胡兰。此外，你想用成语____________来形容老人，用成语____________形容年轻姑娘，用成语____________形容孙悟空。

（4）请在括号里写出这些动物的家。

牛(

)猪(

)虎(

)狗(

)

（5）“____________，审问之，慎思之，____________，笃行之。”这句话告诉我们学习要有正确的学习方法。

（6）小红因为学习任务重而想放弃演讲比赛，你可以对她说“____________，____________。”鼓励她参赛。5）.比一比，组词语。

球(

)臂(

)怜(

)笛(

)扮(

)

救(

)壁(

)岭(

)油(

)份(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.给下列句子排序，正确的一项是（）

①小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

②田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

③小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

④一条小溪从我们村里流过。A．④①③②B．④②③①C．④②①③2）.6.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．今天真是破天荒了，妈妈很快就开绿灯，让我去打球。B．这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。C．讲故事比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。D．这场比赛由种子选手打头阵，上半场我们很快就占上风了。3）.下列句子表达完全正确的项一是（）A．读了《雷锋的故事》，深受感动。B．在公园里，她看到了鲜花和花香。C．菜园里种了白菜、黄瓜、茄子、西红柿等蔬菜。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我永远不会忘记那掌声。（用加点的词语造句）

__________________________________

（2）我们不能被困难吓倒。（改为反问句）

_________________________________

（3）他忍着疼痛在阵地上指挥战斗。（缩句）

_________________________________

（4）我们全校师生和李老师都参加了这次运动会。（修改病句）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会根据课文内容连线。绿绿的我送给秋天

我画了个金黄的我挂在夏天的天空红红的我送给冬天彩色的我送给春天2）.我会读，我会连。

保害请让病护

qǐngbǎobìnghàirànghù6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

(

)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

(

)那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

(

)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

(

)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

(

)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2）.排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。

()这时候，熊哥哥骑着自行车来了。

()白兔妈妈叫小白兔收南瓜。

()小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。

()南瓜又大又重，小白兔搬不动。

()它试了试，南瓜真的滚动了。

()它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？

()小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《童年》是苏联作家高尔基的小说，故事的主人公是阿廖沙。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读课内片段做题。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到。心中的风雨来了，我只躲到。1．在横线上填写正确的内容，把诗歌补充完整，

2．作者由“鸟儿”联想到了_______，由“天上的风雨”想到了_______。

3．选择正确答案的序号填空。这首诗描写的中心是（）A．鸟儿B．母亲C．繁星D．风雨4．联系生活实际，以仿写的形式，谈一谈你对母爱的看法。

母爱是生病时日夜不停的照料；母爱是____________；母爱是___________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：仔细观察图画，说说他们在干什么，可以用上“先、接着、最后”这些表示先后顺序的词语，写几句话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读《王戎不取道旁李》片段——戎不动，回答问题。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．给下列句中的“之”字选择正确的解释。

（1）人问之(

)（2）取之，信然(

)

A．代王戎B．代诸儿C．代李子

2．王戎不动是因为_____________________。从“___________”可知王戎说的是正确的。（用文中原句回答）

3．王戎能作出正确判断的依据是（）A．李子树长在路边，环境很不好，不利于李子的生长，导致李子的味道是苦的。B．李子树长在路边，经常有人经过。如果李子是甜的，那么树上的李子早就被人摘完了。现在还有这么多的李子，说明李子肯定是苦的。4．你觉得王戎是一个怎样的孩子？

_________________________________

5．从这个故事中我们明白了（）A．路边的李子都是苦的。B．和小伙伴们出去玩耍，要懂得礼貌，不论树上的果子多么多，都不能随意摘。C．在平时的生活中，我们要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读丰碑①队伍忽然放慢了行军的速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。②军长边走边喊：“不要停下来，快速前进！”③“前面……冻死了一个人……”军长的警卫员跑回来告诉他。④军长愣了一下，什么话也没说，快步朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点儿迷离。⑤一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干（坐座）着，一动不动，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，无法（辨辩）认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分（安静安详）；右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已经被雪打灭；左手微微向前伸着，好象在向战友借火。单薄〔bóbáobò〕破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。⑥军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉明显地抽动了一下，他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！老子要……”⑦一阵呼啸的狂风淹没了军长的话音。有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。⑧“听见没有？警卫员！叫军需处长跑步过来！”军长两腮的肌肉剧烈地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。⑨终于，有人小声告诉军长：“他就是军需处长……”⑪军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成了闪烁的泪珠……他深深地呼了一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。⑫风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑……1．用“√”画出文中括号里使用恰当的字、词或拼音。

2．判断下面的句子，是比喻句的画“√”，不是比喻句的画×。

（1）左手微微向前伸着，好像在向战友借火。(

)

（2）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。(

)

（3）大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑……(

)

3．文中描写了军需处长冻僵死在枯树下的情景，刻画人物用了哪些方法（）A．神态描写B．语言描写C．外貌描写D．动作描写4．文中的“丰碑”指的是什么？

______________________________________________________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面四组选项中，只有一组是完全正确的，在括号中打“√”。

（1）黑暗恐怕疆硬丰满（）

（2）等待虚弱耐心温和（）

（3）暖和横七坚八兴奋曾经