广东省潮州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省潮州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语。

我摔破了胳膊，妈妈连忙带我去zhěnsuǒ，一位穿着zhǎnxīn白大褂的cíxiánɡ的爷爷给我抹药。我皱紧眉头，感觉疼痛不堪（kānshèn）。爷爷给我缠上一层绷（bēnɡběnɡ）带，并给我开回家涂抹的yàojì。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求填空。

（1）“春”字共___________画，它的第五笔是___________。

（2）“种”字是___________结构，它的第三笔是___________。

（3）“样”字用音序查字法先查___________，再查___________。它可以组词：___________。2）.按提示，背诵课文，补写句子。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，______。

（2）一面______，一把______。______，一片欢笑。

（3）______，黄河入海流。

（4）飞流______，疑是银河落九天。

（5）白马西风塞上，杏______。3）.我会补充合适的词语。

（1）一()鱼塘一()翠竹一()帆船

一()信一()报纸一()花

（2）名()大()()()天香()形()状

()苞欲()()消()散()()叠翠

（3）(

)的眼睛(

)的头发(

)的牙齿4）.我会照样子，写词语。

（1）例：（火）红______黄______绿______白

（2）例：（荡）秋千______故事______帽子______泡泡

（3）例：一（束）鲜花一_____海鸥一_____铜号一_____葡萄

（4）例：（明亮）的眼睛(

)的眼睛(

)的眼睛5）.比一比，再组词。

讲(

)找(

)已(

)办(

)

进(

)我(

)己(

)为(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面搭配有错误的一组是（）A．采蘑菇采莲B．赏明月赏夕阳C．吃野菜挖野菜D．捉蜻蜓摘蜻蜓2）.妈妈让我去写作业，可我想先看一会儿书，我会对妈妈说：“（）”A．我不写作业，我要先看书！B．妈妈，我正看到这本书精彩的地方，能先看完再去写作业吗？3）.下列姓氏中，不是复姓的一项是（）A．司徒B．诸葛C．吴D．司马4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下面句子改成“被”字句。

（1）小狗的叫声把旁边的小母鸡吓跑了。

____________________________________________

（2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。

___________________________________________

（3）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

采窗花香喷喷的棉花糖巳羊

贴树坑脆生生的炸鸡腿未蛇

挖明月软绵绵的黄瓜辰牛

赏蘑菇酸溜溜的话梅丑龙2）.读一读，连一连。

晴朗的柳枝湖心厅

灿烂的天空管理场

柔软的阳光游乐处

难忘的植树节展览亭6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面句子排序，并在括号里填上序号。

(

)读着读着，我遇到个生字“鞠”，就去问爷爷。

(

)“中央电视台的鞠萍阿姨是不是就姓这个‘鞠’？”

(

)吃过晚饭，我坐在灯下朗读《百家姓》。

(

)“对”。爷爷微笑着点了点头。

(

)爷爷戴上老花镜，看了看说：“这个字念“jū””。2）.根据课文内容给下列句子排序。

()街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。

()后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各种各样的帽子，却没有一顶是方的。

()他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。

()有一家帽子店从来没有做过别的帽子，他们的橱窗里都是方帽子。

()日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

()小孩们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。

1．“卵”的第三笔和第七笔都是点，“号”字在“风号浪吼”这个词中读“hào”。()

2．“镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边”句中的“屹立”可以换成“站立”。()

3．“双翅一翻，把斜阳掉在江上”这句运用了夸张的修辞手法。(

)

4．“霎时”、“顿时”、“仍然”都可以用来表示情况在很短的时间里发生。(

)

5．《鹿柴》是唐朝诗人王维写的。“柴”的读音是“chái”。(

)

6．《繁星》一文按照时间顺序描写了作者在三个不同的时间和地点观看繁星的情景和感受。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.看图默写古诗，并完成后面的填空。

(1)补全词句。

(2)通过“_____”和“_____”两个动词，把牧童那种__________、____________的心情和盘托了出来。“_________”一词，把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。

(3)诗人先写小牧童的________________，后写小牧童______________，这从_____________到_____________的变化，写得既突然又自然，把小牧童_____________、_____________的形象，刻画得活灵活现。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

仔细看图，图中都有谁？发生了什么事？把你看到的、想到的写一写，不会写的字请用拼音代替。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。孔文举①年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉，诣门者，皆俊才清称②及中表亲戚③乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆④有何亲？”对曰：“昔先君仲尼⑤与君先人伯阳⑥有师资⑦之尊，是仆与君奕世⑧为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了⑨，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖⑩。——选自《世说新语·言语》【注释】①孔文举：孔融（153—208），字文举，鲁国（今山东曲阜）人。②俊才清称：杰出人士，有高雅名望的人。③中表亲戚：泛指内外亲戚。④仆：对自己的谦称。⑤仲尼：孔子，名丘，字仲尼。⑥伯阳：老子，姓李，名耳，字伯阳。⑦师资：师。这里指孔子曾向老子请教过礼制的事。⑧奕世：累世；世世代代。⑨了了：聪明伶俐，明白事理。⑩踧踖：读cùjí，恭敬而不安的样子。1．下面是对“既通”的理解，正确的一项是（）A．既然通过B．通过以后C．立即通报D．通报以后2．下面是对“人以其语语之”这句话的理解，正确的一项是（）A．陈韪就把孔文举说的话告诉李元礼。B．别人就把孔文举说的话告诉李元礼。C．别人就把孔文举说的话告诉陈韪。D．孔文举就把李元礼说的话告诉陈韪。3．“皆俊才清称及中表亲戚乃通”一句的停顿，正确的一项是（）A．皆俊才清称及/中表亲戚乃/通B．皆俊才清称/及中表亲戚/乃通C．皆俊/才清称及/中表亲戚/乃通D．皆俊/才清称/及中表亲戚乃/通4．借助注释理解短文内容，想想从哪些地方可以看出孔文举的机智，至少写两点。

__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读平台。冬天来了北风娃娃吹口哨，冬天已经来到了。大雁小燕搬家了，青蛙蛤蟆睡觉了。树上叶子落光了，小河开始封窗了。我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。1．这首儿歌描写了_____季的景象。（填序号）

①春

②秋

③冬

2．读一读，连一连。

大雁小燕青蛙蛤蟆树上叶子

睡觉了落光了搬家了

3．“小河开始封窗了”中“封窗”的意思是_____。（填序号）

①把窗户关上

②结冰

③把窗户封上

4．“青蛙蛤蟆睡觉了”是因为_____。（填序号）

①它们要冬眠

②它们很困

③天晚了

5．“我”为什么不冷了？用“横线”在儿歌中画出来。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读一读，填一填。

吧吗呢

（1）赶快走(

)，要上课了。

（2）我的铅笔(

)？

木目

（1）我有一张(

)头床。

（2）妈妈的(

)光很温柔。2）.请帮之之找到每组词语中的一个错别字，用“○”圈出来。

（1）泥土装裁雾蒙蒙成群结队

（2）穿带气焰蒲公英摇头晃脑

（3）邮票交外来得及目瞪口呆

（4）基础倒影暴风雨金桂