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文档简介
广东省肇庆市(新版)2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).先加标点符号,用行楷体字规范抄写在横线中。
老班长老班长我们失声地叫着
____________________2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
huāngyěgàosushuāngbìguīzé
(
)(
)(
)(
)
kuánghuānpáiliètiàowǔhuǒchái
(
)(
)(
)(
)2).把下面的词语补充完整,再选一个造句。
不()下问心旷神()囫囵吞()(
)有味
负()请罪()一不可应接不()兴亡盛(
)
____________________3).在括号里填出下列语段的出处,并在横线上写明“开头”或“结尾”。
(1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。(
)_______________
(2)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。(
)_________
(3)这次,我看到了草原。(
)____________
(4)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(
)__________4).按课文内容填空。
(1)牧童骑黄牛,___________。_____________,忽然闭口立。
(2)一切景语皆情语,秋风是情,秋叶是情,“_____________,江上秋风动客情”中寄托着作者_____________之情;“停车坐爱枫林晚,_____________”则抒发了作者_________之情。
(3)“灯不拨___________,_____________”告诉我们复杂的事情要经过一番探讨才能理解。当我们遇到困难,靠自己的力量解决不了时,我们应该主动寻求别人的帮助,俗话说得好:“一个篱笆三个桩,_____________。”
(4)我们阅读了很多童话故事,其中我最喜欢的故事是《_________》,因为:______________5).诗人将自己眼中的春夏秋冬用笔记录下来,流传至今,让人赞叹。一起来看看吧!
(1)《村居》中描绘初春迷人景色的诗句是“_______,_________”。
(2)《小池》中“________,________”一句通过对小池中小荷、蜻蜓的描写,描绘出初夏小池中生机勃勃的景象。
(3)《山行》中诗人写出自己喜爱枫林原因的诗句是“_________,_______”。
(4)《梅花》中描写梅花不惧严寒,傲然怒放的诗句是“__________,_________”。3、选择题(每题2分共3题)
1).给加点的字选择正确读音。
1.在阳光的照射下,草地上就像铺(pūpù)了一层晶(jīnjīng)莹的珍珠一样。
2.小妹妹的嘴(zhuǐzuǐ)角微(wēiwiē)微向上翘着,显得那么可爱。
3.他们几个偷(tōushū)偷地溜(liūliú)到葡萄架(jàjià)下做游戏(géxì)。
4.我们漫步在林荫下路上享(hēngxiǎng)受(àishòu)着夏日的清凉。2).照样子,给正确的读音画“____”。
例:因为(wéiwèi)
种(zhǒngzhòng)子首都(dōudū)
旅(lǚnǚ)行淹没(mòméi)3).下列子正确的部首是()
敲()装()A.高衣B.高壮C.高士D.衣4、句子训练(每题10分共1题)
1).白求恩从伤员的腹腔里取出来了一块弹片。(改为把字句)
____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把声调相同的水果连线。
2).读一读,连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).整理乱句,把正确的序号写在句前的括号里。
(
)没来得及钻出地面的小草,赶紧伸出头来。
(
)土地变得湿漉漉、软绵绵的。
(
)沙沙沙……蒙蒙春雨唱着歌从空中飘洒下来。
(
)它们迫不及待地吮吸着晶莹的水珠。2).排列句子。
(
)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。
(
)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!
(
)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!
(
)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
(
)一只小猴子在台上表演节目。7、判断题(每题5分共1题)
1).《军神》这是用文章的主要事件作题目的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读题
古诗阅读惠崇春江晚景苏轼〔宋代〕竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.这首诗一首____诗,诗题“鸭戏图”,再现了原画中的江南______景色,又融入诗人合理的想象,与原画相得益彰。
2.诗中与“一叶落而知天下秋”相媲美的诗句是_______,说明了________的道理。
3.《惠崇春江晚景》诗的前三句写了几种景物,这三句的取景有什么不同?又与最后一句描写内容上有何不同?
_________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作与表达。
幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂;如今的我,懂得了生活处处是课堂。今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂!
提示和要求:(1)联系日常生活体验,想想“这里”指什么地方,“我”经历了一件怎样的事,“我”有什么收获。(2)用上面提供的材料,以“这也是课堂”为题写一篇记叙文。(3)内容具体、完整,不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。郑屠右手拿刀,左手便要来揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫傲‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西'!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!叹只一拳,太阳上正着)却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。1.古典名著中的一些语言很有特点,我能联系上下文理解词句的意思。
应口:______________当不过:________________
洒家:_____________赶将入去:______________
2.“不动笔墨不读书”,“做笔记”是一种阅读古典名著的好方法,阅读上面的选文我能完成下面的读书笔记。
鲁达共打了郑屠3拳,分别打在____________、_________、__________;作者采用了修辞手法,从味觉、________、_________三个方面精彩地表现了郑屠的感受,读来令人有种身临其境的感觉。
3.读了短文,你有什么疑问?(写两个)你准备怎么处理这些疑问?
____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读蜘蛛家的遮阳篷①蜘蛛妈妈的负担真的不轻啊!它每天同时要照应三只卵袋。②蜘蛛的卵袋非常别致,远看像一个桃核,上小下大,又像倒置的小气球悬挂在墙上。蜘蛛的丝虽然也是白色的,卵袋却一点不像蚕茧那样由一层层白色的丝缠绕而成,而是像羊皮质地,还布满细小的褶皱,看起来非常结实。蛛的卵袋是防水的,即使遭遇风雨也无大碍。卵袋内壁蓬松柔软,如天鹅绒一般,能起到防寒保暖的作用。③小蜘蛛在这样温暖舒适的卵袋里诞生,真的要比其他小虫幸运得多。接下来的几天里,蜘蛛妈妈的任务将更加繁重。因为有一只卵袋里的小蜘蛛已经迫不及待想来到外面的世界了。小蜘蛛把卵袋咬破,一下子涌了出来,总共有一百多只。刚出卵袋的小蜘蛛还不敢离开妈妈,只能聚集在卵袋附近。④外面可不像卵袋里那样安全,不但有捕食蜘蛛的壁虎,还有反复无常的天气。尤其是最近几天,刚刚还日照晴空,转眼就风雨交加,弱小的蜘蛛们一时还抵挡不了这些。⑤蜘蛛妈妈忙碌起来了,它先在破了的卵袋周围织了一层保护网,既可以不让小蜘蛛乱跑,还能把入侵者阻挡在外。⑥蜘蛛妈妈又到卵袋的上方,在墙角吐了一些乱丝。我正纳闷着,一片枫树的叶子飘落了下来,正好被凌乱的蛛丝拦住,并和墙面呈直角,于是这片叶子在卵袋上方自然就变成了一个遮阳篷。⑦这样,刚出卵壳的小蜘蛛不但可以在遮阳篷下乘凉,还能避免被雨水淋湿了身体。1.“蜘蛛家的遮阳篷”指的是()A.蜘蛛的卵袋B.蜘蛛妈妈织的网C.一片飘落的枫叶D.粗壮有力2.第②自然段是围绕那句话写的?用横线画出来。根据这句话概括这一段的意思为:
3.抓关键词,概括“蜘蛛卵袋”的优点为:________、________、___________。
4.借助关键句,列举“蜘蛛妈妈”干了哪些事情?
___________________________________________________
5.“蜘蛛妈妈”是一位怎样的妈妈?快来夸夸她。
_________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).词语积累运用。
(1)读到灰雀“在树枝间来回跳动,婉转地歌唱”时,我要用词语(
)夸夸它们。
A.扬扬得意B.温柔安静C.惹人喜爱
(2)“仰望”就是向上看。关于“看”的词语还有很多,请选词填空。
①眺望②端详③俯视④凝视⑤瞻仰⑥环视
向远处看(
)向下看(
)恭敬地看(
)
仔细地看(
)向四周看(
)聚精会神地看(
)2).给加点的字选择正确读音,用“√”标出来。
(1)不挣(zhēngzhèng)钱怎么活呢?想到这里,他挣(zhēngzhèng)扎着坐起来。
(2)在一个宿舍(shěs
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