黑龙江鸡西市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

黑龙江鸡西市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.填写同音字。

（1）zhí日树（2）jué坚感灭

（3）jìnɡ干礼（4）yì友容回2、填空题（每题2分共5题）

1）.我能猜出词语大致的意思。

榜文——_________墨客——_________

客舍——_________郎中——_________2）.阅读积累

（1）《西游记》中唐僧师徒四人经历了九九八十一难，其中哪些经历最让你印象深刻？请你写出三个故事的名字：____________、____________、____________。

（2）根据名著的回目，我们就可以猜出讲的是什么故事。《水浒传》中“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”讲了一个什么故事？请你大概写一写。

______________________________________________________

（3）《草船借箭》选自____________，在这个故事中，周瑜的形象是怎样的？根据你读过的书，所了解的课外知识，你还知道一个怎样的周瑜？

___________________________________________________________________3）.填空。

（1）月落乌啼霜满天，____________。《枫桥夜泊》

（2）_________________，谓心到、眼到、口到。《古人谈读书》

（3）明月松间照，_________________。《山居秋暝》

（4）风一更，__________，聒碎乡心_________，故园无此声。《长相思》4）.积累运用

（1）《祖父的园子》一文选自《___________》，作者是_______，通过作者生动的描写，我们感受到这个园子是____________的，是__________的，是___________的；《月是故乡明》中作者通过对童年生活的回忆，让我们体会到了他对______________________之情。

（2）抓住人物的(

)，(

)，(

)，体会人物的内心，可以加深对课文的理解。这是一种很好的阅读方法。

（3）童孙未解供耕织，____________________。

（4）从《草船借箭》一文中可以看出，诸葛亮是个___________的人，周瑜是个_________的人。

（5）在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以(

)、(

)(

)、(

)、(

)五种字体最为典型。

（6）《鸟鸣涧》出自唐代诗人_____之手，诗中用月出、鸟鸣衬托夜间春山的幽静的诗句是“________________，__________________”。

（7）外甥打灯笼——(

)

（8）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，围绕“热闹”一词，用具体的情景写具体）

节日假期，商场里真热闹啊！___________________________。5）.日积月累。

（1）唐诗宋词博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“人闲桂花落，____________________。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。孟郊用“____________________，报得三春晖。”向我们展示了母爱的伟大。王昌龄用“黄沙百战穿金甲，____________________”直接抒发了对戍边战士誓死保卫边疆的豪情壮志的赞美之情。杜甫用“却看妻子愁何在，____________________。”写出了听到收复失地消息后的激动与兴奋。

（2）课本第二单元的导语“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”暗含了我国的四大古典名著，分别是____________、____________、____________、____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“日照香炉生紫烟”的下一句是（）A．遥看瀑布看前川B．飞流直下三千尺C．疑是银河落九天2）.下列诗句中加点字注释有误的一组是（）A．早春呈水部张十八员外（呈：恭敬地送上。）B．天街小雨润如酥（天街”：京城街道。酥，酥油）C．绝胜烟柳满皇都（绝胜：远远胜过）D．最是一年春好处（最是：正是。处：地方。）3）.给棉花姑娘治病的是？（）A．燕子B．啄木鸟C．七星瓢虫D．蚜虫4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子大观园。

(1)靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

我发现句子运用了_______________的修辞方法，我也能进行仿写。

__________________________________________

(2)归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（照样子，用加点词语仿写句子）

__________________________________________

(3)为人类造福，有什么错？（给句子换种说法，意思不变）

____________________________________

(4)触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

从加点词中我体会到______________________，我还能进行仿写。

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.黄金搭档。（词语连线）

朦胧的歌声

轻美的晓风

乞求的榕树

灿烂的眼神

茂盛的红霞2）.根据课文连一连。

齐天大圣《三国演义》

吴承恩

贾宝玉《西游记》

曹雪芹

宋江《红楼梦》施耐庵

司马懿《水浒传》罗贯中6、排序题（每题5分共2题）

1）.阅读

(

)看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。

(

)把大象赶到一艘大船上。

(

)称一称船上的石头。

(

)把大象从船中赶到岸上。

(

)石头有多重，大象就有多重。

(

)往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。2）.将下面的句子整理成一段通顺的话。把序号写在括号里。

()一闻，啊！那香甜的味道直钻进喉咙，怪痒痒的。

()我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出了一层粉红色的薄膜。

()我迫不及待地撕开那一层薄膜。

()那荔枝的味道啊，真够香甜。

()那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透明的红灯笼。

()啊，出现在我眼前的是一颗溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《草原》一文既写了草原的美丽风光，又写了蒙古族的风俗民情，篇末总结全文，点明中心。()

2．《丁香结》一文，作者由丁香花写到丁香结，从而感叹人生有许多不顺心的事。()

3．《六月二十七日望湖楼醉书》一诗，诗人描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色。()

4．《花之歌》表现了花渴饮朝露、向往光明、孤芳自赏的特点。()

5．阅读的时候，能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。清明[唐]杜牧清明①时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家②何处有，牧童遥指杏花村③。

【注释】①清明：节气名，在阳历每年4月4日或5日。②酒家：酒店。③杏花村：杏花深处的村庄，后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

1．解释加点的字词。

（1）清明时节雨纷纷。(

)

（2）路上行人欲断魂。(

)

（3）借问酒家何处有。(

)

（4）牧童遥指杏花村。(

)

2．诗的第一、二句交代了写作的时间是________，天气是________，作用是_____________。

3．行人为什么“欲断魂”呢？

_______________________________________________________

4．行人问牧童什么？牧童回答了吗？

_______________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.学习作。

题目：他（她）_____________了

要求：①在横线上填一个适当的词语，如“生气”、“伤心”、“发怒”、“激动”等，把题目补充完整。

②通过一件事来写。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么，注意写出这个人当时的语言、动作、神态，表现出他的内心活动。语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1．下面的成语和“精卫填海”意思最为接近的一个是（）A．嫦娥奔月B．牛郎织女C．夸父逐日D．后羿射日2．用简洁的语言概括故事的大意。

____________________________

3．你如何理解人死化鸟填海的做法？

____________________________

4．读完这个神话故事后，你有什么感想和体会？

____________________________

5．请用自己的语言把这个小故事复述出来。

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。蕉香满怀①有个衣着朴素的老婆婆经过检票口，怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我。她神情谦顺，站在检票口旁边。等旅客都走光了，才将我拉到一边，颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的不一样，给你吃吃看。我特地从山上带来给你的，外表不好看，不过真的很好吃，希望你不要嫌弃。”②她（gōngjìng）地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉轻轻摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码却在钱包里面。我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里（sōuxún）这老太太的影子，却一点印象也没有。③“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，（shùnbiàn）还面钱给你。”④她越说，我的脸越红。一碗面才几块钱，她却一直牢牢记住，实在让我不好意思。⑤多谢你钱你收回去面我请山蕉你请好吗我祝你身体健康⑥她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉走进办公室，满怀的蕉香，让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢（shūzhǎn）开来，多么美好啊！1．结合上下文，根据意思，在文中找出词语。

（1）谦虚恭顺。(

)

（2）从来不相识。昧（mèi）：不了解。(

)

2．拼读短文中的拼音，并依次写出汉字

(

)(

)(

)(

)

3．给文中缺少标点的句子加上标点。

4．按短文内容填空。

（1）短文主要讲了一件这样的事：一位老婆婆因为______________

（2）她越说，我的脸越红。我脸红是因为____________。

（3）可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？这句话的意思是：_____________________。

5．这是一则非常感人的故事，你喜欢短文中的老婆婆还是短文中的作者？为什么？

_________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的喻体填空。

船药阶梯面包

（1）鲁迅说：“书籍是营养的(

)。”

（2）高尔基说：“书籍是人类进步的(

)。”

（3）我国汉代大学者刘向说：“书犹(

)也