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文档简介

新疆巴音郭楞蒙古自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会抄写。军神

毕必成病人勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“……你堪称军神!”____【书写提示:注意标题和作者要写在醒目的位置,段落要分明。】

2、填空题(每题2分共5题)

1).词语积累

(1)揠苗助长(仿写2个出自寓言故事的成语)

______________

(2)自言自语(仿写2个ABAC式的词语)

______________2).弟弟写了一篇小作文,用了许多好词,可惜他不会写汉字,是用拼音代替的,请你帮他写出来吧。

齐天大圣孙悟空听说钱塘江大潮是天下奇观,于是农历八月十八这天,他从花果山ténɡyúnjiàwù(

)来到了海宁市的盐官镇。本以为自己神通广大,来得最早,谁知江边早已rénshānrénhǎi(

)。只见江水bēnliúbùxī(

),却无一点浪花。大圣天生猴性,没有nàixīn(

),正想hūfēnɡhuànyǔ(

)让大潮早点来,忽听远处传来一阵闷雷gǔndònɡ(

),dùnshí(

)有人大喊:“潮来了!”不一会儿,那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马qítóubìnɡjìn(

),朝着人群飞奔而来,吓得大圣腾空而起,又在半空中连连赞叹:“奇观!奇观!俺老孙今日可开了眼界!”3).按课文内容填空专项练习题

(1)一个,一个,一黄一猫。

一边,一边,一群鸭。

一个,一个,一个苹果一颗枣。一边,一边,一堆杏子一个桃。

(2)星红旗,国旗。国歌声,徐徐升起;迎风飘扬,么美丽。向着国旗,;望着国旗,敬礼。

(3)锄当,汗滴。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。

(4)谁尾?谁尾短?谁尾像伞?猴尾。兔尾短。松鼠尾像伞。

(5)早晨起,面向太阳。前面,后面。面北,右面南。4).按语境默写。

(1)如果你准备出一期“学贵有疑,善于提问”为主题的手抄报,想摘抄一些相关的语句,你会选择哪些语句呢?请把你选择的语句写在答题卡上,至少写两句。

_______

(2)老人们常用“_______,_______。”这个八字成语告诫我们要注意饮食卫生和说话的艺术。5).把下面词语补充完整,并选词填空。

铁面无()视()如()慈眉善()

手()足()精()报()各显神()

在中国的历史长河中,涌现出许多英雄人物,有_____的岳飞,有_____的包拯,还有____的董存瑞等等。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中加点字读音相同的一项是()A.我躲在屏风后面,敛声屏气,生怕被人发现。B.营帐前挑着一面旗,营帐里将军正挑灯夜读。C.武松的梢棒折做两截,他打虎的过程一波三折。D.万恶的地主在田边画了一道横线,蛮横地说这片土地全是他家的。2).()的尾巴要用来赶蚊子?A.小鱼B.燕子C.老牛D.猴子3).孔融_____的美德值得我们学习。(

)A.谦恭敬让B.勤劳C.拾金不昧4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)他深沉的爱着祖国和人民。祖国和人民永远热爱他,怀念他。(用关联词把两句话连为一句话)

__________________

(2)他老人家把多少深沉的爱融入了这九州热土。(调整词语顺序,不改变句子意思。)

__________________

(3)1992年1月22日上午,邓小平同志一行人来到深圳市仙湖植物园。(改为比喻句)

__________________5、连线题(每题4分共2题)

1).找朋友,组成新字写下来。

2).照样子,连一连。

6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时,热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心,在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开女儿,径直向哨兵走来。2).把下面的句子排成一段通顺的话。

()把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

()然后称一称船上的石头。

()石头有多重,大象就有多重。

()把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。

1.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,赞美的是西湖的美景。(

)

2.“为中华之崛起而读书”是周恩来总理少年时就立下的读书志向。(

)

3.“我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。”这句话是对人物心理活动的描写。(

)

4.《盘古开天地》《女娲补天》《夸父逐日》《刻舟求剑》都是神话故事。(

)

5.“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句话是一个疑问句。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).把下面的古诗补充完整,并完成练习。江雪[唐]柳宗元____鸟飞绝,____人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1.补全古诗

2.这首诗描写的是()这个季节的景色。A.春B.夏C.秋D.冬3.这首诗描写的景物有____、____、____,人物是______。

4.根据意思写出相应的诗句。

在江上的一只小船上,有一个老渔翁,他披蓑戴笠,冒着风雪,独自垂钓。

__________,__________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

童年是纯真的、令人难忘的,请以“的童年”为题写一篇作文。

要求:(1)把题目补充完整。

(2)写出自己的亲身经历和真情实感。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.本篇文言文《司马光》选自______________。

2.下列停顿节奏划分有误的一项是()A.群儿/戏于庭B.一儿/登瓮C.光持/石/击瓮/破之3.通过这个故事,可以看出司马光是一个_________的孩子。如果你遇到文中情况,你会怎样做?我会____________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。寒号鸟(节选)几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”1.选文共有_______个自然段,第_______自然段写了天气的变化。

2.喜鹊很勤劳,从这些词可以看出:________________。

3.喜鹊在准备过冬的时候寒号鸟在干什么呢?请你用“”画出来。

4.寒号鸟认为喜鹊很傻,是因为___________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

放肆

放纵

1.水渐渐蹿上来,(

)地舔着人们的腰。

2.不要过于(

)小孩子,要善于引导和教育。

忧虑

忧伤

3.提起往事,老人的脸上掠过一丝(

)。

4.这女孩,纤弱的体质一直使她父母感到(

)。2).选词填空。

猜测推测

1.火星表面有很多纵横的黑色线条,人们(

)这是

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