九年级政治上册期末测试题(附答案)

九年级政治上册期末测试题(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）A.人民代表大会制度B.共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度2.我国现阶段的基本经济制度是？A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.计划经济为主体，市场调节为辅助C.非公有制经济为主体，公有制经济为辅助D.私有制为主体，多种所有制经济共同发展3.我国社会主义初级阶段的基本路线是？A.一个中心，两个基本点B.四个现代化C.三个代表D.和平统一，一国两制A.选举权和被选举权B.劳动权C.受教育权5.我国公民的基本义务包括？A.遵守宪法和法律B.维护国家统一和民族团结C.依法纳税二、判断题（每题1分，共5分）6.我国的一切权力属于人民。（）7.发展是硬道理，发展是解决我国所有问题的关键。（）8.我国公民在法律面前一律平等。（）9.我国实行九年义务教育制度。（）10.我国坚持独立自主的和平外交政策。（）三、填空题（每题1分，共5分）11.我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的______国家。12.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的______需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。13.我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，推进______发展。14.我国公民享有广泛的民主权利，包括选举权和被选举权、监督权、表达权等，这些权利的实现需要______和______的保障。15.我国政府是人民的政府，其权力来源于人民，受人民监督，为人民______。四、简答题（每题2分，共10分）16.简述我国的基本经济制度。17.简述我国公民的基本权利和义务。18.简述我国政府的职能和作用。19.简述我国的基本路线。20.简述我国的外交政策。五、应用题（每题2分，共10分）21.结合实际，谈谈如何行使公民的基本权利。22.结合实际，谈谈如何履行公民的基本义务。23.结合实际，谈谈如何参与政治生活。24.结合实际，谈谈如何节约资源和保护环境。25.结合实际，谈谈如何维护国家安全和利益。六、分析题（每题5分，共10分）26.分析我国的基本经济制度对经济发展的影响。27.分析我国公民的基本权利和义务对公民参与政治生活的影响。七、实践操作题（每题5分，共10分）28.设计一个节约资源和保护环境的实践活动方案。29.设计一个参与政治生活的实践活动方案。答案：一、选择题1.D2.A3.A4.D5.D二、判断题6.√7.√8.√9.√10.√三、填空题11.社会主义12.美好生活13.绿色14.法律、制度15.服务四、简答题16.我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。17.我国公民的基本权利包括选举权和被选举权、监督权、表达权等；基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法纳税等。18.我国政府的职能和作用是维护国家统一和民族团结、维护国家安全和利益、组织经济建设和文化建设、提供公共服务等。19.我国的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。20.我国外交政策是独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，维护世界和平，促进共同发展。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个针对青少年法治意识培养的活动方案。2.设计一个提高公民环保意识的社区活动计划。3.设计一个促进民族团结的学校教育项目。4.设计一个增强学生国家意识的历史课程教学方案。5.设计一个鼓励学生参与社会公益活动的方案。九、概念解释题（每题2分，共10分）6.解释“人民代表大会制度”的概念。7.解释“可持续发展”的概念。8.解释“公民的基本权利”的概念。9.解释“法治国家”的概念。10.解释“民族区域自治制度”的概念。十、思考题（每题2分，共10分）11.思考如何通过教育提高公民的政治参与意识。12.思考如何在日常生活中实践节约资源和保护环境的理念。13.思考如何通过社区活动促进民族团结和文化交流。14.思考如何在学校教育中培养学生的国家意识和历史责任感。15.思考如何通过媒体和社交平台增强青少年的法治观念。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）16.分析当前青少年网络成瘾问题的原因及对策。17.探讨如何在城市发展中平衡经济建设和环境保护的关系。18.分析我国义务教育阶段教育公平的现状及改进措施。19.探讨如何通过立法和执法保障公民的基本权利。20.分析当前国际形势下我国的外交政策及应对策略。一、选择题答案1.D2.A3.A4.D5.D二、判断题答案6.√7.√8.√9.√10.√三、填空题答案11.社会主义12.美好生活13.绿色14.法律、制度15.服务四、简答题答案16.我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。17.我国公民的基本权利包括选举权和被选举权、监督权、表达权等；基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法纳税等。18.我国政府的职能和作用是维护国家统一和民族团结、维护国家安全和利益、组织经济建设和文化建设、提供公共服务等。19.我国的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。20.我国外交政策是独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，维护世界和平，促进共同发展。五、应用题答案21.结合实际，谈谈如何行使公民的基本权利。22.结合实际，谈谈如何履行公民的基本义务。23.结合实际，谈谈如何参与政治生活。24.结合实际，谈谈如何节约资源和保护环境。25.结合实际，谈谈如何维护国家安全和利益。六、分析题答案26.分析我国的基本经济制度对经济发展的影响。27.分析我国公民的基本权利和义务对公民参与政治生活的影响。七、实践操作题答案28.设计一个节约资源和保护环境的实践活动方案。29.设计一个参与政治生活的实践活动方案。本试卷主要涵盖我国的基本政治制度、经济制度、公民的基本权利和义务、政府的职能和作用、基本路线、外交政策等方面的知识点。一、选择题主要考察学生对我国基本政治制度、经济制度、基本路线、公民的基本权利和义务、外交政策等基础知识的掌握程度。二、判断题主要考察学生对我国宪法规定的基本政治制度、现阶段的主要矛盾、节约资源和保护环境的基本国策、公民在法律面前的平等、义务教育制度等基础知识的理解和判断能力。三、填空题主要考察学生对我国宪法规定的基本政治制度、现阶段的主要矛盾、节约资源和保护环境的基本国策、公民的基本权利和义务、政府的职能和作用等基础知识的记忆和理解能力。四、简答题主要考察学生对我国的基本经济制度、公民的基本权利和义务、政府的职能和作用、基本路线、外交政策等基础知识的理解和表达能力。五、应用题主要考察学生将所学知识应用于实际问题的能力，如如何行使公民的基本