专题2 运动的快慢压轴培优专题训练(原卷版)_第1页
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文档简介

专题2运动的快慢压轴培优专题训练(原卷版)考点1速度与物体运动1.如图甲所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动的v-t和s-t图象如图乙所示,能真实反映木块运动情况的选项是()a甲wm.s-1乙C示。下列说法正确的是(时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v-t)图像如图所A.t=2s时,小球回到原点B.小球第2s内的运动路程大于第3s内的运动路程C.第2s内和第3s内,小球运动方向相同D.t=4s时,小球在x=-1m处3.如图所示,是甲、乙两车的s-t运动图象,仔细分析图象,回答下列问题。小球编号1234小球质量/g25小球半径/cm2小球收尾速度/(m/s)(1)4号小球在收尾速度时受到的阻力是N。(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm从O点开始的路程s/cm0从O点开始计时的时间t/s05(3)以路程s为纵坐标、时间t为横坐标,在图(3)中画出气泡运动的s-t图象。(4)气泡在10cm到40cm区间的速度是m/s。(5)从图象可以看出,气泡在上升一段路程后,运动的路程和时间近似成(正/反)比。6.在探究“气泡的速度”实验中,小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃管进行实验,在管内注满水,留一个小气泡。测量小气泡在管内上升过程中的速度。时间t/s路程s/cm0048(1)该实验的原理是。使用的测量工具有0(2)小雪的实验数据如表所示,根据小雪的实验数据,请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置,并将这些点用光滑曲线连接起来。(3)根据探究过程及图象分析小气泡做的什么运动?40cm0cmB.比赛规则不公平,因上游的船顺水而下,所以对上游船队有利一甲A.3分钟B.4分钟C.5分钟D.6分钟A、B相距20m。则下列说法正确的是()甲乙丙A.物体B向右运动,速度为2m/sB.物体C向左运动,前10s的平均速度为2.7m/sC.开始计时20s后,A、C两物体相距57mD.开始计时10s后,B、C两物体可能相距87m10.夜里,在海洋的同一条航线上,甲、乙两船分别以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。当两船相隔一定距离时,两船上的驾驶员同时拉响了汽笛,驾驶员在听到对方的汽笛声后立刻开亮自己船上的探照灯。若两船驾驶员探照灯打开的时间正好相隔0.2秒,则表明拉响汽笛时两船之间相距米,甲船亮灯时距离乙船米;乙船亮灯时距离甲船米。(已知空气中声音的传播速度为340米/秒)11.遵守交通法规是每一个市民应该具备的最基本的道德素养,违反交通法规不仅仅是现代社会的不文明现象,更重要的是,这种行为会给国家或者个人造成财产损失,对人身安全带来重大威胁。此试举一例,如图所示为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图。已知机动车车道宽D=3米,甲、乙两部轿车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶,V甲=36千米/小时,Vz=54千米/小时。两部轿车的尺寸均为:长度L₁=4.5米,宽度d=1.8米。当甲、乙两车沿南北方向上的距离为S₂=3米时,在甲车前方慢车道与非机动车道交界处的C点(与甲车相距S1,且S₁=10.5米),突然有一人骑自行车横穿马路(假设匀速),自行车车长Lo=1.8米。那么当自行车车速在范围内将与甲车相撞:当自行车车速在范围内将与乙车相撞。设两轿车均在车道中间位置行驶,且不考虑轿车的制动情况。车是匀速行驶的,则根据图b可知,汽车的速度是多大?(用上面字母来表示)ab13.中俄两国海军将于2016年9月12日至19日,在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合-2016”的联合军事演习。假设在演习中一艘鱼雷快艇以v1=30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2=20m/s的速度在逃跑的敌舰。当两者相距L=2km时,发射一枚鱼雷,经过t₁=50s,舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花,同时发现受损敌舰仍然以速度v3继续逃跑,于是舰长立即发出了第二次攻击命令,第二枚鱼雷以同样的速度前进,又经过t₂=30s,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。(不考虑光传播的时间)求:(1)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,我方快艇以v1=30m/s的速度追了50s,此过程中我方快艇运动的距离s1为多少米?敌舰以v2=20m/s的速度沿直线逃跑了50s,此过程中敌舰运动的距离s2为多少米?(2)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,鱼雷运动的距离s3为多少米?鱼雷的速度vo为多少米每秒?(3)第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰逃跑的速度v3为多少米每秒?14.两艘船A与B,在t=0时从港口O处同时以相同的速度v=10m/s分别向东、向南匀速前进,如图所示。当A船距O点L₁=50m处第一次鸣笛,发出短促的汽笛声,以后每前进50m鸣笛一次。声波以u=340m/s的速度向各个方向传播。(1)求B船上的水手首次听到汽笛声的时刻。(2)求B船上的水手首次听到汽笛声到第二次听到汽笛声的时间间隔,并判断B船上的水手以后听到相邻两次汽笛声的时间间隔是否发生变化。考点3变速运动与平均速度15.一汽车从甲地开往乙地,前一半路程平均速度为v₁,后一半平均速度为v₂,从甲地到乙地所用时间为t,从乙地返回甲地,前一半路程平均速度为v₂'(v₂>v₂′),后一半路程平均速度为vi'(v₁<v₁′),从乙地到甲地所用时间也为t,若v₁'-v₁=△v₁,V2A.若原来vi<v2,则一定有△v1<△v2B.若原来vi<v2,则一定有△v₁>△v2C.若原来v1>v2,则一定有△v1>△v2D.若原来v1>v2,则一定有△v1<△v216.小明用水平力推水平地面上的物体,物体的v-t图象如图乙所示,在第1s内,以地面为参照物,物体是(选填“静止”或“运动”)的;物体在0~6s内的平均速度是m/s。(保留到小数点后两位)。小崔推动物体的v-t图象如图丙所示,由图像分析可知小崔在2~5s推动物体作(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动。为描述物体速度变化的快慢,我们引入了加速度的概念。加速度是速度变化量(△v)与发生这一变化所用时间(△t)的比值,通常用a表示。由图可知加速度的单位是;在0~2s内小崔同学对物体提供的加速度的为ov/(m·s-l)乙17.汽车在公路上行驶,前一半路程的速度为20m/s,后一半路程的速度为10m/s,汽车在整段公路上的平均速度为m/s。18.图甲是2011年4月10日西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭成功将第8颗北斗导航卫星送入太空预定轨道的发射场景。图乙为监控系统先后间隔2s拍摄到的火箭点火后竖直向上做直线运动时所在位置的照片,已知火箭的总长度为52m,在照片上已按一定比例标示出刻度,在这2s内火箭向上运动的路程为m,火箭的平均速度为m/s。乙19.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。(1)图中AB段的距离SAB=cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度VAB(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度VAB会偏0(3)VBCVAC(填“>”、“<”或“=”)20.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表I所示,从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表IⅡ所示:表I:2526次普通列车上海苏州常州南京到站时间发车时间里程/km0上海苏州常州南京到站时间发车时间(1)2526次普通列车由上海驶往南京全程运行时间是多少?(2)D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少?21.一个物体先以v1匀速直线运动,再以v2沿着原方向匀速直线运动,且v1+v2=10m/s,V₁、v₂均大于零,不计中间过程速度突然变化带来的时间和路程影响。现在物体按照以下两种方式运动。方式1:物体前一半路程速度为v1,后一半路程速度为v2。方式2:物体前一半时间速度为v1,后一半时间速度为v2。(1)如果在方式1中,v1和v2的数值可以在运动开始的时候自由选择,但必须满足v1+v2=10m/s,则物体运动100m的最短时间为S。(2)现在按照方式1和方式2运动相同的总路程。在方式1中,前一半路程所用时间比后一半路程所用时间多1s。在方式2中,前一半时间运动的路程比后一半时间运动的路程少2m。则方式1用时和方式2用时之比为0考点4实验测量物体运动的平均速度22.在“测平均速度”的实验中:(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。(2)本实验除图中所示的器材外,还需测量的仪器或工具有c23.在“测量物体运动的平均速度”实验中。(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图甲所示,小球在做(填“加速”“减速”或“匀速”)运动,小球受力 (2)实验数据如表所示,小球在BC段的平均速度为m/s,CD段的路程为m,比较AB与BC段的平均速度得VAB(填“>”“<”或“=”)VBC。(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据作出了v-t图象,如图乙所示。假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图甲中未画出),则该小球经过E点时的速度为m/s。(4)小球在运动过程中,经过路程SAE中点时的速度为v1,经过时间tAE中点时的速度为v2,则v₁(填“>”“<”或“=”)V2。路程运动时间平均速度经过某点时的速度VAB=0.6m/sVB=1.2m/sVC=2.4m/sVD=3.6m/s图甲0t/st/s24.在“测平均速度”的实验中:(1)实验原理是(2)实验中需要的测量工具有:秒表和;(3)某次实验的过程如图所示,图中的电表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s。(4)小车从斜面顶端到底端时,做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。10:35:0525.如图所示,在“测平均速度”的实验中(1)斜面的作用是(2)金属片的作用是路程运动时间平均速度S₁=7523

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