威县2023-2024学年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

威县2023-2024学年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．120×50的积的末尾有（_________）个0，73×58的积是（_________）位数。2．除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和（__________）。3．2013年是（）年，2月有（）天，连续的两个大月是（和）。4．3年＝（______）个月5日＝（______）时1800dm2＝（______）m25．24月＝________年

3日＝________时800平方厘米＝________平方分米

3吨＝________千克6．比较大小。（填写“＞”“＜”或“＝”）3分米（________）2.9分米2平方米（________）200平方厘米7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。84÷2（________）84÷45×13（________）10×133平方分米（________）300平方厘米1000千克（________）1吨8．晚上10时用24时计时法表示是（_______），19时用普通计时法表示是（_________）。9．用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:________

________．10．最小的三位数除以最小的两位数，商是两位数．（________）11．上午8时20分用24时计时法是（________）；15时用普通计时法表示是（___________）．二、仔细推敲，认真辨析。12．用一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是四位数。（______）13．511×81的积的末尾有3个1．（_______）14．在0.47和0.49之间的小数只有0.48。

（）15．东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。（____）16．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．羽毛球拍的价钱是（

）A．25元B．50元C．75元18．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．19．每一年的下半年都是（）天A．180 B．184 C．18120．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。A．

B．

C．21．一块地板砖的面积是（）A．64平方厘米B．64平方米C．64平方分米四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。12×20＝450÷9＝270÷3＝24×5＝23÷1＝0÷8＝23×40＝13×40＝23．脱式计算．240×3÷625×（500-486）168+129÷3（362+438）÷524．看谁算得又对又快。5.7＋9.6＝15×60＝100÷25＝50×15＝3600÷9＝563×19＝23×6＝100÷25＝80×34＝3600÷9＝100÷50＝60×9.1＝36.5＋3.65＝19.1×4.09＝24×10＝510÷3＝84÷4＝130×5＝48÷4＝300﹣80＝五、操作题25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27．做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？28．王老师不小心把发票弄脏了，你能帮她算出每根跳绳多少元吗？物品单价数量总价108元1个180元4根29．刘奶奶按每个0.5元买回600个鸡蛋，然后加工成茶叶蛋，按每3个2元卖出。（1）刘奶奶买鸡蛋一共花了多少元？（2）刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到多少元？30．希望小学食堂买来20箱苹果，每箱有3层，每层有12个。食堂一共买了多少个苹果？31．一个没有拧紧的水龙头一周流失138千克水，这个水龙头平均每天大约流失水多少千克？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3四【解析】略2、两【解析】略3、平287月和8月【解析】略4、3612018【分析】（1）1年＝12个月，3年＝3个12个月，就是12×3＝36个月。（2）1日＝24时，5日＝5个24时，就是24×5＝120时。（3）100dm2＝1m2，1800dm2里面有18个100dm2，是18m2。【详解】3年＝36个月5日＝120时1800dm2＝18m2【点睛】此题考查单位间的换算，解题的关键是熟记单位之间的进率。1平方米＝100平方分米；1年＝12个月；1日＝24时。5、27283000【分析】根据1年＝12个月，1日＝24时，1平方分米＝100平方厘米，1吨＝1000千克，高级单位的数×进率＝低级单位的数，低级单位的数÷进率＝高级单位的数，据此进行换算。【详解】24月＝24÷12＝2年；3日＝3×24＝72时；800平方厘米＝800÷100＝8平方分米；3吨＝3×1000＝3000千克。故答案为：2；72；8；3000【点睛】本题考查了单位的换算，牢记高级单位换算低级单位乘以进率，低级单位换算高级单位除以进率。6、＞＞

【分析】（1）单位一样直接根据小数的大小比较方法，先比较整数部分即可得到结果；（2）因为1平方米＝10000平方厘米，所以2平方米＝20000平方厘米。【详解】3分米＞2.9分米2平方米＞200平方厘米故答案为：＞；＞【点睛】本题考查小数的大小比较以及面积单位的换算，数据带单位比较大小时需要将单位统一后再进行比较。7、＞＜＝＝【分析】分别计算出每组算式的结果，再进行比较，单位换算题换算好后进行比较。【详解】84÷2＝4184÷4＝21因为41＞21所以84÷2＞84÷4；5×13＝6510×13＝130因为65＜130所以5×13＜10×13；因为1平方分米＝100平方分米所以3平方分米＝300平方分米；1000千克＝1吨。故答案为：＞；＜；＝；＝。【点睛】此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力，整数大小的比较方法，以及面积单位和质量单位之间的换算关系。8、22时晚上7时【解析】略9、39÷7=5……439÷5=7……4【解析】略10、√【解析】试题分析：最小的三位数是100，最小的两位数是10，求出它们的商，再进行判断．据此解答．解：根据以上分析知：100÷10=10，商是两位数．故答案为√．点评：本题的关键是求出最小的三位数与最小的两位数的商是多少．11、8时20分下午3时【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．14、：×【解析】：在0.47和0.49之间的小数有无数个，这里没有说是几位小数，可以是三位小数，也可以是四位小数.....15、√【解析】略16、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。所以说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】根据图意，乒乓球拍的价钱是25元，羽毛球拍的价钱是乒乓球拍价钱的3倍，求羽毛球拍的价钱是多少元？就是求25的3倍是多少，用乘法计算即可．【详解】25×3=75（元）；答：羽毛球拍的价钱是75元．故答案为：C．18、D【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：下列图形中，不是轴对称图形的是，其它三个选项中的图形都是轴对称图形；故选：D．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．19、B【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；1﹣﹣6月是上半年，7﹣﹣12月是下半年，把下半年的每月的天数加起来即可知道每一年的下半年都是多少天，据此解答．【详解】7﹣﹣12月是下半年，下半年有：31+31+30+31+30+31=184（天）故选B．20、C【分析】将全部的饮料看作单位“1”，第一次喝了剩下的量为1－＝，剩下一半；接下来喝剩下的，即剩下那一半的一半，也就是将全部的饮料平均分为4份，喝掉了其中的3份，剩下了其中的一份，由此解答。【详解】贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的；故答案为：C【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是明白第二次喝的是剩下的而不是全部的。21、A【分析】略【详解】略四、细心计算，认真检查。22、240；50；90；120；23；0；920；520【详解】略23、120，350211，160【详解】240×3÷6=720÷6=12025×（500−486）=25×14=350168+129÷3=168+43=211（362+438）÷5=800÷5=16024、15.3；900；4；750；40010697；138；4；2720；4002；546；40.15；78.119；240170；21；650；12；220【分析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算。【详解】5.7＋9.6＝15.3，15×60＝900，100÷25＝4，50×15＝750，3600÷9＝400，563×19＝10697，23×6＝138，100÷25＝4，80×34＝2720，3600÷9＝400，100÷50＝2，60×9.1＝546，36.5＋3.65＝40.15，19.1×4.09＝78.119，24×10＝240，510÷3＝170，84÷4＝21，130×5＝650，48÷4＝12，300﹣80＝220.【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可。五、操作题25、【解析】略26、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、44套【分析】用布的总长度134米除以做一套儿童服装用的长度3米，所得的商就是最多可以做的套数。【详解】134÷3＝44（套）…2（米）答：最多可以做44套这样的儿童服装。【点睛】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解。28、18元【分析】根据题意，1个足球和4根跳绳一共180元，要求每根跳绳多少元？先用180－108计算出4根跳绳的价钱，再除以4就是每根跳绳的钱数，由此解答。【详解】（180－108）÷4＝72÷4＝18（元）答：每根跳绳18元。【点睛】解答本题的关键是看懂表格，理解表格中的数量关系，先计算跳绳的总价，再用总价÷数量＝单价解答。29、（1）300元（2）400元【分析】（1）根据总价＝单价×数量可知，600个鸡蛋，每个0.5元，则买这些鸡蛋共花了600×0.5元。（2）600÷3＝200，则600个茶叶蛋可以分成200份，平均每份3个茶叶蛋。每3个茶叶蛋卖2元，则卖600个茶叶蛋可以得到200×2元。【详解】（1）600×0.5＝300（元）答：刘奶奶买鸡蛋一共花了300元。（2）600÷3×2＝200×2＝400（元）答：刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到400元。【点睛】灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系解决问题。求卖完这些鸡蛋一共可以得到多少钱时，也可以先求出每个鸡蛋卖的钱数，进而求出600个鸡蛋卖的钱数。30、720个【分析】用苹果的箱数乘每箱层数，求出总层数。