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文档简介

文成县2024年五年级数学第二学期期末统考试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.比较大小.﹣++.2.3.85立方分米=________立方厘米

4升40毫升=________升3.某一天天气预报显示青岛—3℃---5℃,北京—5℃---7℃,这一天(_______)的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用(_____)比较合适。

A.青岛

B.北京

C.复式条形统计图

D.单式折线统计图

E.复式折线统计图4.我国的人口大约占世界总人口的,这里把(______)看作单位“1”.5.a是自然数,要使是真分数,则a最大是(_________),要使是假分数,则a最小是(________).6.某小学有56名学生去参加植树,正好占全校人数的,该校共有(_______)名学生.7.长汀汽车西客站是1路和2路汽车的起点站。1路汽车每5分钟发车一次,2路汽车每8分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后,至少再经过__分钟又同时发车。8.把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的,是千克。9.如下图,把9个棱长1厘米的小正方体拼摆在一起.如果从正面和后面看,所看到的图形面积之和是(__________)平方厘米10._____和3互为倒数.11.和的最小公分母是(____),通分后这两个数分别是(____)和(____)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一个半径8米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。这条小路的占地面积是()平方米。A.9π B.11π C.18π D.36π13.一个正方体的棱长为6厘米,它的表面积和体积相比()。A.表面积大 B.体积大 C.一样大 D.无法比较14.下面的式子中()是方程。A.0.8x+2>5 B.4x-3 C.1.2x-1= D.1-=×315.用小正方体搭成如下图形状,一共要用()个小木块。A.11 B.10 C.9 D.816.一瓶蓝墨水的容积是60().A.立方分米 B.升 C.毫升 D.立方毫米三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.整数加减法中的运算定律和性质,在分数加减法中同样适用。(________)18.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。(________)19.a的是12,a等于48.(_________)20.13,51,47,97这几个数都是质数。(____)21.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。+=-=1-=++=231+148=3.7×0.2=630÷7=6.5-1.18=23.用你喜欢的方法计算.(1)-+(2)+-(3)+÷24.解方程.5X+0.5×3=8.5X-=X-6.63=0.63+0.37X÷0.08=2.5五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个底面长、宽都是3厘米的长方体,它的表面积是102平方厘米,这个长方体的高是多少厘米?27.汽车轮胎的外直径是1.02米,如果平均每分钟转335转,汽车每小时行多少千米?(精确到0.1)28.根据统计图完成下面各题。五(2)班甲、乙两位同学第一周进点球情况统计图①从图中你能读懂哪些信息,请写出2条。②五(2)班准备从甲、乙二人中推荐1人作为代表和五(1)班比赛,你准备推荐谁去参加?请说明理由。29.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.5dm。然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积。30.北湖实验学校有一间长10米,宽6米,高3.5米的长方体教室。(1)这间教室的空间有多大?(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门的面积3平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?31.工人们制作一批零件,经检验有94个合格,4个不合格,不合格的零件个数占零件总个数的几分之几?32.小明爸爸在超市附近卖凉菜,准备做一个长15分米,宽8分米,高6分米的长方体的凉菜保鲜柜。(如图)(1)先用铝合金条做一个长方体框架(接头处忽略不计),需要铝合金条多少分米?(2)如果在这个长方体的面上粘上玻璃(前面不粘),需要玻璃多少平方分米?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、<、<、>、<.【解析】试题分析:(1)、(2)可根据异分母分数大小比较的方法进行比较,(3)和(4)可计算出结果,再比较大小.解:(1)=,=,所以,即<;(2)=,=,因为,所以;(3)==,根据同分子分数的大小比较可知:,即;(4)==,==,因为,所以;故答案为:<、<、>、<.【点评】比较大小方法多种,此题主要考查了异分母和同分子分数的大小比较,异分母比较大小,先通分,再根据同分母分数的大小比较.2、38504.04【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1立方分米=1000立方厘米,要将3.85立方分米转化为以立方厘米为单位的数,只需用3.85乘1000即可;(2)1升=1000毫升,将40毫升转化成升,只需用40除以1000即可,最后再加上原本的4升就是最终答案。【详解】(1)3.85×1000=3850(立方厘米),所以3.85立方分米=3850立方厘米;(2)40÷1000=0.04(升),4+0.04=4.04(升),所以4升40毫升=4.04升。【点睛】本题考查体积和容积单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。3、BE【解析】略4、世界人口总数【解析】略5、89【解析】略6、154【解析】略7、40【分析】此题属于最小公倍数的应用题,只要求出5和8的最小公倍数,问题即可解决。【详解】求5和8的最小公倍数,5和8只有公因数1,因此,5和8的最小公倍数是:5×8=40;答:至少再经过40分钟又同时发车。故答案为40。【点睛】此题属于最小公倍数的应用题,如果两个数的公因数只有1,那么这两个数的最小公倍数就是这两个数的乘积。8、【解析】略9、12【解析】略10、【解析】解:1÷3=故答案为.【点评】此题考查的目的是使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法,求一个数的倒数,就是用1除以这个数.11、30【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【分析】根据题意可知小圆的半径是8m,大圆的半径是2+8=10m,小路的占地面积就是大圆面积减小圆面积,再根据圆的面积公式:S=πr2即可求解。【详解】π×(2+8)2-π×82=π×100-π×64=100π-64π=36π故答案为:D【点睛】此题考查的是圆环的面积,此类题应用比较广泛,解题时认真计算。13、D【分析】正方体的表面积是6×6×6=216(平方厘米),正方体的体积是6×6×6=216(立方厘米),这里虽然数字相同,但是它们表示的意义不同,使用的单位不同,无法比较它们的大小。【详解】根据分析可得,表面积和体积的意义不同,单位没法统一,所以无法比较大小。故答案为:D。【点睛】比较大小只能是在同一单位的情况下进行比较,单位无法统一的情况下,无法比较它们的大小。14、C【分析】还有未知数的等式,叫做方程。【详解】A.0.8x+2>5,这是不等式,不是方程;B.4x-3,这只是算式,不是等式,不是方程;C.1.2x-1=,是含有未知数的等式,是方程;D.1-=×3,虽然是等式,没有未知数,不是方程。故答案为:C【点睛】本题考查了方程的意义,先看是不是等式,再看有没有未知数。15、B【分析】从前面观察,从下往上一共有三层,最下面一层有三行,第一行1个,第二行2个,第三行4个,共7个小木块;第二层有2个。第三层有1个。据此解答。【详解】从下面数,最下面一层有7个,第二层有2个,最上面一层有1个。7+2+1=10(个)一共有10个。故答案为:B。【点睛】主要考查你对观察物体(搭建)知识的理解。16、C【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】在分数加减法中同样适用整数加减法的运算定律和性质。故答案为:√18、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同,只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形,由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了三角形的面积推导过程,等底等高并不能保证形状相同。19、╳【解析】略20、×【解析】略21、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;379;0.74;90;5.32【分析】进行异分母分数的加减时,要先进行通分,化成同分母分数再进行计算;分数的运算也可以运用整数的加法运算律进行计算。进行小数的乘法计算时,先按照整数的乘法进行计算得出结果,再看因数一共有几位小数,就在结果的积上点几位小数;进行小数的加减法计算时:要注意小数点的位置。据此解答。【详解】+=;-=;1-=;++=+(+)=+1=1231+148=379;3.7×0.2=0.74;630÷7=90;6.5-1.18=5.32故答案为:;;;379;0.74;90;5.32【点睛】本题主要考查了分数的加减法以及小数的乘法与减法;关键是要掌握它们的计算方法,计算时要注意细心。23、(1)(2)1(3)2【详解】(1)-+=-=1-=(2)+-==1(3)+÷=+2=224、X=1.4X=X=7.63X=0.2【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、7厘米【分析】一个底面长、宽都是3厘米的长方体,说明上下底面是正方形,四个侧面相等,都是长方形;长方体的表面积-上下两个底面积=4个侧面面积,4个侧面面积÷4=1个侧面面积,1个侧面面积÷长=高,据此解答。【详解】102-3×3×2=84(平方厘米)84÷4÷3=7(厘米)答:这个长方体的高是7厘米。【点睛】理解上下底面是正方形、四个侧面都相等是解决此题的关键,掌握长方体的表面积公式。27、1.1千米【解析】3.14×1.02×335≈1072.9(米)1072.9米≈1.1千米28、(1)甲周五进球最多;甲周三进球最少。(2)推荐乙,乙能比较稳定的发挥较好的成绩。【分析】折现统计图不仅能表示具体的数量,还能表示数量的变化趋势。观察折线的起伏就能判断数量的变化趋势。【详解】(1)甲周五进了7个球,是一周里进球最多的一天;周三时甲只进了1个球,是一周里进球最少的一天。(答案不唯一)(2)甲五天进球分别是2个,6个,1个,4个和7个,发挥不稳定,且水平有高有低;乙五天进球分别是4个,5个,4个,5个,5个,发挥比较稳定,且水平都比较高。因此推荐乙。【点睛】本题考查复式折线统计图的识图能力,能有效读图进行分析是解决问题的关键。29、20.48立方分米【分析】水面第二次上升部分的体积就是铁块的体积,要求V铁块,已知h第二次,还缺上升部分水的底面积。在第一次水面上升时,我们能够求出V石块,又已知水面上升了0.5分米,则S长方体水槽=V石块÷h第一次。最后再用公式V铁块=S长方体水槽×h第二次计算出答案。【详解】1.6×1.6×1.6=2.56×1.6=4.096(立方分米)4.096÷0.5×2.5=8.192×2.5=20.48(立方分米)答:铁块的体积为20.48立方分米。【点睛】本题关键是理解并且能够用除法计算出长方体水槽的底面积,这个量求出来,就不难求出铁块的体积了。30、(1)210立方米;(2)35.4平方米【解析】10×6×3.5=210(立方米)(2)(10×1.2+6×1.

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