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文档简介

武功县2023-2024学年数学五下期末学业质量监测模拟试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上合适的最简分数。25分=(________)时4500克=(________)千克160厘米=(________)米120平方米=(________)公顷2.一个长方体的底面积是30cm2,它的高是6cm,它的体积是(____)dm3.的分子加上12,要使这个分数的大小不变、分母应加上(________)。4.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的体积是(_______)立方厘米.5.把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的周长比圆的周长长10厘米,长方形的面积是(______)平方厘米,圆的周长是(______)厘米。6.一个正方体的棱长总和是12dm,它的表面积是(______),体积是(______)。7.一个正方体框架的棱长是3厘米,制作这样一个框架需要铁丝(________)厘米。8.在括号里写出每组数的最大公因数和最小公倍数。8和12(______),(______)6和18(______),(______)9.下图是一张彩色卡纸:其中长是分米,宽是长的,这张纸的是()。10.学校试验室有一个长方体水槽,从里面量,它的底面积是12.6dm2,高是5dm,这个水槽最多能装水_____dm1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把一个长方形拉成一个平行四边形,它们的面积相等.(_________)12.所有的假分数的值都大于1。(_______)13.5吨的和1吨的一样重。(______)14.分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数。________15.100克盐完全溶解在900克水里面,盐水中的盐占。(_____)16.把3米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的米。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.今年爸爸a岁,妈妈(a-4)岁,再过2年,爸爸和妈妈相差()岁。A.a B.6 C.4 D.218.一个袋中有4枚黑棋子、6枚白棋子、9枚红棋子,从中任意摸出一枚棋子,摸出()的可能性大。A.黑棋子B.白棋子C.红棋子19.在进行正式球类比赛时,对球的弹性都是有明确规定的.例如,比赛用的篮球,从一定高度自由下落,第一次反弹的高度应在下落高度的至之间.下列数据分别是4只篮球从1.8米的高度自由下落后第一次的反弹高度,你觉得应选用反弹高度是()米的篮球进行比赛.A.0.84 B.1.32 C.1.03 D.1.7520.下面三组数中,()组的两个数都能化成有限小数.A.、 B.、 C.、21.一个圆的直径扩大到4倍,它的面积扩大到()。A.16倍 B.8倍 C.4倍四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数+=-=-=+-+=1-=+=+=5=(假分数)23.怎样算简便就怎样算。24.解方程。2x+1.8×0.3=3.545x-1.3=0.24x+6x=261-0.2x=0.4五、操作与思考。(共5分)25.把三角形向右平移3格后,画出三角形绕右下的顶点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小红家到明明家的路程是840米,两人同时从家里出发,小红每分钟步行50米,小明每分钟步行70米。出发后多少分钟两人相遇?(列方程解决)27.甲、乙两辆车分别从、两地同时相对开出,两地相距120千米,甲车的速度是乙车的2倍,2时后两车相遇,甲、乙两车的速度各是多少?(用方程解)28.新希望学校买篮球比买足球多花了155元,买回篮球25个,每个35元,买回来的足球每个48元,学校买回来多少个足球?(列方程解决问题)29.小明阅读一本课外读物,第一周读了这本书的,第二周读了这本书的.还剩下几分之几没有读?30.五(1)班和五(2)班共有图书1200本,其中五(1)班的图书数量是五(2)班的2倍,五(1)班有图书多少本?31.一个面积是48平方分米的三角形,它的底是6分米,它的高是多少分米?(列方程解答)32.一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。如果要围着它贴一圈商标(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【分析】(1)小时和分钟之间的进率是60,把25分换算成小时,用25除以进率60,得,分子和分母再同时除以60和25的最大公因数5即可;(2)克和千克之间的进率是1000,把4500克换算成千克,用4500除以1000,得,分子和分母再同时除以4500和1000的最大公因数500即可;(3)厘米和米之间的进率是100,把160厘米换算成米,用160除以进率100,得,分子和分母再同时除以160和100的最大公因数20即可;(4)平方米和公顷之间的进率是10000,把120平方米换算成公顷,用120除以进率10000,得,分子和分母再同时除以120和10000的最大公因数40即可。【详解】25分==时4500克===千克160厘米===米120平方米===公顷故答案为:;;;【点睛】此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率。2、0.18【解析】略3、22【分析】根据分子加上分子的几倍,分母加分母的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】12÷6×11=22,分母应加上22。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。4、8【解析】略5、78.531.4【详解】主要是要让学生结合圆面积的推导过程来解的,根据圆和拼成的近似长方形之间的关系,可以知道长方形的周长包括圆的周长+2条半径,比圆的周长多了2条半径,从而得出2条半径=10厘米,半径=2厘米。6、6dm21dm3【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,据此求出它的棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答。【详解】12÷12=1(分米),1×1×6=6(平方分米),1×1×1=1(立方分米),答:它的表面积是6平方分米,体积是1立方分米。故答案为6dm2、1dm3。【点睛】本题考查正方体特征,表面积和体积的综合应用。7、36【解析】略8、424618【分析】当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数;对于一般两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解答。【详解】(1)8=2×2×212=2×2×38和12最大公因数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3=24;(2)6和18两者是倍数关系,因此他们的最大公因数是6,最小公倍数是18。【点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积。9、;;12【分析】根据分数的意义及长度单位的换算,1分米=10厘米,所以8厘米=分米=分米;宽是长的几分之几,用宽除以长即可;要想计算这张纸的的面积,要先算出这张长方形卡纸的面积,再乘即可。【详解】长:8厘米=分米=分米;宽是长的:6÷8=;6×8×=12(平方厘米)故答案为:;;12【点睛】求一个数是另一个数的几分之几用除法;求一个数的几分之几是多少用乘法。10、61【解析】12.6×5=61(dm1)答:这个水槽最多能装水61dm1.故答案为:61.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】把长方形拉成平行四边形,底没变,但是高相应的变矮了,所以面积就减小了。【详解】如图:长方形和平行四边形的周长还是相等的,但平行四边形的面积要比长方形小。故答案为×。【点睛】注意图形的变化的微妙之处,数学的奇妙之处。12、×【解析】分子大于或等于分母的分数叫假分数,假分数的值可大1也可以等于1,所以题中的说法错误。13、√【分析】5吨的是求5的是多少,列式为5×=;1吨的是求1的是多少,列式为1×=;因此5吨的和1吨的一样重,即可判断。【详解】5×=,1×=,所以原题说法正确。故答案为:正确14、√【分析】根据最简分数的意义解答。【详解】相邻的两个非零自然数互质,所以分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数,原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查了最简分数的认识即分子和分母互质的分数叫最简分数。15、错误【解析】略16、×【分析】铁丝全长是单位“1”,求每段占全长的几分之几,用1÷10。【详解】1÷10=,把3米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】两人原来相差a-(a-4)=4岁,再过2年仍然相差4岁;据此解答。【详解】由分析可知:再过2年,爸爸和妈妈相差4岁。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解两人的年龄差是不变。18、C【解析】略19、B【解析】第一次反弹的高度在1.8÷3×2=1.2(米)和1.8÷9×7=1.4(米)之间.20、B【分析】根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数;如果分母含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答.【详解】A,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;因为的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;B,的分母只有质因数2和5,所以能化成有限小数;的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;C,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;答:两个分数都能化成有限小数的.故选B.21、A【分析】这道题中圆的直径没有具体说明是几,如果单纯的去算不好算,因此可以采用“假设法”。假设原来的直径是2,则扩大后的直径就是(2×4),再根据圆的面积公式分别算出它们的面积,最后用除法算出答案即可。【详解】解:假设这个圆原来的直径是2,则扩大后是2×4=8;原来圆的面积S=πr2=π×(2÷1)2=π扩大后圆的面积S=πr2=π×(8÷2)2=16π16π÷π=16故答案为:A【点睛】(1)求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算;(2)当一个圆的直径(或半径)扩大a倍时,它的面积就扩大a2倍。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1;;;【详解】略23、;;;2;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法则计算;有括号的要先算括号里面的;连续减去两个数等于减去这两个数的和;连加算式中,可以利用分数加法运算定律,将同分母分数先加减。【详解】【点睛】整数加法运算定律和减法性质在分数运算中同样适用。24、x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2x+1.8×0.3=3.54解:2x+0.54=3.542x+0.54-0.54=3.54-0.542x=32x÷2=3÷2x=1.55x-1.3=0.2解:5x-1.3+1.3=0.2+1.35x=1.55x÷5=1.5÷5x=0.34x+6x=26解:10x=2610x÷10=26÷10x=2.61-0.2x=0.4解:1-0.2x+0.2x=0.4+0.2x0.4+0.2x=10.4+0.2x-0.4=1-0.40.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、7分钟【解析】解:设出发后x分钟两人相遇(50+70)x=840解得x=727、甲:40千米/时;乙:20千米/时【分析】本题的等量关系是“相遇时间×甲乙两车的速度和=路程”,有了等量关系,再假设乙车的速度为x,则甲车的速度为2x,代入等量关系式解答即可。【详解】解:设乙车速度为x千米/时,则甲车速度为2x千米/时,2(2x+x)

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