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武强县2023-2024学年四下数学期末检测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.一个三角形至少有2个锐角。(______)2.已知每盒彩笔的价格和总价,求买的盒数,要用“总价÷单价=数量”来计算.(_______)3.用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形。(______)4.一个三角形中,任意两个角的度数和一定大于第三个角的度数(______)。5.分子、分母都是质数的数一定是最简分数。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.一个数减去0.1与这个数减去0.001的结果相差().A.1 B.0.011 C.0.0997.下面可以围成等腰三角形的一组线段是()。A.1厘米、1厘米、3厘米 B.2厘米、2厘米、3厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米8.已知a×b=0,那么()。A.a一定为0 B.b一定为0 C.a、b同时都为0 D.a、b至少有一个为零9.某游乐园门票单价是245元/张,买25张需要多少元?列式:245×25,下面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示()张门票的价格。A.20 B.2 C.2510.甲数与乙数的和是10.01,甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是()。A.10 B.0.1 C.0.91 D.9.1三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.由4个0.1,2个0.01和5个0.001组成的数是________,它里面一共有________个0.001。12.肖扬有一个星期从周一到周五每天回家做作业的时间分别是:45分钟,70分钟,50分钟,60分钟,65分钟,他这一周回家做作业的平均时间是(__________)分钟,其中超过1小时的有(__________)天。13.1个笔记本3.05元,3.05是由3个________和5个________组成的。14.李红小朋友是二年级8班的学生,学号是37,她胸牌上的号码是20150837。张华的胸牌号码是20141209,按照这样的排列规律,他应该是(______)年级(______)班的学生,他的学号是(_______)。15.125×9×8=125×8×9运用了什么运算律(_____).16.在一个三角形中,∠1=140°,∠2=25°,∠3=()°;在一个等腰三角形中,一个底角是35°,顶角是()°.17.光明小学组织了一次数学竞赛,下面是某位选手的参赛证编号:430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,请写出五(1)班在第4考场第18号座位的参赛证编号:(______)。18.世界上最大的古钱币高零点五八米,划横线的数写作(________),精确到十分位约是(________)。这枚钱币重41.47千克,划波浪线的数读作(________)。19.一个两位小数四舍五入后约是9.5,这个两位小数最大是(___________),最小是(_____________).20.找出下面各题错误的原因,把序号填在括号里。(______)(______)(______)(______)A.相同数位没有对齐。B.十分位不够减时没有向前一位借1。C.退位后仍然按原数进行计算。D.相加满十后没有向前一位进1。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。9×800=20×350=7×110=230×3=140×2=310×30=500×70=400×7=50×800=17×40=420÷70=600÷50=22.竖式计算。23.估计:96×21≈________,592÷28≈________,412×69≈________.五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律25.看一看,连一连.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.某网店向果农李叔叔订购了50箱樱桃,每箱樱桃同样重。李叔叔第一天摘的樱桃正好装满32箱,第二天还要摘144千克才能完成这笔订单。该网店共订购了多少千克樱桃?27.一辆汽车的油箱至多能盛40升油。汽车在公路上每行驶100千米大约耗油8升。这辆汽车油箱加满后,至多能行驶多少千米?28.观察如图的图形,解决相关的问题.(1)这个图形的面积是9×8+9×12,计算时可以这样计算:9×8+9×12=(〇)×9=平方厘米.(2)上面的计算方法是运用了哪个运算定律?(3)请举一个生活中的例子,也可以用这个运算定律解决.29.甲筐苹果的个数是乙筐的5倍,如果从甲筐取出28个放入乙筐后,结果乙筐就比甲筐多了12个。原来甲、乙两筐各有多少个苹果?30.明光小学新建一幢4层的教学楼,每层有5个教室,每个教室放24张课桌,一共需要多少张课桌?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。2、√【详解】略3、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。【详解】因为3+2<6,所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能摆成一个三角形;故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形”的说法是错误的。故答案为错误。【点睛】熟练掌握三角形的特性是解答本题的关键。4、×【分析】根据三角形内角和定理和直角三角形以及钝角三角形的特点,即可进行判断。【详解】因为三角形的内角和是180°,所以:直角三角形中,最大的角是90°,所以另外两个角的度数之和也等于90°,钝角三角形中,最大的角是钝角,大于90°,所以另外两个锐角的度数之和一定小于90°,所以原题说法错误。【点睛】此题考查三角形内角和定理的灵活应用:锐角三角形的任意两个锐角之和>90°;直角三角形的两个锐角之和=90°;钝角三角形的两个锐角之和<90°。5、√【详解】分子、分母只有公因数1的分数是最简分数。两个数都是质数,这两个数只有公因数1。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【解析】因为被减数不变,所以结果相差0.1与0.001的差.7、B【分析】根据三角形任意两边的和大于第三边,用较短的两边的和与最长边比较,比最长边大,就能构成三角形,否则就不能构成三角形。【详解】A.1+1=2<3,所以不可以围成等腰三角形;B.2+2=4>3,所以可以围成等腰三角形;C.5+5=10,所以不可以围成等腰三角形;故答案为:B【点睛】本题考查了三角形三边的关系:任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。8、D【分析】因数是0乘法运算:任何数乘0都得0,两个因数中有一个是0,还可以都是0,那么就是说a和b至少有一个为0,或者都为0。【详解】因为a×b=0,根据0和任何数相乘都得0;所以可以确定a和b至少有一个为0。故答案为:D。【点睛】有关0的计算情况要会:一个数加上0,或减去0都得它本身;任何数乘0都得0,0除以任何数都得0,0不能做除数。9、A【详解】本题考查的是三位数乘两位数的笔算含义,熟练理解三位数乘两位数每一步的含义是关键。根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】虚线框内部分表示:245×20=4900(元),其中245是和20相乘,所以虚线框内的部分表示20张门票的价格。故答案为:A。10、C【分析】甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,说明乙数是甲数的10倍,设甲数为x,则乙数为10x,然后根据甲数与乙数的和是10.01列方程即可解答。【详解】解:设甲数为x,则乙数为10x。x+10x=10.0111x=10.01x=0.91故选:C。【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、0.425425【分析】4个0.1就是0.4,2个0.01是0.02,5个0.001是0.005,因此由0.4、0.02和0.005组成的数是0.425,0.425含有425个0.001,据此解答。【详解】根据分析可得:由4个0.1,2个0.01和5个0.001组成的数是(0.425),它里面一共有(425)个0.001。故答案为:0.425;425;【点睛】本题考查了小数的组成和小数计数单位之间的进率,牢记小数相邻两个计数单位之间的进率是10。12、582【分析】把肖扬周一到周五每天回家做作业的时间加起来,再除以5即可求出平均时间;1小时=60分钟;以此判断即可。【详解】(45+70+50+60+65)÷5=290÷5=58(分钟)70分钟,65分钟都超过1小时,所以有2天。故答案为:58;2【点睛】解答此题应根据平均数、数量和总数量三者之间的关系进行解答。13、10.01【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分,小数点右边的第一位是十分位,计数单位是十分之一,小数点右边的第二位是百分位,计数单位是百分之一,……,据此解答。【详解】1个笔记本3.05元,3.05是由3个1和5个0.01组成的。【点睛】本题主要考查小数的数位与计数单位,注意整数部分、小数部分和小数点的位置。14、三129【解析】略15、乘法交换律【详解】略16、15;1.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理可求∠3的度数;根据等腰三角形可求另一个底角,再根据三角形的内角和定理可求顶角的度数.解:∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣140°﹣25°=15°;顶角是:180°﹣35°×2=180°﹣70°=1°.点评:考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理:三角形三个内角的和是180°.17、510418【分析】430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,由此可知:这个编号的前两位表示所在的年级和班级,第三四位表示第几考场,最后两位表示座位号,由此进行求解。【详解】光明小学组织了一次数学竞赛,下面是某位选手的参赛证编号:430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,请写出五(1)班在第4考场第18号座位的参赛证编号:510418。【点睛】本题先根据给出编号,找出各个位数数字表示的含义,再由此进行求解。18、0.580.6四十一点四七【分析】(1)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;精确到十分位,看百分位上的数,运用四舍五入取近似值即可;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】世界上最大的古钱币高零点五八米,划横线的数写作:0.58,精确到十分位约是0.6。这枚钱币重41.47千克,划波浪线的数读作:四十一点四七。故答案为:0.58,0.6,四十一点四七。【点睛】本题主要考查学生对小数的读法、写法和求近似数知识的掌握。19、9.549.45【详解】略20、ADCB【分析】小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】(1)列竖式时没有把小数点对齐,也就是没有把相同数位上的数对齐,所以选A。(2)十分位上6+6=12,满十没有向个位进一,所以选D。(3)先把50改写成50.00,通过对比发现十分位、个位、十位上退位后仍然按原数进行计算,所以选C。(4)先把4改写成4.0,通过对比发现十分位不够减时没有向前一位借1,所以选B。故答案为:A;D;C;B【点睛】整数减小数和小数加减法意义相同,计算时都是相同数位上的数对齐,就是小数点要对齐。不同:整数减小数时要多一步,先把整数转化成小数。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、7200;7000;770;690;280;9300;35000;2800;40000;680;6;12【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)9×800=7200;(2)20×350=7000;(3)7×110=770;(4)230×3=690;(5)140×2=280;(6)310×30=9300;(7)500×70=35000;(8)400×7=2800;(9)50×800=40000;(10)17×40=680;(11)420÷70=6;(12)600÷50=12【点睛】熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。22、8575;7488;16800;8【分析】三位数乘两位数的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】=8575=7488=16800=8【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。23、2000201【分析】在除法的估算中,把被除数和除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算,计算结果不要有余数;在乘法的估算中往往把两个因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算.解决本题的关键是将算式中的数看成与之相近的整十、整百数,然后再计算.【详解】96×21≈100×20=2000592÷28≈600÷30=20412×69≈400×70=1故答案为2000,20,1.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。25、【解析】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、400千克【分析】根据题意,要求出共订购了多少千克樱桃,那么就需要将每一箱樱桃的重量求出来。已知一共定了50箱樱桃,第一天装了32箱,那么第二天需要装50-32箱,对应第二天的量是144千克,用144÷(50-32)得到每箱的重量,再用每箱的重量乘50就得到总重量了。【详解】144÷(50

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