期末检测卷（试题）-2023-2024学年数学一年级下册苏教版

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页期末查漏补缺检测卷（试题）2023-2024学年数学一年级下册苏教版一、选择题1．下面（

）算式的得数是五十多？A．27＋20＝ B．63－4＝ C．52＋9＝2．（如图）左边筐里的苹果有40个，右边筐里的梨可能，有（

）个。A．10 B．34 C．1003．游乐园原来有65人，中午有12人离开，下午又来了8人。游乐园现在的游客比原来怎么样？（

）。A．减少了12人 B．减少了4人 C．增加了4人4．小芳带的钱，刚好可以买5支铅笔，也可以买4把直尺。铅笔和直尺比，哪个贵一些？（

）A．铅笔 B．直尺 C．一样贵5．用小木棒扎在下面三种硬纸板的中心，制作成陀螺，转的最稳的是（

）。A．● B．▲ C．■6．数一数，图中有几个三角形？（

）A．6个 B．3个 C．4个7．科技绘本有34本，童话绘本比科技绘本多一些。童话绘本可能有（

）本。A．30 B．40 C．808．亮亮有26张画片，明明有18张画片，亮亮送给明明（

）张画片，两人画片的张数就同样多。A．4 B．6 C．8二、填空题9．看图写数并比较大小。（

）（

）

（

）（

）10．4元3角＝()角

78角＝()元()角11．找规律：64，56，48，()，()。12．56比73少()；()比41少15。13．如果13－△＞7，△最大是()；如果○－7＞5，○最小是()。14．王医生从1号病人看起，现在要看23号病人，王医生已经看过()个病人。三、计算题15．直接写出得数。13－8＝

32－2＝

20＋50＝

17－9＝15－7＝

31＋9＝

37＋7＝

33＋8＝42－5＝

45＋4＝

42＋10＝

22＋7＝64＋6＝

90－50＝

56－8＝

64－9＝16．列式计算。（本）四、解答题17．学校有47个，一年级借走18个，二年级借走24个，一共借走多少个？18．王大伯摘了80个西瓜，卖了2天后还剩下18个，他卖出了多少个西瓜？19．一（3）班图书角有76本故事书，男生借走16本，女生借走37本，图书角少了多少本故事书？20．小猴买了67个桃子，小牛买的桃子比小猴少得多。小牛可能买了多少个桃子？在下面的3个答案中，选择合适的打“√”。小猴和小牛一共买了多少个桃子？82个67个27个21．鼓鼓和楼楼一共要擦50张桌子，还剩几张没有擦？（用两种方法解答）22．（1）小明有50元钱，可以买哪两种玩具？请把它们圈出来。（2）小华买了一辆找回6元，他付了多少元？（3）一辆比一把贵多少元？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【分析】两位数与整十数的口算加法，把两位数估成整十数，再估算结果；两位数与一位数的退位减法，先向十位借1当十，再估算结果；两位数与一位数的进位加法，先用个位数加一位数，满十进一，再估算结果。【详解】A．27比30小，故27＋20的结果小于五十；B．个位上的3减4不够减，需要向十位借1，用13先减4，故63－4结果是五十多；C．个位上的2加9的结果大于10，需要向十位进1，故52＋9结果是六十多。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法的估算。2．B【分析】通过观察可知，两个筐的大小差不多，故筐里面装的苹果和梨的数量也差不多。【详解】由题意可知：右边筐里的梨的数量和左边的苹果数量差不多，左边筐里的苹果有40个，右边筐里的梨数量也与40个相近。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是学生的观察及估算能力。3．B【分析】先把离开的人数和来的人数进行下比较，12＞8，则离开的人数多。然后用离开的人数减去来的人数，就是游乐场现在比原来少的人数。【详解】12＞812－8＝4（人）故答案为：B【点睛】考查了整数减法和整数大小的比较，先确定是离开的人数多还是来的人数多，然后再进一步解答。4．B【解析】略5．A【分析】分别用●、▲、■三种硬纸板和小木棍制作陀螺，要使陀螺转的最稳，可通过三个图形的中心点连接图形任意边缘，当这些线段长度相近或相等时，陀螺转的最稳。【详解】由分析可知：分别过图形中心点连接图形任意边缘，只有●硬纸板上各条线段相等，（都为圆的半径。）所以用●、▲、■三种硬纸板和小木棍制作陀螺，其中●硬纸板做的陀螺转的最稳。故答案为：A【点睛】此题主要考查对图形的认识，熟练掌握即可。6．A【解析】略7．B【分析】“多一些”表示第一个数比第二个数多，且相差不大；“多得多”表示第一个数比第二个数多，且相差较大；“少一些”表示第一个数比第二个数少，且相差不大；由此逐项进行判断即可。【详解】A．，所以本选项不符合题意；B．，且40比34多一些，所以本选项符合题意；C．，但是80比34多得多，所以本选项不符合题意。故答案为：B【点睛】解决本题的关键是明确多一些和多得多，少一些和少得多的区别。8．A【解析】略9．75＜10027＜33【分析】个位上是几就是几，十位上是几就是几十，百位上是几就是几百；几个一就是几，几个十就是几十，据此解答。【详解】一图左边十位上是7，个位上是5，是75；右边百位上是1，十位、个位为0，是100。75＜100二图左边有2个十和7个一，是27；右边有3个十和3个一，是33。27＜33【点睛】熟练掌握100以内数的组成和大小比较是解题关键。10．4378【分析】根据“1元＝10角”来解决此题。【详解】4元＝40角，40＋3＝43，故，4元3角＝43角；70角＝7元，78－70＝8，故，78角＝7元8角。【点睛】此题主要考查的是元与角的互相转化，要熟练掌握。11．4032【分析】后一个数比前一个数少8；据此解决。【详解】由题意分析得：48－8＝4040－8＝32故，64，56，48，40，32。【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是找出规律。12．1726【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法列式计算；已知一个数比另一个数少多少，用减法列式计算。【详解】73－56＝1741－15＝26故，56比73少17；26比41少15。【点睛】此题主要考查的是100以内数的减法计算，要熟练掌握。13．513【分析】①先求出13减去7的差，再用差减去1，求出结果填空即可；②先求出5加上7的和，再用和加上1，求出结果填空即可。【详解】13－7＝6，6－1＝5；5＋7＝12，12＋1＝13；故，如果13－△＞7，△最大是5；如果○－7＞5，○最小是13。【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算，要熟练掌握。14．22【分析】从1号到23号，一共有23个人，用23减去1，结果就是王医生已经看过的病人数量。【详解】23－1＝22（个）故，王医生从1号病人看起，现在要看23号病人，王医生已经看过22个病人。【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的口算减法的应用，要找准数量关系。15．5；30；70；8；8；40；44；41；37；49；52；29；70；40；48；55【解析】略16．45－20＝25（本）【解析】略17．42个【分析】一年级借走18个，二年级借走24个，求一共借走多少个，就把两个年级借走的个数相加即可。【详解】18＋24＝42（个）答：一共借走42个。【点睛】本题考查了加减的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。18．62个【分析】从题干可得：王大伯摘了80个西瓜去卖，用80减去还剩下的18个西瓜，即可得出他卖出去了多少个。【详解】80－18＝62（个）答：他卖出了62个西瓜。【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。19．53本【分析】求图书角少了多少本故事书，就是求一共借走了多少本故事书，把男、女生借走书的本数相加即可。【详解】16＋37＝53（本）答：图书角少了53本故事书。【点睛】考查了整数加法的实际应用，明确图书角少了的故事书就是借走的故事书是解答本题的关键。20．82个67个27个√94个【分析】小牛买的桃子比小猴少得多，说明小牛买的桃子数量比67个少得多；再根据整数加法的计算法则，求出小猴和小牛一共买了多少个桃子。【详解】因为82比67多一些，27比67少得多，所以小牛可能买了27个桃子；82个67个27个√67＋27＝94（个）答：小猴和小牛一共买了94个桃子。【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系及两位数与两位数的进位加法的应用。21．30张【分析】运用要擦的总数量减去鼓鼓擦的数量得到的差，再减去楼楼擦的数量，即可得到答案；也可以运用要擦的总数量减去鼓鼓与楼楼擦的数量之和，即可得到答案。【详解】方法一：50－12－8＝38－8＝30（张）方法二：50－（12＋8）＝50－20＝30（张）答：还剩30张没有擦。【点睛】本题主要考查了整数加减混合运算的应用。22．（1）可以买玩具手枪和玩具冲锋枪；（2）70元（3）13元【分析】（1）首先64元的坦克不用考虑，40元与10元的和是50元，所以40元的玩具火车必须和一种不超过10元的玩具才能行，但是剩下的两种玩具价格都超过了10元，所以小火车也不能选，只能是18元