软件工程201604自考本科真题及答案

2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

软件工程试卷

（课程代码02333）

第一部分选择题

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”

的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1.提出软件工程概念的目的是倡导以工程的原理、原则和方法进行软件开发,以期解决出现

的

A.软件矛盾B.软件危机C.软件制约D.软件滞留

2.用于描述待开发产品/系统功能上的能力、性能参数或其他性质的是

A.程序B.需求C.设计D.规约

3.在初始发现需求的常用技术中，需求人员通过提出问题/用户回答这一方式，直接询问用

户需要的技术是

A.询问B.问答C.交谈D.审问

4.在结构化分析方法中，数据流的归宿地是

A.数据潭B.数据源C.数据项D.数据字典

5.一个模块调用另一个模块时，模块之间通过参数来传递数据，则模块间的关系为

A.公共耦合B.控制耦合C.标记耦合D.数据耦合

6.在一个软件结构中，同一个层次上模块总数的最大值是指模块的

A.宽度B.深度C扇入D.扇出

7.在UML中，一种可以表达系统功能模型的图形化工具是

A.用况图B.状态图C.类图D.对象图

8.UML的图形化工具分为两类:结构图和

A.类图B.状态图C.行为图D.部署图

9.下列选项，属于RUP突出特点的是

A.以面向对象为中心B.以体系结构为中心

C.以分析模型为中心D.以设计模型为中心

10.关于调试，下列说法错误的是

A.调试是为了证明程序员的正确B.调试的结果一般是不可预见的

C.调试是不受时间约束的D.调试是一个发现错误、改正错误的过程

11.假设某课程的成绩输入范围为0-100,则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下列划分

正确的是

A.可划分为2个有效等价类,2个无效等价类

B.可划分为1个有效等价类，2个无效等价类

C.可划分为2个有效等价类,1个无效等价类

D.可划分为1个有效等价类,1个无效等价类

12.在单元测试期间，通常考虑模块的

A.局部数据结构B.个别数据C规范性D.准确性

13.软件基本过程是指那些与软件生产直接相关的活动集，可分为获取过程、供应过程、开

发过程、维护过程和

A.设计过程B.调试过程C.测试过程D.运行过程

14.在常见的软件开发模型中，适用于发布版本快，可减少用户需求变更的模型是

A.增量模型B.瀑布模型C.螺旋模型D.喷泉模型

15.CMMI能力等级中的2级是

A.未完成级B.已执行级C.已管理级D.已定义级

第二部分非选择题

二、填空题（本大题共20空，每空1分。共20分）

16.计算机软件一般是指计算机系统中的及其文档。

17.一个需求必须具有的基本性质：必要的、、可测试的、可跟踪的以及可测量的。

18.需求规约的基本性质包括重要性和稳定性的、可修改的、完整的和=

19.在结构化分析方法中，可采用结构化自然语言、和判定树描述加工。

20.如果一个模块的所有成分都操作同一数据集或生成同一数据集，则该模块的内聚是

21.数据流图的类型中，具有较明显的输入部分和变换部分之间的界面，以及变换部分和输

出部分之间界面的数据流图,称为。

22.常用的详细设计工具有程序流程图、、问题分析图和类程序设计语言。

23.若一个学生可以在一所或者多所学校注册学习。那么就要把这一关联标识为o

24.RUP利用UML提供的术语和工具定义了需求获取层、、设计层和,并给出了实

现各层模型之间映射的基本活动以及相关的指导。

25.软件测试是一个有程序的过程，包括测试设计、以及测试结果比较等。

26.由于软件错误的复杂性，在软件工程测试中，应综合运用测试技术，并且应实施合理的

测试序列:单元测试、集成测试、和系统测试。

27.《IS0/IEC软件生存周期过程12207-1995》标准按过程主体把软件生存周期过程分为

、支持过程和组织过程。

28.对于一个项目而言，是项目管理计划的主体，一般还可能存在一些对支持生存周期

过程具有重要作用的其他计划，包括软件工程管理计划、、软件质量保证计划、软件

验证和确认计划和软件度量计划等。

29.针对开发的CMMI是一个有关产品和服务的过程改善的成熟度模型，集成了三个源模型：

软件CMM,和。

30.在CMMI模型中，在单一过程域中己达到的过程改善称为。

31.CMMI模型基于过程途径思想，通过过程把软件质量三个支撑点：受训的人员、规程和

、工具和进行集成，以开发所斯望的系统/产品。

三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）

32.简述程序流程图的优缺点。

33.简述RUP中用况模型和分析模型的区别。

34.简述边界值分析在设计测试用例时可遵循的原则。

35.简述瀑布模型各阶段。

36.简述选择软件生存周期模型（SLCM）的步骤。

37.简述模块的控制域和作用域的概念以及它们的启发式原则。

四、综合应用题(本大题共2小题。每小题10分，共20分)

38.假设某信息系统有如下功能：

⑴计算标准分:根据考生原始分计算，得到标准分，存入考生分数文件；

(2)计算录取线分:根据标准分、招生计划文件中的招生人数，计算录取线，存入录取文件。

请画出该系统的数据流图，并指出其包含的元素。

39.采用白盒测试法对题39图所对应的程序流程图进行测试。要求从题39表的候选答

案中分别找出满足语句覆盖、分支覆盖、条件覆盖、条件组合覆盖和路径覆盖5种覆盖

标准的最少测试用例。

题39表

①x=90,y=70②x=50,y=50

x=90,y=90x=90,y=70

③④

x=50,y=50x=40,y=90

x=90,y=90x=90,y=70

⑤x=50,y=50⑥x=70,y=90

x=90,y=70x=50,y=50

x=90,y=90x=90,y=90

x=90,y=70x=50,y=50

⑦⑧

x=90,y=70x=90,y=50

x=70,y=90x=80,y=80

x=90,y=90x=90,y=90

x=90,y=70x=80,y=80

x=90,y=30x=90,y=70

x=70,y=90x=70,y=90

⑨⑩

x=30,y=50x=30,y=90

x=70,y=70x=0,y=90

x=50,y=50x=70,y=70

x=50,y=50

绝密★启用前

2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

软件工程试题答案及评分参考

（课程代码02333）

一、单项选择题（本大题共15小题,每小题2分，共30分）

LE：2.B3.C4,A5.D

6・4L7.A8.C9.310.D

1LB12.A13.D14.A15.C

二,填空题（本大题共20空，号空1!分屋共20分）

16.程序17.无歧义的（或无二义的）

18.一致的19.判定表

20.通信内聚2L变换.型数据流图

22.盒图（或NS图）23,聚合

24.系统分析层、实现层25.测试执行

25.有效性测试27.基本过程

28.过程管理计划、软件配置管理计划（或SCMP）

29.系统工程CMM、集成产品开发CMM（或产品集成开发CMM）

30.能力等级31.方法、设备

三、简答题（本大题共6小题,每小题5分，共30分）

32.（1）程序流程图主要优点是对控制流程的描绘很直观，便于初学者掌握；（2分）其

主要缺点如下：

（2）不是一种逐步求精的工具；（1分）

（3）所表达的控制流，往往不受任何约束可随意转移,从而会影响甚至破坏好的系

统结构设计;（1分）

（4）不易表示数据结构。（1分）

33.（答对」个给1分，本题最高5分）

（1）前者使用客户语言来描述,后者使用开发语言来描述;（1分）

（2）前者给出的是系统对外的视图，后者给出的是系统对内的视图;（1分）

（3）前者使用用况予以结构化，后者使用街型类予以结构化;（1分）

（4）前者可■以作为客户和开发者之间的契约，后者可以作为开发者理解系统的基

软件工程试题答案及评分参考第1页（共3页）

础；（1分）

（5）前者在需求之间可能存在一些冗余、不一致和冲突等问题，后者不存在这些问

题;（1分）

（6）前者捕获的是系统功能，后者给出的是细化的系统功能;（1分）

（7）前者定义了一些进一步需要在分析模型中予以分析的用况，后者定义了用况模

型中每一个用况的细化。（1分）

34.{1）如果某个输入条件规定了输入值的范围，则应选择正好等于边界值的数据，以

及刚刚超过边界值的数据作为测试数据;（1分）-

（2）如果某个输入条件规定了值的个数，则可用最大个数、最小个数、比最大个数多

1、比最小个数少1的数作为测试数据;（1分）

（3）如果程序的规格说明中，输入域或输出域是有序集合,则选取集合的第一个元

素、最后一个元素以及典型元素作为测试用例;（1分）

（4）如果程序中使用了内部数据结构，则应当选择这个内容数据结构的边界上的值

作为测试用例分）

（5）分析规格说明，找出其他可能的边界条件。（1分）

35.（答对1个给1分，本题最高5分）

"）系统需求;（1分）

（2）软件需求;（1分）

（3）需求分析;（1分）

（4）设计;（I分）

（5）编码;（I分）

（6）测试;（1分）

（7）运行。（I分）

36.（1）标识开发项目可用的SLCM；（1分）

（2）标识那些会影响SLCM选择的属性;（1分）

（3）标识为选择SLCM所需要的任何约束;（1分）

（4）评估所选择的S