五年纪奥数提高方法

五年级奥数提升方法

新五年级的学生已经正式成为小升初的预备军。

俗话说“好钢用在刀刃上”，“知己知彼，方能百战百

胜”，到了五年级，我们面对着怎么样的奥数学习形式?

我们如何学习奥数最有效呢?学而思李海君老师在和

家长互动时表达了自己的观点，并给新五年级的学生

们提出了几点建议。

学习内容的变化：范围扩大，难度加深，竞赛成

绩意义重大

总结近年来的小升初，五年级的成绩，尤其是五升

六的成绩，对孩子的小升初是有一定影响的，因为从

五年级开始，奥数的学习的重点知识和难点逐渐和孩

子们见面，这些知识点不但是历年来小升初数学考察

的重点，更是孩子体现实力的最好证明。较之四年级,

五年级的专题增加了数论，几何问题，比例解行程问

题等，这些知识点使得我们的孩子开始对奥数学习力

不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的

加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多

的工夫。

在竞赛上，五年级，尤其是五年级的下学期，各类

竞赛接踵而至，证书的公信力也逐渐提升——学而思

杯、华杯赛、希望杯、走美，等等。应该在这方面予

以重视。

学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破

进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，

因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，所以五

年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初

时也会力不从心。

在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶

段，数论，分数百分数，比例问题等重点，难点内容

的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而

不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度

的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也

会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过

的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结

的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就

会越多。

五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每

日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状

化，不懂就问，举一反三。

到了下学期，因为我们的重点逐渐转到竞赛中，

而且这时的难度要比四年级时来的深，数论，行程，

几何等那几个重点专题的难度也上升到了小学阶段的

最高难度，技巧在答题过程中起的作用开始明显。所

以，对于技巧的掌握，建议大家多做真题，多多总结,

让技巧成为自己的本能反应，考试的时候能够条件反

射的做出，这就是我们学习数学的最高境界。

建议：五年级下，我们理应主动去接触各类考试

题目，分析每个竞赛的特点，滚动做自己不会的题目，

善于总结，在竞赛的重点和热点上多花工夫，加深难

度，找到适合自己的竞赛复习方法。家长们多上论坛,

把握每个阶段的重中之重。

总结上面说的就是一句话：巩固基础，把握变化,

课堂与竞赛并行，用证书武装自己。

学习奥数不光要有好的思路和快捷的方法，还要

有一定的熟练度。所谓的熟练度，就是指平时的练习

量。任何一种方法的掌握，都与平常的练习密不可分。

1、自己注意对知识点实行划分，每个知识点大概

包含几种题型，一般用什么方法解决，一定要心里有

数。基本上每种题型都有固定的方法和套路来解决，

一定要熟悉。

2、平时对题目有一定的积累，遇到一些好题或者

巧妙的方法，注意记录。

3、经常会碰到一些不熟悉的题目，要注意联想，

这种题型我是否见过？跟我遇到过的哪种题型比较相

似？不一样的外表下是否隐藏着相似的内容？尝试着

用现有的方法去解决。

奥数学过就忘的原因及对策（转帖）

一、学过就忘的原因

1、课后回家没有回顾，没有复习

小学孩子的学习、记忆是有规律的，在学过后一定要即时复习，并重复复习才能达到真

正掌握，不会忘记的学习最终目的。

2、不会做笔记

很多孩子也知道笔记对学习的重要性，但是不会记笔记。因为记笔记耽误听课、笔记脏

乱、笔记没条理等都是错误的笔记记录方法，最有效的笔记记忆方法，应该是在保证听课

的前提下，能简洁、有条理地记录笔记。所以，对于笔记的记法，也是需要重点学习的。

3、比较懒惰，不喜欢动笔

这个原因，说起来就是眼高于顶，用一句老话就是“好记性不如烂笔头”。一方面，是

指一定要记课堂笔记，方便复习查看；另一方面，是要练习，只有练习巩固，才能真正掌

握学到的知识。

4、练习不够

学习过程中，除了概念公式学习，最重要的孩子练习巩固部分。因为学到的知识，只有

孩子自己多做练习，多多巩固，转化为自己的东西，学习效率才能提升。

二、解决问题方法

1、家长监督孩子回家后每天要固定温习学过的的东西，这个比新知识更重！而且一遍肯

定是不行的，要多复习几遍！

2、让孩子亲自做笔记，而且主要记知识点、孩子当初没懂得地方，题目的详细解题过程!

3、鼓励孩子去自己动手，动笔！但不要对孩子太严厉，要试着鼓励他！

4、每天找一些相对应课堂讲过的练习题给孩子做。

上面这些解决方法，都是针对以上的每条原因给出的针对性解决方法。万变不

离其宗，就是要让孩子们养成温习、课堂笔记记录、复习、练习巩固的学习习惯。养成了

良好的学习习惯，并养成自己的一套学习方法，不管是奥数还是其他学科，学习效率都会

提升的。

小学学习7步法

1.求教与自学相结合

在学习过程中，既要争取教师的指导和协助，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地

去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的协助。

2.学习与思考相结合

在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、

定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方

法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不

知变通的学习方法。

3.学用结合，勤于实践

在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变

过程；对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的

理论知识和思维方法应用于实践。

4.博观约取，由博返约

课本是学生获得知识的主要来源，但不是唯一的来源。在学习过程中，除了认真研究课本

外，还要阅读相关的课外资料，来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，实行认真研

究。掌握其知识结构。

5.既有模仿，又有创新

模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础

上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。

6.即时复习，增强记忆

课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常实行，每一

单元结束后，应将所学知识实行概括整