孝感市孝昌县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

湖北省孝感市孝昌县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（14×2=28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）。1.处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。下列变化中，不属于青春期生理变化的是（）①小红说：“我情绪波动大，容易冲动。”②小敏说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”③小丽说：“我今年身体长高很快，长高了10厘米。”④小明说：“我从‘清脆童声’变成了‘破锣沙哑声’。”A.①③ B.①② C.③④ D.②④2.人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调的是（）A.人没必要追求内在美 B.外在美与内在美难以实现和谐统一C.要积极追求内在美 D.要重视内在美，不必追求外在美3.在生活与学习中，我们需要批判的精神和勇气。下面能体现批判性思维的是（）A.数学课上，亮亮质疑老师的方法后提出更简便的解法B同学负责制作好了班徽，小君笑说没有个性，水平真差C.校园艺术节上，小莉按照自己的想法编排舞蹈D.小刚常常与同学们抬杠，标榜自己的与众不同4.2022年8月，第36届全国青少年科技创新大赛线上展示交流活动在北京进行，近百名重点高校和科研院所科技工作者，与参加活动的624名青少年学生和271名科技辅导员，在线交流创新思路，激发灵感火花，启迪创新思想。如果我们也想参与科技创新大赛，平时应（）①敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩②依规守纪，安于现状，一心读书③注重尝试、探索、实践④看重创造给自我带来的价值和意义A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.“男女搭配，干活不累”。班主任安排班级工作时，经常采用男女生混搭的形式，以提高工作效率。这主要是因为()①受性别刻板印象的影响②男生女生可以优势互补③把对异性的欣赏当爱情④异性交往相互取长补短A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.美好的青春季节，难免会产生一些朦胧的情愫，这需要我们把握好交往的“度”。下列属于把握好“度”的是（）①自习课上小刚给小丽解答疑难问题②男生小杰经常与女生小荔单独相处③男生小城常常嘲笑女生小游胆小鬼④运动会上班级女生为男生鼓掌喝彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.最近，丽丽遇到了一件烦心事；她对班里的一个男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红，学习注意力不集中。因此她总是躲避那个男同学，也不敢与其他男同学说话。对此认识正确的是（）①这是青春成长中不正常现象②这是青春期萌发的对异性朦胧的情感③这是爱情的魅力，可以坦率地向其表白④这不是真正的爱情。应慎重对待、理智处理A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.孟子曰：“无羞恶之心，非人也。”荀子曰：“人不知羞耻，乃不能成人。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”下列行为中，做到了“行己有耻”的是（）①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②有意识地改掉自己乱扔乱放东西的习惯③自己的莽撞伤到了别人，心里很难过④上课时偷偷看手机，还邀请同桌一起看A.①③ B.②③ C.①④ D.②④9.七年级学生小乐特别崇拜太空教师王亚平的才华，欣赏她敢于筑梦，勇于探索的积极品格，小乐追星“不仅学习没有退步，而且每次考试成绩都是名列前茅。这说明（）A.我们要学习、模仿榜样的一切 B.“追星”不会影响我们的学习C.我们要善于学习、汲取榜样的力量 D.好的榜样让国家变得更加美好10.下表是对青春时光中“微行为”的“微点评”，你认为点评错误的是（）序号微行为微点评A小光因为个子太矮而烦恼不能悦纳身体变化B小慧在没有外在监督的情况下也能严格自律能做到“慎独”C小鹏能提出自己的意见与见解，不人云亦云能够独立思考D小梅认为男女有别，从不跟男同学交往能做到男女正常交往A.A B.B C.C D.D11.夏季，人们容易情绪烦躁，严重的又叫“情绪中暑”。这里影响情绪的因素是（）A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期C.自然环境的影响 D.周围的舆论环境12.青少年的情绪有自身的特点，体现了青春的活力。下列属于青少年情绪特点的是（）①不敏感，但比较稳定②比较强烈，也持久坚韧③细腻，情绪体验越来越细致④容易冲动，缺乏理智控制A.③④ B.②④ C.①③ D.①②13.面对危险，适度的恐惧是可以理解的，甚至是必要的。恐惧是人类与生俱来的一种本能，一种自我保护机制，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害。这说明（）①负面情绪对我们产生的作用都是积极的②积极面对负面情绪，是我们成长过程中所需要经历的③适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件④生活中负面情绪感受多于正面情绪感受A.①③ B.②③ C.①④ D.②④14.从最初被中国女排队员们在赛场上拼搏精神吸引，到自己能够学习打排球的开心，再到代表学校出赛赢得冠军带来荣誉感，排球已经融入到小美的生命中，成为她深深依恋的一部分。通过小美的经历，可以看出情绪和情感的联系体现在（）A.情绪是短暂的，情感是持久的B.情绪很稳定，情感是不稳定的C.情绪需要调节，情感则不需要D.情感伴随着情绪逐渐积累发展二、非选择题（13+11+8=32分）。阅读材料，回答问题15.青春烦恼升入初中以来，同学们遇到了小麻烦，在班级QQ群里聊开了。阅读上述材料，回答问题：（1）简述在上述材料中的小闽身上如何体现青春期矛盾心理的主要表现。（2）请运用直面矛盾心理的相关知识，将小福的话补充完整。（3）小宁的言语反映了他缺乏什么品质？他应该如何培养这一品质？16.阅读材料，回答问题为了七年级学子顺利度过青春期，乐观向上，某校开展了“青春向上·宝贝加油”家长视频寄语活动。语短情浓，寸草春晖。请你欣赏下列“爱的寄语”，运用道德与心理相关知识回答问题。（1）“不是高兴就可以笑，不是伤心就可以哭。”妈妈希望林林明白什么道理？（2）爸爸有哪些“金点子”让明明变得快乐？（3）月考后东东和乐乐的反映，给我们哪些启示？(至少答出两点)17在我们身边，有很多人，很多事，很多温暖的瞬间，让我们体味这些美好的情感！镜头一公交车上，面对一个有积水的座位，很多乘客上车后选择了围站在旁边。这时上来一名穿着校服的小乘客，看到后从兜里掏出纸中将座位擦干，并让给边上的老人坐下。镜头二面对患抑郁症要轻生的少女，民警“自揭疮疤”，用自己在地震中失去亲人的伤心往事苦口婆心地劝慰。最终