8《千年梦圆在今朝》（教案）2023-2024学年部编版语文四年级下册

8《千年梦圆在今朝》（教案）2023-2024学年部编版语文四年级下册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容《千年梦圆在今朝》是2023-2024学年部编版语文四年级下册的一篇文章，主要描述了中华民族几千年来追求民族独立的艰辛历程以及在新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在科技、经济、文化等领域取得的巨大成就。文章通过讲述中国人自己的故事，展现了中华民族自强不息、团结奋斗的精神风貌。本节课的教学目标是使学生理解文章内容，体会作者想要表达的思想感情，提高学生的朗读和理解能力。二、核心素养目标本节课的核心素养目标包括：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过学习《千年梦圆在今朝》，学生能够提高自己的语文素养，增强民族自豪感，培养正确的历史观、民族观和国家观。同时，通过本节课的学习，学生能够进一步提高朗读和理解能力，提升自己的思维品质和人文素养。三、教学难点与重点1.教学重点

（1）理解文章内容：《千年梦圆在今朝》主要描述了中华民族几千年来追求民族独立的艰辛历程以及在新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在科技、经济、文化等领域取得的巨大成就。理解文章中所描述的历史事件和人物，以及它们之间的关系，是本节课的重点。

（2）体会作者想要表达的思想感情：通过学习《千年梦圆在今朝》，学生需要深入体会作者对中国民族独立、国家富强和人民幸福的渴望，以及对中国共产党领导下新中国取得的辉煌成就的赞美。

（3）提高朗读和理解能力：本节课要求学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的主要内容和思想感情，提高朗读和理解能力。

2.教学难点

（1）理解历史事件和人物：由于《千年梦圆在今朝》涉及较多历史事件和人物，学生可能对其中的某些细节不够了解。例如，学生可能对新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在科技、经济、文化等领域取得的巨大成就的背景和意义不够了解。

（2）体会作者的思想感情：作者在文章中表达了对民族独立、国家富强和人民幸福的渴望，以及对中国共产党领导下新中国取得的辉煌成就的赞美。学生可能难以深入理解作者的这种情感，需要教师引导和帮助。

（3）朗读和理解能力的提高：对于一些文言文或者较长的句子，学生可能不知道如何正确朗读，也不知道如何理解其含义。这就需要教师在教学过程中采取有效的教学方法，帮助学生突破这一难点。

针对以上教学重点和难点，教师需要有针对性地进行讲解和强调，采取有效的教学方法，帮助学生理解和掌握课文内容，提高朗读和理解能力。同时，教师还需要关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能在课堂上得到有效的学习和提高。四、教学方法与策略1.教学方法

（1）讲授法：教师通过口头语言向学生传授知识，引导学生理解《千年梦圆在今朝》的历史背景、人物关系等，为后续活动奠定基础。

（2）讨论法：组织学生分组讨论课文中的重点内容，鼓励学生发表自己的见解，提高学生分析和解决问题的能力。

（3）案例研究法：教师提供相关的历史事件案例，让学生分析案例中的问题和解决方案，培养学生的批判性思维。

（4）项目导向学习：学生分组完成与课文相关的研究项目，如调研我国科技、经济、文化等领域的发展历程，提高学生的实践能力。

2.教学活动设计

（1）角色扮演：学生分组扮演课文中的历史人物，通过表演的形式再现历史场景，增强学生对历史事件的理解和记忆。

（2）实验活动：组织学生进行与课文相关的实验，如科技实验、经济模拟等，让学生亲身体验并探究问题。

（3）游戏设计：将课文内容融入游戏活动中，如时间线游戏、知识问答等，提高学生的参与度和学习兴趣。

3.教学媒体和资源使用

（1）PPT：教师制作精美的PPT，展示课文中的历史事件、人物图片等，辅助学生理解和记忆。

（2）视频：播放与课文相关的历史纪录片或视频片段，让学生更直观地了解历史背景和人物形象。

（3）在线工具：利用在线工具进行互动讨论、知识问答等，激发学生的学习兴趣，提高课堂活力。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《千年梦圆在今朝》这一篇文章。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道我国自古以来有哪些关于探索未知、实现梦想的故事吗？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索中华民族追求民族独立的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解《千年梦圆在今朝》的基本概念。这篇文章主要描述了中华民族几千年来追求民族独立的艰辛历程以及在新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在科技、经济、文化等领域取得的巨大成就。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了文章中所描述的历史事件和人物，以及它们之间的关系。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调文章的主旨和作者想要表达的思想感情。对于文中的一些历史事件和人物，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与文章相关的历史事件。

2.朗读展示：为了加深理解，我们将进行一个朗读展示。这个展示将演示文章中的一些重要段落。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和朗读展示的过程。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“文章中所描述的历史事件对现代社会的启示”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了《千年梦圆在今朝》的基本内容、历史背景和作者想要表达的思想感情。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对文章内容的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、教学资源拓展1.拓展资源

（1）历史事件资料：提供关于中华民族追求民族独立的历史事件资料，如辛亥革命、五四运动、抗日战争等，帮助学生更深入地了解历史背景。

（2）人物传记：推荐阅读与课文相关的历史人物传记，如毛泽东、周恩来、邓小平等，了解他们的生平和贡献，培养学生对历史人物的敬仰之情。

（3）文学作品：推荐阅读与课文相关的历史题材文学作品，如《红楼梦》、《平凡的世界》等，通过文学作品的角度感受历史变迁和社会进步。

（4）影视作品：推荐观看与课文相关的历史题材影视作品，如《建国大业》、《南京！南京！》等，让学生更直观地感受历史事件和人物。

（5）在线课程：推荐学生参加在线课程，如网易公开课、慕课等，学习与课文相关的历史、文化、科技等知识，拓宽视野。

2.拓展建议

（1）阅读拓展：鼓励学生利用课余时间阅读与课文相关的历史书籍、传记、文学作品等，提高学生的阅读能力和文化素养。

（2）观看拓展：建议学生在周末观看与课文相关的历史题材影视作品，通过视觉感受加深对历史事件和人物的理解。

（3）实践拓展：鼓励学生参加社会实践活动，如历史遗址参观、文化讲座等，让学生亲身体验和感受历史文化的魅力。

（4）讨论拓展：组织学生进行与课文相关的历史话题讨论，鼓励学生发表自己的观点和见解，提高学生的批判性思维和表达能力。

（5）创作拓展：鼓励学生结合课文内容进行创作，如写作、绘画、表演等，激发学生的创造力和想象力。七、重点题型整理1.填空题

（1）填空题1：《千年梦圆在今朝》一文中，中华民族几千年来追求民族独立的______。

答案：梦想

（2）填空题2：在新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在______等领域取得了巨大成就。

答案：科技、经济、文化

2.选择题

（1）选择题1：《千年梦圆在今朝》一文中，下列哪个事件不是中华民族追求民族独立的历史事件？

A.辛亥革命

B.五四运动

C.抗日战争

D.奥运会

答案：D

（2）选择题2：下列哪个选项不是《千年梦圆在今朝》一文中所描述的新中国成立以来取得的成就？

A.航天科技

B.高速铁路

C.移动互联网

D.文艺复兴

答案：D

3.阅读理解题

（1）阅读理解题1：请简要概括《千年梦圆在今朝》一文的主旨。

答案：本文主要描述了中华民族几千年来追求民族独立的艰辛历程以及在新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在科技、经济、文化等领域取得的巨大成就。

（2）阅读理解题2：请阐述文章中提到的中华民族追求民族独立的历程对现代社会的启示。

答案：文章中提到的中华民族追求民族独立的历程启示我们，只有不断努力、勇敢追求，才能实现国家富强、民族振兴的目标。

4.作文题

（1）作文题1：以“中国梦”为主题，写一篇短文。

答案：[示例]中国梦是中华民族的伟大复兴，是每个中国人的梦想。实现中国梦需要我们共同努力，为国家的繁荣富强、民族的振兴发展贡献自己的力量。

（2）作文题2：结合课文内容，谈谈你对中华民族追求民族独立的感悟。

答案：[示例]通过学习《千年梦圆在今朝》，我深刻体会到了中华民族追求民族独立的艰辛历程。我们应该珍惜现在的幸福生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

5.简答题

（1）简答题1：请简述《千年梦圆在今朝》一文中所描述的中华民族追求民族独立的历史事件。

答案：文章描述了中华民族追求民族独立的历史事件，包括辛亥革命、五四运动、抗日战争等。

（2）简答题2：请简要介绍新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在哪些领域取得了巨大成就。

答案：新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在科技、经济、文化等领域取得了巨大成就，如航天科技、高速铁路、移动互联网等。八、板书设计①中华民族追求民族独立的历史事件：辛亥革命、五四运动、抗日战争等。

②中华民族在新中国成立以来取得的成就：航天科技、高速铁路、移动互联网等。

③中华民族追求民族独立的梦想：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。作业布置与反馈1.作业布置

（1）阅读作业：请学生阅读与课文相关的历史书籍、传记、文学作品等，并写一篇读后感，字数不限。

（2）写作作业：以“我心中的中国梦”为主题，写一篇作文，字数不限。

（3）实践作业：请学生参加一次社会实践活动，如历史遗址参观、文化讲座等，并写一篇活动心得，字数不