常德市汉寿县多所重点学校联考2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022-2023学年汉寿县多所重点学校期末联合测试七年级历史考生注意：1．本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分；2．请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上；3．请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上的无效；一、选择题（共18题，每小题3分，共54）1.被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类（）A.元谋人 B.北京人C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民2.六千多年前，居住在黄河流域的原始居民，他们以半地穴式房屋为居，已学会养猪。“他们”是（）A.北京人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.山顶洞人3.据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（）A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹4.数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处应该是（）A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝5.如图是保存于中国历史博物物馆某文物的照片。下列关于该文物的说法正确的是A.是迄今世界上出土的最重的青铜器 B.出土于湖南宁乡C.为研究秦朝历史提供了珍贵的史料 D.是贵族用的乐器6.周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”，后来又接受晋侯的召唤，参加诸侯召开的会议。这表明A.周王已失去“共主”尊号 B.周王室地位严重下降C.诸侯间争霸战争日趋激烈 D.周王室权威有所恢复7.“商君治秦，法令至行。公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……”材料反映商鞅在变法过程中A.优柔寡断 B.法令严明 C.偶徇私情 D.法不责众8.《淮南子》记载了这样一个故事：有个塞翁，他的马无缘无故跑到了胡人那里。人们都来宽慰他。他却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺。塞翁又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢？”不久，他的儿子因骑马摔断了大腿。这个故事说明的道理和哪位思想家的观点一致（）A孔子 B.孙武 C.老子 D.孟子9.秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”，皇帝命令称“制”或“诏”。这体现了皇帝制度的主要特征是A.中央集权 B.总揽军政 C.皇位世袭 D.皇帝独尊10.成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是A.刘邦、项羽起义B.义和团运动C.太平天国运动D.陈胜、吴广起义11.在建立汉政权前后，刘邦分封了7个异姓诸侯王，如韩信齐王，英布为淮南王。但后来，他以各种理由诛杀了其中6个异姓王。刘邦剪除异姓王A.目的是强化专制皇权 B.深受分封制观念影响C.体现他统治十分残暴 D.导致王国问题的形成12.史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之’。于是上从其计。”文中的“上”指A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝13.公元184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头扎黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉王朝迅速处于土崩瓦解的境地。黄巾起义严重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。”这段话描述了黄巾起义的（）A背景和过程 B.原因和影响 C.背景和影响 D.过程和影响14.历史学家翦伯赞称赞张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”张骞两次出使西域的历史意义在于（）A.联络大月氏，夹击匈奴 B.密切了汉朝与西域的经济文化联系C.设立西域都护 D.控制西域各族15.“自古书契多编以竹简，……并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”材料中的“造意”出自A.张衡 B.蔡伦 C.华佗 D.张仲景16.标志着西晋实现全国统一的历史事件是（）A.灭蜀 B.灭魏 C.灭吴 D.定都洛阳17.通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是（）A.它们都是以少胜多的著名战例B.战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态C.这两次战役间隔了一个多世纪D.告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败18.如下图是我国古代著名的科学家，他取得的成就有（）①把圆周率精确到小数点以后的第七位②制定出当时最先进的历法《大明历》③著有《缀术》，唐代被朝廷规定为算学的主要课本④最早提出具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、材料题（共3题，共46分）19.读材料，回答问题。材料一上古时代，人们住在野外的山洞里。后来建造了房屋，改变了居住环境，人们住进去躲避风雨。（1）请你列出两处远古居民及他们居住的房屋名称。材料二中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先——孙中山（2）材料六中“轩辕”指的是谁？传说中他做了哪些贡献？20.阅读材料，回答问题。材料一这部中国史的着眼点在思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。这些要到有文字记录后的时代才能够确切考证……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可考的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们抽出比较可信的事实进行记载——张荫麟《中国史纲》材料二夏王朝自夏禹开始，到夏桀结束，一共有十七个王，历时四百七十一年——译自春秋时期晋国史官和战国时期魏国史官所作《竹书纪年》材料三（1）材料一中《中国史纲》以商朝为“出发点”的原因是什么？请你推荐一处河南省内的商朝遗址。（2）请你为三则材料分类，并说明依据。（3）综合上述材料和探究，我们研究夏朝历史的途径有哪些？21.统一是中国历史发展的主流。阅读材料，回答下列问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二：在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。——部编《中国历史》七年级上册材料三：280年，西晋灭吴，统一了全国。——部编《中国历史》七年级上册（1）根据材料一，李白诗中“秦王”的名字是什么？他的重要贡献是什么？为加强对全国的统治，他建立起什么样的政治制度？（2）根据材料二，结合所学知识，为加强中央对地方的控制，汉武帝在地方