山东菏泽市牡丹区2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

七年级阶段性学业水平考试检测历史试题注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。第Ⅰ卷选择题部分一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。1.下列表述中最能反映隋朝社会特点的是：（）A.君主专制顶峰 B.民族大融合 C.经济重心转移 D.繁荣而短暂【答案】D【解析】【详解】本题考查的是隋朝的史实。隋朝统一中国，隋文帝开创了开皇之治的繁荣局面，但是到隋炀帝时期，因为暴政导致农民起义爆发，隋朝短命而亡，最能反映隋朝社会特点的是繁荣而短暂，故选D。2.古代《神童诗》写道“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”，描述了中国社会崇尚读书的社会文化现象，造成这种现象的主要原因是（）的实行A.分封制 B.行省制 C.郡县制 D.科举制【答案】D【解析】【详解】根据材料内容“万般皆下品，唯有读书高""中国社会崇尚读书的社会文化现象"结合所学知识可知，造成这种现象的原因是科举制度的实行，D项正确；分封制是西周时期实行的政治制度，排除A项；行省制是元朝实行在地方实行的制度，排除B项；郡县制是秦朝时期在地方实行的制度，排除C项。故选D项。3.隋炀帝每年都要征发大批劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。……他三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。上述内容阐述了A.隋炀帝的功绩 B.隋炀帝暴政的表现C.隋炀帝暴政的后果 D.隋朝灭亡的直接原因【答案】B【解析】【详解】根据材料“每年都要征发大批劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。……他三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动”结合所学知识可知，隋炀帝统治时期，大规模征调民夫开凿疏通大运河，劳民伤财，三征高句丽，不仅损兵折将，还极大地消耗了国力，使得国内统治根基不稳，造成国内起义不断，国内横征暴敛，百姓为了服兵役，徭役，缴纳赋税，生活苦不堪言，这些都是隋炀帝暴政的体现，因此题干内容主要体现了隋炀帝暴政的具体表现，B项正确；根据所学知识可知，隋炀帝的功绩有统一江山、平定叛乱，修通南北大运河，开创科举制等，题干内容没有体现隋炀帝的功绩，排除A项；根据所学知识可知，隋炀帝暴政的后果是引发全国范围农民起义，天下大乱，导致隋朝崩溃覆亡，不符合题意，排除C项；隋朝灭亡的直接原因是杨广被杀，题干内容主要体现了隋炀帝暴政的表现，没有涉及隋朝灭亡的直接原因，排除D项。故选B项。4.文物具有多元的证史价值。下列图片中既能证明唐朝陶瓷工艺水平，又能反映当时社会风气的是（）A.唐三彩骑驼乐舞俑 B.兵马俑 C.青铜面具 D.定窑孩儿枕【答案】A【解析】【详解】结合所学知识，唐朝制瓷水平高超，且对外交流频繁，唐三彩骑驼乐舞俑既能反应制瓷水平，又体现出其对外交流以及文化发展的繁荣景象，A项正确；兵马俑是秦朝的，排除B项；青铜面具是商朝的，排除C项；定窑孩儿枕是宋代的，排除D项。故选A项。5.唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（）A.唐朝国家统一，社会安定 B.唐朝经济文化世界领先C.唐朝对外政策开放开明 D.唐朝对外交通发达【答案】B【解析】【详解】由材料“唐朝中外交往出现了盛况空前的局面”这说明唐朝时期中外交往高度发达，这一时期出现外交盛况的根本原因是唐朝政治、经济、文化高度发达，是封建社会鼎盛时期，也是当时世界上的大国，B项正确；唐朝国家统一，社会安定，是唐朝对外关系发达的推动因素，不是根本原因，排除A项；唐朝对外政策开放开明，是唐朝对外开放出现盛况空前局面的推动因素，不是根本原因，排除C项；唐朝对外交通发达有利于与各国联系，是唐朝对外关系发达的推动因素，不是根本原因，排除D项。故选B项。6.文物是历史的印证，是人类历史发展过程中遗留下来的宝贵遗产。下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物印证了（）大食人俑东罗马金币非洲黑人俑A.唐朝时，中原和少数民族地区之间交流频繁B.唐朝时，遣唐使来中国学习先进文化C.唐朝时，中国与阿拉伯、欧洲和非洲地区都有交往D.唐朝时，中国与新罗交往密切【答案】C【解析】【详解】根据所学和材料“大食人、东罗马、非洲黑人俑”可知，雕刻他们，说明唐朝和来阿拉伯、欧洲和非洲地区都有交往，C项正确；材料说的是国际交往，排除A项；东罗马金币与遗唐使没有直接关联，排除B项；大食人、非洲黑人不是新罗人，排除D项。故选C项。7.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“国破山河在，城春草木深”，他的诗深刻地反映了那个复杂、动荡的时代，被人们称为，“诗史”。这位诗人是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.房玄龄【答案】B【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代，真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情，人们称之为“诗史”。杜甫的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言简练。被后人尊为“诗圣”，选项B符合题意；李白生活在盛唐时期，李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，选项A不符合题意；白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎，选项C不符合题意；杜牧是唐代杰出的诗人，人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”，选项D不符合题意。故选B。8.《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目，假如由你来主讲，下列题目中最适合的是（）A.繁荣与开放的社会 B.中华文明的起源C.政权分立与民族融合 D.统一国家的建立【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，隋唐时期的时代特征是繁荣与开放。隋朝虽然存在时间较短，但它在历史上地位比较重要，隋朝创立的科举制和三省六部制为后世所沿用，开凿的大运河直到现在仍发挥重要作用，唐朝经济繁荣，贞观之治、开元盛世标志着当时经济达到高度繁荣，唐朝对外实行开放政策，鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住，故隋唐时期总的特点是繁荣与开放，A项正确；中华文明的起源是传说中的三皇五帝时代，排除B项；政权分立与民族融合是三国两晋南北朝时期的社会特征，排除C项；统一国家的建立一般指秦统一六国，建立中国历史上第一个中央集权的封建国家，排除D项。故选A项。9.诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。唐朝由盛而衰的标志是（）A.“开元盛世” B.安史之乱 C.藩镇割据 D.黄巢起义【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱是中国唐代所发生的一场政治叛乱，是由安禄山与史思明发动，同中央政权争夺统治权的战争。安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。B项符合题意，故此题选B。10.这一局面是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区政局相对稳定。“这一局面”是（）A.三国鼎立 B.南北朝并立 C.五代十国 D.宋金对峙【答案】C【解析】【详解】唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，C项正确；三国鼎立是东汉末年时期的，不符合题意，排除A项；南北朝并立发生在唐朝之前，不符合题意，排除B项；宋金对峙时期，宋朝武将兵权被严重削弱，战事主要是少数民族对汉族发动的，不符合题意，排除D项。故选C项。11.如图所示历史人物发动兵变，夺取前朝政权，建立新朝代。他统治期间的史实有①结束割据局面完成大一统②采取分化事权办法削弱相权③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队④用文臣掌握军政大权A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】观察图片并结合“发动兵变，夺取前朝政权，建立新朝代”可知，这与赵匡胤有关。960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。北宋没有完成国家大一统治，与辽、西夏等民族政权并立，①不符合题意，排除BCD项；②③④项内容都与赵匡胤相关，符合题意。故选择A。12.宋初谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针”，“好男不当兵，好铁不打钉”。这反映了宋朝实行怎样的基本政策？（）A.重农抑商 B.重文轻武 C.重内轻外 D.重男轻女【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，材料“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”和“做人莫做军，做铁莫做针。”反映宋初实行重文轻武的政策。它扭转了五代十国时期尚武的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况，有利于政权的稳固和社会的安定。但由于武将地位不高，又多受牵制，这就严重束缚了统军的指挥权，削弱了军队战斗力。B项正确；重农抑商与材料内容不符，排除A项；重内轻外与材料内容不符，排除C项；重男轻女材料内容没有体现，排除D项。故选B项。13.某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是浙江龙泉冰裂纹瓷器福建泉州出土的南宋海船南宋纸币铜版拓片（会子）A.发达的农业生产B.繁荣的南方经济C.精巧的手工技艺D.独特的活字印刷【答案】B【解析】【详解】根据所学可知：“湖广熟天下足”，这是农业发达；浙江哥窑瓷器反映了手工业的繁荣；福建泉州出土的南宋海船反映了对外贸易的繁荣；南宋纸币铜版拓片（会子）反映了商业的繁荣，故B符合题意。发达的农业生产、精巧的手工技艺、独特的活字印刷均只是反映了某一个方面，故ACD均不符合题意。故选B。14.下图是某班同学为历史故事会收集材料，由此判断他要讲述的是（）●收复建康●取得郾城大捷●“冻死不拆屋，饿死不掳掠”●“撼山易，撼岳家军难！”A.王安石变法 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.郑成功抗击荷兰【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋，饿死不掳掠”、“撼山易，撼岳家军难！”反映的是岳飞抗金的史实，B项正确；王安石变法与题干无关、文天祥抗元、郑成功抗击荷兰与题干无关，排除ACD项。故选B项。15.两宋“物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰”。下列史实不能说明这一观点的是（）A.统一多民族国家得到巩固 B.城市商品经济高度繁荣C.士人地位较高 D.对外开放，海外贸易兴盛【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知，两宋都没有实现全国的统一，不是全国性的统一政权，因此统一多民族国家得到巩固的说法有误，不能说明材料中的观点，A项符合题意；两宋时期城市商品经济高度繁荣，重文轻武，士人地位较高，对外开放，海外贸易兴盛，BCD项中的说法都能说明材料中的观点，不符合题意，排除。故选A项。16.成吉思汗统一蒙古后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人组织起来，平时生产，战时出征，还建立司法机构，创建蒙古文字。这些措施A.改变了蒙古游牧民族的特性 B.促进了蒙古族的发展壮大C.导致了宋与蒙古军事对抗 D.加剧了蒙古部落间的纷争【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，成吉思汗统一蒙古后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人组织起来，平时生产，战时出征，还建立司法机构，创建蒙古文字，这些措施促进了蒙古族的发展壮大，B项正确；这些措施没有改变蒙古游牧民族的特性，排除A项；这些措施没有导致宋与蒙古的军事对抗，排除C项；这些措施没有加剧蒙古部落间的纷争，排除D项。故选B项。17.蒙古族统一全国并非易事，利用金和西夏矛盾，先灭西夏；后结盟南宋，灭了金；灭南宋时遭到数次挫折和失败，甚至其大汗也命丧南宋的石炮之下；1279年攻灭南宋残部，完成全国统一。如果说元灭西夏、金和南宋是进步的战争，主要是因为（）A.当时南宋统治者腐朽无能，政治腐败，财政入不敷出B.结束了较长时期分裂割据，利于国家统一和社会安定C.当时南宋兼并土地现象非常严重，农民起义此起彼伏D.建立了我国历史上第一个由少数民族统一的全国王朝【答案】B【解析】【详解】根据所学和材料“蒙古族统一全国并非易事、1279年攻灭南宋残部，完成全国统一”可知，这体现了蒙古统一中国的艰难和曲折，但是，这种统一结束了较长时期分裂割据，利于社会安定，B项正确；材料是说蒙古统一全国的过程，不是说南宋的政治、阶级矛盾和元朝王朝特点，排除ACD三项。故选B项。18.下侧是某一朝代的政治建制示意图。这个朝代是（）A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝【答案】C【解析】【详解】根据题干图片信息和所学可知，元朝确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。在地方，实行行省制度，设置了岭北等10个行省，C项正确；综上所述，唐朝、宋朝、清朝均不符题意，排除ABD项。故选C项。19.台湾岛南北纵长约394千米，东西宽度大约144千米，是我国第一大岛，中央王朝首次在这里正式建立的行政机构是A.澎湖巡检司 B.枢密院 C.行中书省 D.宣政院【答案】A【解析】【详解】结合所学知识，元朝设立澎湖巡检司管辖台湾，这是中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构，证明台湾自古以来就是中国不可分割的领土，A正确；元朝设立枢密院作为全国最高军事机关，B排除；元朝在地方设立行中书省或行省，作为地方一级行政区，但并不是当时中央王朝在台湾设立的行政机构，C排除；元朝设立宣政院，掌管全国佛教事务并管辖西藏地区，D排除。故选A。20.元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部财产充作军费；到元军大营谈判时，他遭到扣留，威武不屈写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”从容就义。请问他是A.辛弃疾 B.岳飞 C.李自成 D.文天祥【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，文天祥坚持抗元斗争，他至死不屈、誓死效忠朝廷。题干“元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部财产充作军费；到元军大营谈判时，他遭到扣留，威武不屈…从容就义”，说的是文天祥，D项正确；辛弃疾是南宋爱国官员和词人，岳飞是南宋抗金名将，李自成是明末农民起义军领袖，他们与题意不符，排除ABC项。故选D项。第Ⅱ卷非选择题部分二、非选择题：共3小题，每小题10分，共计30分。21.社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下列材料，回答问题。材料一：图表一统治者农业措施唐太宗减轻农民劳役负担宋真宗派人从福建运了万斛占城稻，分给江南等地农民种植。图表二（1）请写出图表一水利工程的名称；根据材料一中的图表二，归纳唐、宋农业发展的共同原因。材料二：（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据材料二中图一和图二分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。材料三：从东汉后期起，由于北方战乱不断，南方社会环境相对安定，人口大量南迁，加上优越的地理、气候条件，南方进入经济开发时期。两宋时，南方经济总量超过北方，成为我国的经济重心。（3）材料三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？根据材料三归纳，出现这种变化趋势的原因有哪些？材料四：中国在宋代至清代的历史进程中有过三次商业革命第一次是宋代商业革命，第二次是明清商业革命，第三次是近代商业革命。——摘编自陈锋、张建民主编《中国经济史纲要》（4）材料四中“第一次商业革命”中出现的最早的纸币是什么？宋朝政府在主要港口设立什么机构管理海外贸易？（5）综上所述，概括促进中国古代经济发展的因素。【答案】（1）名称：隋朝大运河；共同原因：统治者注重农业生产。（2）图一：曲辕犁图二：筒车（3）变化趋势：经济重心南移；原因：①北方战乱较多，南方社会相对安定；②北方人南迁带去了先进的生产技术和工具；③南方自然环境优越；（4）纸币：交子机构：市舶司（5）因素：重视水利的兴修；统治阶级注意调整统治政策或推行有利于农业经济发展的措施；农作物新品种引进并推广种植；生产工具和耕作技术的改进；商品经济的带动；广大劳动人民的辛勤劳动等等。【解析】【小问1详解】名称：根据材料一“永济渠”、“通济渠”、“邗沟”、“江南河”联系所学可知，这是隋朝大运河的四段。原因：根据材料以及所学可知，唐、宋农业发展的共同原因是统治者注重农业生产。【小问2详解】根据材料二中两幅图片，联系所学可知，图一是唐朝时用于耕作的工具曲辕犁，图二是唐朝时用于灌溉的工具筒车。【小问3详解】趋势：根据材料三“从东汉后期起，由于北方战乱不断，南方社会环境相对安定，人口大量南迁，加上优越的地理、气候条件，南方进入经济开发时期。两宋时，南方经济总量超过北方，成为我国的经济重心”联系所学可知，材料三反映了中国古代经济重心南移的趋势。原因：根据所学可知，经济重心南移的原因有①北方战乱较多，南方社会相对安定；②北方人南迁带去了先进的生产技术和工具；③南方自然环境优越。【小问4详解】纸币：根据材料“中国在宋代至清代的历史进程中有过三次商业革命第一次是宋代商业革命”联系所学可知，“第一次商业革命”中出现的最早的纸币是交子。机构：根据所学可知，宋朝政府在主要港口设立市舶司管理海外贸易。【小问5详解】根据材料以及所学可知，促进中国古代经济发展的因素有重视水利的兴修；统治阶级注意调整统治政策或推行有利于农业经济发展的措施；农作物新品种引进并推广种植；生产工具和耕作技术的改进；商品经济的带动；广大劳动人民的辛勤劳动等等。22.民族团结、民族交往交融是中华民族发展的主线。阅读下列材料，回答问题。材料一：唐初，唐太宗得到了周边各族的拥戴，被尊奉为各族共同的君主。在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。唐朝时汉族和一些北方少数民族杂居、通婚。唐玄宗时期封渤海国首领为渤海郡王，封回纯首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。（1）材料一中，唐太宗“被尊奉为各族共同的君主”，被称为什么？材料一说明了什么？材料二：①②③（2）上图是两宋之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是____________；“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗反映的时代背景是___________。（写序号）材料三：八思巴为十三世纪西藏杰出的宗教领袖，他在元朝统一西藏过程中，曾起过积极的推动作用，为西藏正式纳入中国版图，促进西藏与各族人民经济文化交流，作出了重要贡献。——薛学仁《八思巴在元朝统一西藏中的作用》（3）根据材料三并结合所学知识回答，元朝在中央设置的管理西藏的机构是什么？该机构的设置，有什么重要的历史意义。材料四：明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。——摘编自《中国通史》（4）材料四反映了元朝在民族关系上出现了什么现象？元朝时期形成了哪一新的民族？材料五：2015年9月30日，习近平总书记会见基层民族团结优秀代表时强调，民族团结就是各族人民的生命线，船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结、国家统一。（5）综上所述，你认为今天我们应该怎样处理民族关系？【答案】（1）共同的君主：天可汗；说明：唐朝民族政策开明（或唐朝的民族关系密切或唐朝民族交融进一步发展等）（2）①.②③①②.①（3）机构：宣政院；历史意义:中央政府对西藏正式行使行政管辖（或西藏元代正式纳入中国版图或西藏成为元朝正式的行政区）（4）现象：民族融合；民族：回族（5）实行民族平等民族团结政策；尊重少数民族的习俗和宗教信仰等。【解析】【小问1详解】由材料一并结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族共同的君主，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。说明唐朝的民族政策开明，民族交融进一步发展等。【小问2详解】结合所学可知，960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动政变，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋；10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权辽，都城在上京临潢府；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏；11世纪末，完颜阿骨打进一步完成了女真各部的统一，从此，女真族的力量不断增强；1125年，辽被金灭亡；1127年，金军攻破开封，北宋灭亡；北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，后来定都临安，史称南宋。故正确的演变顺序是②③①；北宋火亡后，赵构建立南宋，定都临安，就是今天的杭州。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”反映出宋金对峙时期，南宋偏安江南的情景。故这首诗反映的时代背景是①。【小问3详解】1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨加班智达在凉州会晤，共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后，蒙古统治者开始在西藏统计户口，设置驿站。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任免官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。【小问4详解】由材料四“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”可知，材料四反映了元朝时期民族融合现象。元朝时，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人、信仰伊斯兰教，他们同汉，蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。【小问5详解】通过学习上述材料可知，实现我国民族团结要做到实行民族平等、民族团结政策，尊重少数民族习俗和宗教信仰等。23.阅读材料，完成下列要求。材料中国古代史大事记（部分）时间事件（史实）629年-646年玄奘西行641年文成公主入藏唐太宗统治时期政治比较清明，经济发展，国力增强，文教昌盛唐玄宗统治前期唐朝进入鼎盛时期742年-753年鉴真东渡821年-824年唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》（1）根据材料并结合所学知识，写出唐朝的两个治世局面。（2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）【答案】（1）治世局面：“贞观之治”“开元盛世”（2）【角度一】观点：唐朝实行对外开放政策（或唐朝中外友好交往，或唐朝中外文化交流频繁活跃）。论述：玄奘西行天竺，研习佛法，他口述的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。鉴真东渡日本，传播中国文化，为中日文化交流做出