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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.从分子的角度分析,下列解释不正确的是A.墙里开花墙外香,说明分子在不断运动B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升降而改变C.二氧化碳和干冰都能灭火,说明同种分子构成的物质化学性质相同D.H2在Cl2中燃烧生成HCl,说明分子可以分成原子,原子重新组合成新分子2.下列变化中属于化学变化的是()A.用蜡烛制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.过滤浑浊的河水 D.探究水沸腾的实验3.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成B.分类观:从组成上看烧碱和纯碱都属于碱C.变化观:氢气和水可以相互转化D.微粒观:一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成4.下列说法正确的是A.金属都能与氧气发生反应B.生铁的含碳量比钢的含碳量要高C.浓硫酸和固体氢氧化钠都具有吸水性,故它们都可用来干燥CO2气体D.化合物可分为有机物和无机物,碳酸钠和尿素都属于有机物5.下列与化学知识有关的理解正确的是A.钻石恒久远,一颗永流传,是指金刚石是天然物质中最硬的B.0.9%的生理盐水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C.碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱D.古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、铝6.对下列事例解释错误的是()A.气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小B.氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同C.水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动D.金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同7.黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一,将黔江的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是A.加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降B.投药杀菌消毒C.通过过滤除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附色素和异味8.下列过程属于化学能转化为电能的是()A.水力发电 B.电解水 C.化学电池 D.太阳能供热9.硫酸铵[(NH4)2SO4]是常用的一种化学肥料,某浓度的硫酸铵溶液的pH=5.0。以下说法正确的是A.硫酸铵是一种酸 B.硫酸铵与一些碱性物质混合使用可增强肥效C.硫酸铵溶液能使无色酚酞试液变红色 D.长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化10.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置,片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是A.酚酞溶液和浓氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和浓硫酸D.石蕊溶液和浓盐酸11.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.甲的化学式为CH2B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的质量比12:3:812.下列是酒精被氧化,最终生成乙酸的过程。下列说法正确的是()A.甲、乙完全燃烧的产物不同 B.转化②中乙和氧气的分子个数之比为2∶1C.转化①和转化②都是化合反应 D.丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.按要求回答下列问题。(1)碘易溶于酒精,但在水中几乎不溶,由此可得出什么结论_____?(2)简述实验室稀释浓硫酸的正确操作_____。14.镍氢电池是一种性能良好的蓄电池,有两个电极,如图甲电极为氢氧化镍,乙电极为金属氢化物。镍氢电池放电时,乙电极会释放电子,经过外部导线流向甲电极。(1)镍元素(Ni)的化合价为+2价,氢氧化镍的化学式为_______。(2)氢氧化镍常温下为浅绿色结晶粉末,微溶于水,溶于酸生成盐和水,加热易分解,写出它的一个化学性质:_______。(3)镍氢电池放电时,甲电极是电源的_______极。15.下图是某品牌平衡车,请回答下列问题。(1)所标物质中,属于有机合成材料的是_________;属于金属合金的是_______。(2)挡板使用铝合金,是因为铝合金________________;用化学方程式比较铝和铁的金属活动顺序__________;(3)就平衡车制造、使用、报废回收,你能就化学角度谈谈自己的看法:__________。16.小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是________。小青观察到图C中溶液由红色变无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是____________________________。小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列实验装置,回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________,实验过程中,观察到装置A水槽中的水变为紫红色,为了防止该现象可进行的改进措施为________。(2)如图B所示,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________。(3)用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中细沙的作用是________。18.根据下图回答问题。(1)实验仪器a的名称是_____。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____,要得到较纯净的氧气所选用的收集装置为_____(填字母序号),收集满的标志_____。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰作用为_____。(4)实验室制取并收集氢气选用的装置为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室有一包白色粉末,设计实验初步证明白色粉末A的成分都是钾盐(且不含氢元素)。有关数据如下图所示:(1)写出题中产生气泡的反应方程式______。(2)根据已知条件列出A中参加反应的固体质量(x)的比例式_______。(3)白色粉末A中参加反应的物质含量为________。(4)C溶液中溶质成分的化学式为______且质量分别为______。(5)计算所得D溶液中溶质的质量分数为_______。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、好酒不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,选项解释正确,不符合题意;B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,选项解释错误,符合题意。C、二氧化碳和干冰是由同种的分子构成的,都能灭火,说明同种分子构成的物质化学性质相同,选项解释正确,不符合题意;D、H2在Cl2中燃烧生成HCl,分子发生了变化,生成了新的分子,说明分子可以分成原子,原子重新组合成新分子,选项解释正确,不符合题意;故选:B。2、A【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。3、B【解析】
A、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,故选项说法正确;B、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项说法错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,故选项说法正确;D、一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成,故选项说法正确。故选B。4、B【解析】
A、不是所有的金属都能与氧气反应,比如金,错误;
B、生铁的含碳量比钢的含碳量要高,正确;
C、氢氧化钠能与二氧化碳反应,不能用于干燥二氧化碳,错误;
D、碳酸钠不是有机物,错误;
故选:B。5、C【解析】
A、钻石是经过琢磨的金刚石,钻石恒久远,一颗永流传,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,故选项说法错误。
B、0.9%的生理盐水,是指100g生理盐水中含有0.9g的氯化钠,故选项说法错误。
C、碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项说法正确。
D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,故选项说法错误。
故选:C。6、C【解析】试题分析:A、气体受压后体积变小,是因为是分子间有间隙,压强增大,气体分子间的间隔变小,故选项解释正确.B、氧气助燃、氢气可燃,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确.C、水管里的水结成冰后不再流动,是因为水分子间的间隔变小,分子仍是在不断的运动的,故选项解释错误.D、金刚石与石墨的物理性质不同,是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同,故选项解释正确.故选C.考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.7、C【解析】A、加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降,明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,故A正确;B、不可采用投药杀菌消毒,故B错误;C、不能通过过滤除去可溶性杂质,通过过滤除去不溶性杂质,故C错误;D、通过活性炭吸附色素和异味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。点睛∶明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,可以用来净水。活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。8、C【解析】
A、水力发电是将水能转化为电能,错误;B、电解水是将电能转化为化学能,错误;C、化学电池化学能转化为电能,正确;D、太阳能供热是将太阳能转化为热能,错误。故选C。9、D【解析】
A、硫酸铵是由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,不符合题意;B、硫酸铵与一些碱性物质混合使用能发生反应,生成氨气,减小肥效,不符合题意;C、硫酸铵溶液显酸性,无色酚酞试液遇酸不变色,不符合题意;D、硫酸铵溶液显酸性,长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化,符合题意。故选D。10、A【解析】
A、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红,符合题意;B、pH>7的溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,但是不一定具有挥发性,如无挥发性,不能片刻使无色酚酞溶液变红,不符合题意;C、石蕊溶液是紫色,不是无色溶液,另外,浓硫酸不具有挥发性,用滤纸做成的小花不会片刻变红,不符合题意;D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红,但是石蕊试液是紫色,不是无色,不符合题意。故选A。11、D【解析】
A、根据甲物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H4;结论错误;故不符合题意;B、根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2O═C2H6O,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1;结论错误;故不符合题意;C、根据三种物质的分子微观示意图可知,甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,甲物质不含氧元素,不是氧化物;丙物质中含有三种元素,也不是氧化物,只有乙物质是氧化物,结论错误;故不符合题意;D、根据丙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H6O,则该物质的中C、H、O元素的质量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.结论正确;故符合题意;故选D12、B【解析】
A、甲乙均为有机物,完全燃烧的产物相同,故A错误;B、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:2,故B正确;C、根据反应图示可知,转化①不属于化合反应,故C错误;D、根据甲和丙的化学式,丙物质中碳元素的质量分数小于甲物质,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌【解析】
(1)影响物质溶解性的因素有:溶质的性质、溶剂的性质、温度等,碘易溶于酒精,但在水中几乎不溶,由此可得出的结论是同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同;(2)浓硫酸有很强的腐蚀性,且溶于水放出大量的热,实验室稀释浓硫酸的正确操作将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散。14、Ni(OH)2能与酸反应生成盐和水(或加热易分解)正【解析】
(1)镍元素的化合价为+2价,而氢氧根的化合价为-1价,所以根据化合物中正负化合价的代数和为零,可以知道氢氧化镍的化学式为Ni(OH)2;(2)能与酸反应生成盐和水,加热易分解,都是在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,故化学性质为:溶于酸生成盐和水,加热易分解;(3)镍氢电池放电时,负极即乙电极会释放电子,故甲电极是电源的正极。15、塑料(或橡胶)铝合金抗腐蚀性能良好回收废旧合成或金属材料对于保护环境和节约资源是有利的(合理答案即可)【解析】
(1)塑料把手、橡胶轮胎分别是用塑料、合成橡胶制成的,均属于有机合成材料;铝合金挡板是用铝合金制成的,属于合金。
(2)挡板使用铝合金,是因为铝合金具有良好的抗腐蚀性。铝能与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,可说明铝的金属活动性比铁强,反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。
(3)就平衡车制造、使用、报废回收,回收废旧合成或金属材料,对于保护环境和节约资源是有利的。
故答案为:
(1)塑料把手;铝合金挡板;
(2)抗腐蚀性能好;2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3;
(3)回收废旧合成或金属材料对于保护环境和节约资源是有利的(合理答案即可)。16、浓硫酸H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O氯化钡【解析】
(1)稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;甲烧杯中的物质应是浓硫酸;(2)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,反应方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(3)C中溶液由红色变为无色说明氢氧化钠完全反应,所得溶液的溶质可能是氯化钡溶液或BaCl2溶液三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、在试管口放一团棉花密度比空气大,不助燃、不可燃防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为,实验过程中,观察到装置A水槽中的水变为紫红色,说明高锰酸钾颗粒进水中,为了防止该现象可进行的改进措施为在试管口放一团棉花;(2)如图B所示,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,不助燃、不可燃;(3)铁丝在氧气中放出大量的热、剧烈燃烧、火星四射,用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中细沙的作用是防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶。18、酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E集气瓶口有大气泡向外冒出催化作用BD或BE【解析】
(1)仪器a的名称是酒精灯;(2)在装置A中有酒精灯,试管口有棉花,适合用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气小,不易溶于水,能用排水法和向上排空气法收集,用排水法收集的氧气纯度较高,故选E;收集满的标志是:集气瓶口有大气泡向外冒出时则集满;(3)二氧化锰在过氧化氢分解的过程中改变了过氧化氢的分解速率,而本身的质量和化学性质都没有改
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