（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级第7章练习卷

第1页（共1页）（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级第7章练习卷一．选择题（共12小题）1．我们国家的人均绿化面积还是非常低的，为了提高植被覆盖率，下列说法可取的是（）A．围湖造田 B．开荒造田 C．退耕还林、还草 D．在山上增建人文景观2．我国是农业大国，需大力发展节水农业，下列不符合滴灌优点的是（）A．减少水的渗漏 B．增大水的蒸发量 C．提高农作物产量 D．为农作物根系创造良好的生活环境3．2020年6月5日“世界环境日”的主题是“关爱自然，刻不容缓”。人类活动既能破坏环境，也能改善环境。下列举措不利于环境保护的是（）A．打造美丽乡村，共享绿色社区 B．直接焚烧秸秆，避免垃圾围城 C．发展生态农业，展示科技魅力 D．建设海绵城市，品味优质生活4．“人与自然是生命共同体”，我们要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待命运样对待生态环境”。下列有关叙述，不合理的是（）A．为减少害虫危害，加大农药施用量 B．为减少环境污染，实行垃圾分类 C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公 D．为减少尾气排放，推广电动汽车5．生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量多级利用。下列关于农作物秸秆的处理，不符合生态农业模式的是（）A．用于沼气发酵或饲养牲畜 B．可以作为造纸的原材料 C．在农田就地焚烧 D．粉碎埋入田中，作为肥料6．下列哪一项人类活动会造成环境污染（）A．植树造林 B．过度放牧 C．围湖造田 D．乱扔废旧电池7．近年来，温室效应越来越严重。下列现象不是由于温室效应引起的是（）A．南北极冰川融化 B．自然灾害增多 C．皮肤癌患者的数量增加 D．濒危生物物种灭绝加速8．温室效应增强与哪项气体排放量增加有关（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．一氧化碳9．为应对全球气候变化，彰显大国责任和担当，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法错误的是（）A．大力开展植树造林 B．垃圾分类回收处理 C．开发风能等清洁能源 D．使用一次性餐具10．下列关于酸雨的叙述，错误的是（）A．影响农作物的生长 B．使建筑物焕然一新 C．影响鱼类的正常生长 D．刺激人体的呼吸道11．下列哪项是由于大气污染引起的（）A．糖尿病 B．酸雨 C．生物入侵 D．禽流感12．关于环境问题，下列叙述错误的是（）A．当雨水的pH值大于5.6时，称之为酸雨 B．温室效应的增强将导致全球环境发生重大变化 C．未处理的工业废水、农业废水和生活污水排入水体会造成水污染 D．过于追求粮食产量，人们大量使用农药防治虫害会污染土壤二．解答题（共2小题）13．生物圈是人类赖以生存的家园，由人类活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。请根据你所了解的相关情况回答下列问题：（1）目前，给人类赖以生存的生物圈造成压力的根本原因是。（2）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视：①当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球温度不断升高，这就是。这种效应主要是由于人类的哪些活动导致的？（举一例即可）；减缓该效应的重要措施是（举一例即可）。②酸雨是指pH小于5.6的雨水，其污染源是和（举出两例），酸雨的危害很多，如（举一例即可）。③臭氧层遭破坏，大量的辐射对人体健康产生危害，如能导致人患皮肤癌等。（3）“美丽中国，我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从自身做起，从身边每一件小事做起，从小养成的习惯。14．春雨漾漾，滋润万物。然而随着生态环境的污染，有些雨水却能腐蚀建筑物，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤。为什么？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行探究，制订计划并实施：①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验。②向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”。③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答：（1）小宇同学做出的假设是。（2）小宇同学得出的结论是。（3）小宇同学的实验没有设置对照，你认为下列哪一组可以作为其对照？。A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中（4）为什么不用1粒而用10粒种子做实验？。

（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级第7章练习卷参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．我们国家的人均绿化面积还是非常低的，为了提高植被覆盖率，下列说法可取的是（）A．围湖造田 B．开荒造田 C．退耕还林、还草 D．在山上增建人文景观【考点】人类活动对环境的影响．【答案】C【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：ABD、围湖造田、开荒造田、在山上增建人文景观，对原有的自然环境造成破坏，同时降低了植被覆盖率，因此做法不可取，ABD不符合题意；C、退耕还林、还草，有利于提高植被覆盖率，对保护环境和生物的多样性有利，做法可取，C符合题意。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。2．我国是农业大国，需大力发展节水农业，下列不符合滴灌优点的是（）A．减少水的渗漏 B．增大水的蒸发量 C．提高农作物产量 D．为农作物根系创造良好的生活环境【考点】生态农业；光合作用原理在生产上的应用．【答案】B【分析】生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。【解答】解：滴灌技术的主要优点在于：可以在坡地实现均匀灌溉；可以实现施肥与灌溉同步一体化，即在灌溉系统的终端前将液体肥料与水混合进行灌溉；可以大大减少杂草生长；可以实现精确灌溉，水肥均集中于植物根部，效率极高，减少水的无效挥发和渗漏，提高农作物产量，为农作物根系创造良好的生活环境，减少水的蒸发量。故选：B。【点评】此题是生态农业的实际应用，对农业发展的重要作用，对环境的影响。3．2020年6月5日“世界环境日”的主题是“关爱自然，刻不容缓”。人类活动既能破坏环境，也能改善环境。下列举措不利于环境保护的是（）A．打造美丽乡村，共享绿色社区 B．直接焚烧秸秆，避免垃圾围城 C．发展生态农业，展示科技魅力 D．建设海绵城市，品味优质生活【考点】人类活动对环境的影响．【答案】B【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、打造美丽乡村，共享绿色社区，利于保护生物圈。B、直接焚烧秸秆，避免垃圾围城，会造成大气污染，不利于保护生物圈。C、发展生态农业，展示科技魅力，利于保护生物圈。D、建设海绵城市，品味优质生活，利于保护生物圈。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。4．“人与自然是生命共同体”，我们要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待命运样对待生态环境”。下列有关叙述，不合理的是（）A．为减少害虫危害，加大农药施用量 B．为减少环境污染，实行垃圾分类 C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公 D．为减少尾气排放，推广电动汽车【考点】人类活动对环境的影响．【答案】A【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、加大农药施用量可以减少害虫危害，但对水源、大气等造成了污染，破坏了环境。B、实行垃圾分类有利于保护环境。C、倡导无纸化办公，即减少纸张浪费，有利于环境的保护。D、推广电动汽车，减少尾气排放，有利于环境的保护。故选：A。【点评】理解掌握绿色植物对环境的影响是解题的关键。5．生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量多级利用。下列关于农作物秸秆的处理，不符合生态农业模式的是（）A．用于沼气发酵或饲养牲畜 B．可以作为造纸的原材料 C．在农田就地焚烧 D．粉碎埋入田中，作为肥料【考点】生态农业．【答案】C【分析】秸秆可以作饲料，发酵能够生成甲烷，也可用作造纸的原料；秸秆燃烧能生成大量的可吸入颗粒物，能够污染环境。【解答】解：A、用于沼气发酵可以用于烧饭和照明，饲喂牲畜后再作肥料，符合生态农业模式。B、农作物秸秆作为造纸、纤维板的原料，符合生态农业模式。C、秸秆燃烧会产生的大量烟尘，增加了空气中的可吸入颗粒物，会造成大气污染，不符合生态农业模式。D、粉碎掩入田中，有机物缓慢分解，作为肥料，可以提高土壤的肥力，符合生态农业模式。故选：C。【点评】解答本题要掌握废物的再利用和环境污染方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。6．下列哪一项人类活动会造成环境污染（）A．植树造林 B．过度放牧 C．围湖造田 D．乱扔废旧电池【考点】人类活动对环境的影响．【答案】D【分析】人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐、过度放牧、乱捕乱杀等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫。【解答】解：A、植树造林能够保护环境。BC、过度放牧、围湖造田会破坏生态平衡，不会造成环境污染。D、乱扔废旧电池会污染水体和土壤，造成环境污染。故选：D。【点评】人类活动对生态环境有正、反两方面的影响，其中的负面影响必须引起人们高度的重视。7．近年来，温室效应越来越严重。下列现象不是由于温室效应引起的是（）A．南北极冰川融化 B．自然灾害增多 C．皮肤癌患者的数量增加 D．濒危生物物种灭绝加速【考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治．【答案】C【分析】温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。【解答】解：大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜一样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应。温室效应会导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产，自然灾害增多，濒危生物物种灭绝加速等。人类皮肤癌患者数量增加属于臭氧减少的危害。故选：C。【点评】此题考查了温室效应的有关知识，既有产生的原因，又有防治的办法，是一道提倡环保的题目。8．温室效应增强与哪项气体排放量增加有关（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．一氧化碳【考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治．【答案】C【分析】温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。【解答】解：二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。导致冰川融化、海平面上升等一系列的问题。因此，二氧化碳也被称为温室气体，能引起温室效应。故选：C。【点评】理解掌握二氧化碳的增多会导致温室效应是解题的关键。9．为应对全球气候变化，彰显大国责任和担当，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法错误的是（）A．大力开展植树造林 B．垃圾分类回收处理 C．开发风能等清洁能源 D．使用一次性餐具【考点】人类活动对环境的影响．【答案】D【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、植树造林能改善空气条件，正确；B、垃圾分类回收处理，可节约资源，保护环境，正确；C、开发风能等清洁能源改善环境条件，正确；D、使用一次性餐具，浪费了植物资源，错误；故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。10．下列关于酸雨的叙述，错误的是（）A．影响农作物的生长 B．使建筑物焕然一新 C．影响鱼类的正常生长 D．刺激人体的呼吸道【考点】酸雨对生物的影响及其防治．【答案】B【分析】酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现。当大气受到污染时，大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高，溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的pH值降低谓之酸雨。【解答】解：酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育；酸雨降落到陆地上，腐蚀建筑物及雕塑，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用。酸雨对人眼和呼吸道会产生刺激作用。故B错误。故选：B。【点评】本考点主要考查对酸雨的成因、酸雨对生物的影响及防治的认识和理解。11．下列哪项是由于大气污染引起的（）A．糖尿病 B．酸雨 C．生物入侵 D．禽流感【考点】酸雨对生物的影响及其防治．【答案】B【分析】酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现．当大气受到污染时，大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高，溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的pH值降低谓之酸雨．【解答】解：A、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。不符合题意；B、酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨，是由大气污染引起的。符合题意；C、生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。原产南美洲的美国白蛾进入北京后，因缺少天敌而大量繁殖，这种现象属于生物入侵。不符合题意；D、禽流感由禽流感病毒所引起的一种主要流行于鸡群中的烈性传染病。不属于污染。不符合题意。故选：B。【点评】解决此类题目的关键是熟练运用生物学知识解释各种现象．12．关于环境问题，下列叙述错误的是（）A．当雨水的pH值大于5.6时，称之为酸雨 B．温室效应的增强将导致全球环境发生重大变化 C．未处理的工业废水、农业废水和生活污水排入水体会造成水污染 D．过于追求粮食产量，人们大量使用农药防治虫害会污染土壤【考点】酸雨对生物的影响及其防治；温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治；人类活动对环境的影响．【答案】A【分析】（1）酸雨是指pH值小于5.6的降水，主要是人类活动排放的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物．二氧化碳是不会形成酸雨的，因为二氧化碳溶于水也会使雨水pH小于7，但是不会小于5.6，所以就这么规定了pH值小于5.6的降水为酸雨．（2）人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的．【解答】解：A、酸雨是指pH值低于5.6的降水。pH值大于7的雨水、pH高于5.6的雨水，都不是酸雨，错误；B、引起地球产生温室效应的主要气体是人类向大气中排放的二氧化碳气体，温室效应的增强将导致全球环境发生重大变化，正确；C、未处理的工业废水、农业废水和生活污水排入水体，会造成水污染，正确；D、过于追求粮食产量，人们大量使用农药防治虫害，会污染土壤。正确。故选：A。【点评】酸雨给农业生产和建筑物造成极大的危害，酸雨的形成主要是大量化石燃料燃烧生成的二氧化硫和氮氧化物排放到空气中形成的，要减少酸雨就要减少化石燃料的使用．二．解答题（共2小题）13．生物圈是人类赖以生存的家园，由人类活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。请根据你所了解的相关情况回答下列问题：（1）目前，给人类赖以生存的生物圈造成压力的根本原因是人口的过度增长。（2）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视：①当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球温度不断升高，这就是温室效应。这种效应主要是由于人类的哪些活动导致的？过多燃烧煤炭、石油和天然气（举一例即可）；减缓该效应的重要措施是低碳减排（举一例即可）。②酸雨是指pH小于5.6的雨水，其污染源是大量燃烧含硫量高的煤和各种机动车排放的尾气（举出两例），酸雨的危害很多，如可导致土壤酸化（举一例即可）。③臭氧层遭破坏，大量的紫外线辐射对人体健康产生危害，如能导致人患皮肤癌等。（3）“美丽中国，我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从自身做起，从身边每一件小事做起，从小养成保护环境的习惯。【考点】保护生物圈的措施和重要意义；酸雨对生物的影响及其防治；温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治．【答案】（1）人口的过度增长。（2）①温室效应；过多燃烧煤炭、石油和天然气；低碳减排。②大量燃烧含硫量高的煤；各种机动车排放的尾气；可导致土壤酸化。③紫外线。（3）保护环境。【分析】人类活动对生态环境的影响有正、反两方面的影响，其中的负面影响必须引起人们高度的重视，如温室效应、酸雨、臭氧层遭破坏等。【解答】解：（1）人口增长过快会给资源和环境造成巨大的压力，但是人口的适度增长有利于人类自身的发展；在认识和处理人口过快增长对生物圈的影响时，我们必须辩证地看待问题，人口增长过快对环境恶化有直接或间接的影响；但是在经济发展过程中，不重视保护生态环境、盲目追求经济效益也是环境恶化的重要原因。（2）①温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。②酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因；根据课本相关知识可知，酸雨的危害是多方面的包括对地表水、土壤、植被、建筑物及人体均造成影响，如可导致土壤酸化，诱发植物病虫害，使农作物大幅度减产。③臭氧层是地球最好的保护伞，它吸收太阳光中大部分紫外线，如果臭氧层遭到破坏，大量的紫外线辐射对人体健康产生危害，例如，可能会导致皮肤癌患者数量的增加。（3）“美丽中国，我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从自身做起，从身边每一件小事做起，从小养成保护环境的习惯。故答案为：（1）人口的过度增长。（2）①温室效应；过多燃烧煤炭、石油和天然气；低碳减排。②大量燃烧含硫量高的煤；各种机动车排放的尾气；可导致土壤酸化。③紫外线。（3）保护环境。【点评】本题要求学生掌握主要生态环境问题的原因、过程及危害。解题时应注意结合实际情况。14．春雨漾漾，滋润万物。然而随着生态环境的污染，有些雨水却能腐蚀建筑物，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤。为什么？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向