(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级同步分层作业2.1.2绿色植物的蒸腾_第1页
(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级同步分层作业2.1.2绿色植物的蒸腾_第2页
(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级同步分层作业2.1.2绿色植物的蒸腾_第3页
(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级同步分层作业2.1.2绿色植物的蒸腾_第4页
(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级同步分层作业2.1.2绿色植物的蒸腾_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页(共1页)(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级同步分层作业2.1.2绿色植物的蒸腾一.选择题(共9小题)1.俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是往高处移动。即使是号称“世界爷”的巨杉(高达142米),水分也能运输到树梢,那么,水向高处移动的动力来自()A.太阳光能 B.渗透作用 C.蒸腾作用产生的拉力 D.植物呼吸作用释放的能量2.西双版纳雨量充沛,年降雨量1136﹣1513毫米。与此气候特征相关的生理过程是()A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.土壤蒸发3.移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是()A.降低呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作用过多失水 C.避免大风吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便4.下列说法正确的是()A.植树造林会消耗大量的地下水,会加重旱情 B.植物的蒸腾作用散失大量的水分,是一种浪费 C.植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少 D.在植物体内,水往高处流5.“精准扶贫,一定要精准施策”,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收,大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱,是大棚种植的首选果树品种。大樱桃结果期间果农都会大量浇水,该部分水主要用于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实膨大 D.蒸腾作用6.2020年资阳市成功创建为四川省文明城市,在此过程中为给中心城区佩戴“绿色项链”种植了大量树木。工人在移栽树木时,常剪去部分枝叶,以提高成活率。其原因主要是()A.增强树木的呼吸作用,有利于其成活 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶,增强植物光合作用 C.降低植物的蒸腾作用,且尽量在阴天或傍晚的时候移栽 D.有利于运输和移栽树木,提高工人工作效率7.气孔对于植物的蒸腾作用具有非常重要的意义,下列说法错误的是()A.气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口 B.气孔的开闭是由保卫细胞控制的 C.气孔主要分布在下表皮 D.气孔都在白天张开,晚上闭合8.在炎热的夏季,应把像兰草这样的草本花卉放进凉棚里,并经常向叶面喷雾水.下列各项不是以上措施的目的是()A.降低周围温度,减少蒸腾作用,防止萎蔫 B.降低阳光照射的强度,减少蒸腾防止萎蔫 C.增大周围空气湿度,减少蒸腾作用,防止萎蔫 D.浇水补充植物体内水分,防止萎蔫9.在移栽植物时,将一种无色塑料喷到叶面上,能结成一层CO2可以通过而水分子不能通过的薄膜,从而提高移栽植株的成活率,这类物质的作用是()A.抗呼吸作用 B.抗蒸腾作用 C.增强光合作用 D.增强蒸腾作用二.解答题(共1小题)10.如图1为气孔结构图,请据图回答问题:(1)其中图A表示气孔的状态,图B表示气孔的状态。(2)图中①是,呈形;②是,紧密排列、无色透明、不规则形,(填“有”或“无”)叶绿体。(3)气孔的张开和闭合主要是由调节的,气孔既是的“门户”,又是的“窗口”。(4)请你在如图2框中画出一对保卫细胞张开状态及周围4~5个表皮细胞的示意简图。

(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级同步分层作业2.1.2绿色植物的蒸腾参考答案与试题解析一.选择题(共9小题)1.俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是往高处移动。即使是号称“世界爷”的巨杉(高达142米),水分也能运输到树梢,那么,水向高处移动的动力来自()A.太阳光能 B.渗透作用 C.蒸腾作用产生的拉力 D.植物呼吸作用释放的能量【考点】蒸腾作用的意义.【答案】C【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。【解答】解:植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。因此植物体内“水往高处流”的动力来自蒸腾作用,可见C符合题意。故选:C。【点评】熟练植物蒸腾作用的意义,就能正确答题。2.西双版纳雨量充沛,年降雨量1136﹣1513毫米。与此气候特征相关的生理过程是()A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.土壤蒸发【考点】绿色植物的蒸腾作用.【答案】A【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。植物体内的水分以气体状态通过气孔散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。有机物在氧气的作用下,被分解释放能量,同时产生二氧化碳和水的过程,叫做呼吸作用。【解答】解:绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润;因此“西双版纳雨量充沛,年降雨量1136﹣1513毫米”,与此气候特征相关的生理过程是蒸腾作用。故选:A。【点评】掌握蒸腾作用的意义是解题的关键。3.移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是()A.降低呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作用过多失水 C.避免大风吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便【考点】绿色植物的蒸腾作用.【答案】B【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程【解答】解:叶片的气孔是水蒸气外出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。故选:B。【点评】绿色植物蒸腾作用的知识是考试的重点,要注意理解和掌握。此部分内容不能死记硬背。4.下列说法正确的是()A.植树造林会消耗大量的地下水,会加重旱情 B.植物的蒸腾作用散失大量的水分,是一种浪费 C.植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少 D.在植物体内,水往高处流【考点】蒸腾作用的意义.【答案】D【分析】此题是关于蒸腾作用知识的选择题,据此答题.【解答】解:蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式通过叶片的气孔散发到大气当中去了,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义。一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。可见D符合题意。故选:D。【点评】蒸腾作用的内容在中考中经常出现,要注意掌握.5.“精准扶贫,一定要精准施策”,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收,大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱,是大棚种植的首选果树品种。大樱桃结果期间果农都会大量浇水,该部分水主要用于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实膨大 D.蒸腾作用【考点】绿色植物的蒸腾作用.【答案】D【分析】根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了,少部分被当做光合作用的原料被植物体利用.据此作答。【解答】解:植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%用于自身的生命活动,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义。可见D符合题意。故选:D。【点评】绿色植物的蒸腾作用在中考中经常出现,要注意理解掌握。6.2020年资阳市成功创建为四川省文明城市,在此过程中为给中心城区佩戴“绿色项链”种植了大量树木。工人在移栽树木时,常剪去部分枝叶,以提高成活率。其原因主要是()A.增强树木的呼吸作用,有利于其成活 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶,增强植物光合作用 C.降低植物的蒸腾作用,且尽量在阴天或傍晚的时候移栽 D.有利于运输和移栽树木,提高工人工作效率【考点】绿色植物的蒸腾作用.【答案】C【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【解答】解:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;因此在移栽植物的时候应去掉部分枝叶或者选择在阴天或傍晚,都能降低蒸腾作用,有利于植物成活。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,因此尽量带土移栽。故选:C。【点评】解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用的有关知识以及在生活中的应用。7.气孔对于植物的蒸腾作用具有非常重要的意义,下列说法错误的是()A.气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口 B.气孔的开闭是由保卫细胞控制的 C.气孔主要分布在下表皮 D.气孔都在白天张开,晚上闭合【考点】气孔的功能结构及开闭原理.【答案】D【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭,是气体进出叶片的门户。【解答】解:A、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,A正确;B、气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,B正确;C、在叶片的上下表皮中,有许多的气孔,下表皮的气孔要比上表皮的气孔多,C正确;D、植物叶片上的气孔,因为呼吸的需要,24小时都有关有合,根据光合作用的需要以及植物呼吸的需要,自行调节气孔开闭的数量,D错误。故选:D。【点评】关于叶片的结构是经常考查的内容,常以图片填空。8.在炎热的夏季,应把像兰草这样的草本花卉放进凉棚里,并经常向叶面喷雾水.下列各项不是以上措施的目的是()A.降低周围温度,减少蒸腾作用,防止萎蔫 B.降低阳光照射的强度,减少蒸腾防止萎蔫 C.增大周围空气湿度,减少蒸腾作用,防止萎蔫 D.浇水补充植物体内水分,防止萎蔫【考点】绿色植物的蒸腾作用.【答案】D【分析】绿色植物能进行蒸腾作用,蒸腾作用不是对水的浪费,蒸腾作用有重要的意义,分析解答.【解答】解:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。A、把草本花卉放进凉棚里,降低周围温度,减少蒸腾作用,防止萎蔫。故正确。B、把草本花卉放进凉棚里,光线弱,能降低阳光照射的强度,减少蒸腾作用对水分的散失,防止萎蔫。故正确。C、经常向叶面喷雾水,增大周围空气湿度,抑制、减少蒸腾作用,防止萎蔫。故正确。D、经常向叶面喷雾水和从根部浇水不一样,水是通过根吸收的,喷雾水主要是喷在叶上,叶不能吸收。故错误。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义,并结合选项的说法,灵活解答.9.在移栽植物时,将一种无色塑料喷到叶面上,能结成一层CO2可以通过而水分子不能通过的薄膜,从而提高移栽植株的成活率,这类物质的作用是()A.抗呼吸作用 B.抗蒸腾作用 C.增强光合作用 D.增强蒸腾作用【考点】绿色植物的蒸腾作用.【答案】B【分析】此题考查的是植物的蒸腾作用,移栽植物的时候要想办法降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,分析答题。【解答】解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气进出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,用科学家发明的这种无色的物质,将其喷到叶面上,结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,这样就使的植物能照常利用二氧化碳作为原料进行光合作用,而水蒸气则不能蒸发出去,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。可见B符合题意。故选:B。【点评】绿色植物蒸腾作用的知识是考试的重点,要注意理解和掌握。此部分内容不能死记硬背。二.解答题(共1小题)10.如图1为气孔结构图,请据图回答问题:(1)其中图A表示气孔张开的状态,图B表示气孔闭合的状态。(2)图中①是保卫细胞,呈半月形;②是表皮细胞,紧密排列、无色透明、不规则形,无(填“有”或“无”)叶绿体。(3)气孔的张开和闭合主要是由保卫细胞调节的,气孔既是蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”。(4)请你在如图2框中画出一对保卫细胞张开状态及周围4~5个表皮细胞的示意简图。【考点】气孔的功能结构及开闭原理.【答案】(1)张开;闭合(2)保卫细胞;半月;表皮细胞;无(3)保卫细胞;蒸腾作用;气体交换(4)【分析】由图A我们可看出①为成对的保卫细胞、②是表皮细胞、③是保卫细胞的内壁,图A为气孔打开,图B为气孔关闭。【解答】解:(1)由图图A我们明显看出两个保卫细胞膨胀而张开,表示气孔张开,图B表示气孔两个保卫细胞收缩而使气孔闭合。(2)图中①是保卫细胞,呈半月形;②是表皮细胞,紧密排列、无色透明、不规则形,无叶绿体。(3)气孔是由保卫细胞之间形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论