（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业3.7.1能量的释放和利用

第1页（共1页）（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业3.7.1能量的释放和利用一．选择题（共10小题）1．下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（）①庄稼被淹后及时排涝②水果蔬菜在低温条件下贮藏③用粗糙的瓦盆养花④粮食入仓前要晒干A．①② B．②③ C．①③ D．②④2．下列现象中体现了呼吸作用原理的有（）①刚收获的粮食堆放一段时间会发热②新疆地区昼夜温差较大，哈密瓜较甜③卧室中不宜摆放多盆绿色植物④花卉移栽后要遮荫A．一项 B．两项 C．三项 D．四项3．将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是（）A．光合作用 B．吸收作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用4．农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是（）A．给农作物松土 B．植物移栽后遮荫 C．给农作物施肥 D．增加大棚内二氧化碳浓度5．刚采摘的玉米如果未及时食用，几天后甜度会降低，主要原因是玉米种子进行（）A．呼吸作用分解了有机物 B．呼吸作用合成了有机物 C．光合作用分解了有机物 D．光合作用合成了有机物6．以下生产、生活实例所应用的生物学原理，不是通过降低呼吸作用来实现的是（）A．夜间降低温室大棚的温度，利于增产 B．较低温度下，有利于贮藏水果、蔬菜 C．将粮食晒干后入库，可延长贮藏时间 D．向水中通入氧气，增加活鱼运输距离7．猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能量。动物运动所需能量都直接来源于（）A．太阳 B．吸入空气中的能量 C．细胞的呼吸作用 D．周围环境的能量8．下列关于呼吸作用的叙述，错误的是（）A．呼吸作用是生物的共同特征 B．呼吸作用的产物只有二氧化碳 C．所有的生物活细胞都在不停地进行呼吸作用 D．呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量9．马铃薯块茎贮存不当会降低其食用价值。研究者要研发一套监控系统，以实时控制马铃薯贮藏条件。该系统需监控的环境条件及原因分析，错误的是（）A．温度﹣﹣低温抑制块茎发芽 B．湿度﹣﹣过大易引起微生物滋生 C．二氧化碳﹣﹣高浓度促进呼吸作用 D．氧气﹣﹣低浓度抑制呼吸作用10．有关绿色植物呼吸作用的叙述，错误的是（）A．主要在线粒体中进行 B．只发生在植物体的幼嫩部位 C．原料来自光合作用的产物 D．实质是分解有机物释放能量

（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业3.7.1能量的释放和利用参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（）①庄稼被淹后及时排涝②水果蔬菜在低温条件下贮藏③用粗糙的瓦盆养花④粮食入仓前要晒干A．①② B．②③ C．①③ D．②④【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系．【答案】C【分析】呼吸作用在农业生产上的应用：①深耕松土给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量，根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。②增加昼夜温差在温室中栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗，提高农作物中营养物质的含量。③延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗。因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。【解答】解：①庄稼被淹后及时排涝，有利于植物的根进行呼吸作用，正确。②在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间，错误。③用粗糙的瓦盆养花，是为了促进根的呼吸，正确。④粮食入仓前要晒干，降低呼吸作用，错误。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。2．下列现象中体现了呼吸作用原理的有（）①刚收获的粮食堆放一段时间会发热②新疆地区昼夜温差较大，哈密瓜较甜③卧室中不宜摆放多盆绿色植物④花卉移栽后要遮荫A．一项 B．两项 C．三项 D．四项【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系．【答案】C【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。【解答】解：①刚收获的粮食能够进行呼吸作用，释放出热量，故堆放一段时间会发热，①正确。②植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累越多，果实积累的糖分多。因此，新疆地区昼夜温差较大，哈密瓜较甜，②正确。③绿色植物放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。因此，夜间卧室内放置植物过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康，故卧室中不宜摆放多盆绿色植物，③正确。④花卉移栽后要遮荫，可使蒸腾作用减弱，减少水分散失，提高成活率，与呼吸作用无关，④错误。所以，以上现象中体现了呼吸作用原理的有①②③三项。故选：C。【点评】解答此题的关键是知道植物的呼吸与人类生产生活的关系。3．将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是（）A．光合作用 B．吸收作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用【考点】呼吸作用的概念、过程和意义．【答案】C【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【解答】解：呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是呼吸作用。故选：C。【点评】掌握呼吸作用的概念是解题的关键。4．农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是（）A．给农作物松土 B．植物移栽后遮荫 C．给农作物施肥 D．增加大棚内二氧化碳浓度【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系．【答案】A【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。【解答】解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长。A符合题意；B、植物移栽后遮荫，目的是降低蒸腾作用，利于植物成活，B不符合题意；C、给农作物施肥，是为了为植物提供无机盐，不是为了促进呼吸作用。C不符合题意；D、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低。所以，在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施二氧化碳。D不符合题意。故选：A。【点评】在人类生产生活的应用中关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响。5．刚采摘的玉米如果未及时食用，几天后甜度会降低，主要原因是玉米种子进行（）A．呼吸作用分解了有机物 B．呼吸作用合成了有机物 C．光合作用分解了有机物 D．光合作用合成了有机物【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系．【答案】A【分析】植物的呼吸作用是指细胞内的有机物在氧气的参与下，被分解成二氧化碳、水，并释放能量的过程，据此分析解答。【解答】解：由题干可知，刚采摘的玉米如果未及时食用，几天后甜度会降低，主要原因是采摘下来的玉米会进行呼吸作用，呼吸作用不停的消耗有机物，因此吃起来甜度降低。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。6．以下生产、生活实例所应用的生物学原理，不是通过降低呼吸作用来实现的是（）A．夜间降低温室大棚的温度，利于增产 B．较低温度下，有利于贮藏水果、蔬菜 C．将粮食晒干后入库，可延长贮藏时间 D．向水中通入氧气，增加活鱼运输距离【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系；光合作用原理在生产上的应用．【答案】D【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用。解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来解答。【解答】解：A、温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上夜间给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量。不符合题意；B、温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间。不符合题意；C、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。不符合题意；D、向水中通入氧气，促进鱼的呼吸作用，增加活鱼运输距离，符合题意。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。7．猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能量。动物运动所需能量都直接来源于（）A．太阳 B．吸入空气中的能量 C．细胞的呼吸作用 D．周围环境的能量【考点】呼吸作用的概念、过程和意义．【答案】C【分析】呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量．【解答】解：能量的来源是食物；食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物；动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中．供动物进行各项生命活动时的需要；ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂，ATP水解成ADP和游离磷酸团，并释放出能量，保证细胞各项生命活动的能量供应，因此，猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能量。动物运动所需能量都直接来源于细胞的呼吸作用．故选：C。【点评】解答此题的关键是理解生物体的生命活动需要的能量，来自呼吸作用．8．下列关于呼吸作用的叙述，错误的是（）A．呼吸作用是生物的共同特征 B．呼吸作用的产物只有二氧化碳 C．所有的生物活细胞都在不停地进行呼吸作用 D．呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量【考点】呼吸作用的概念、过程和意义．【答案】B【分析】呼吸作用的表达式为：氧气+有机物→二氧化碳+水+能量，进行的场所为线粒体，据此答题。【解答】解：呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，呼吸作用是生物的共同特征，进行的场所为线粒体，其实质就是分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量。光合作用的实质是制造有机物，储存能量，因此B错误。故选：B。【点评】解此题的关键是理解掌握呼吸作用是生物的共同特征，其实质就是分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量。9．马铃薯块茎贮存不当会降低其食用价值。研究者要研发一套监控系统，以实时控制马铃薯贮藏条件。该系统需监控的环境条件及原因分析，错误的是（）A．温度﹣﹣低温抑制块茎发芽 B．湿度﹣﹣过大易引起微生物滋生 C．二氧化碳﹣﹣高浓度促进呼吸作用 D．氧气﹣﹣低浓度抑制呼吸作用【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系．【答案】C【分析】延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗。因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。【解答】解：A、温度能影响呼吸作用，低温能抑制块茎发芽，A正确；B、微生物的滋生需要适量的水分、适宜的温度和有机物，湿度过大易引起微生物滋生，B正确；C、在蔬菜和水果的保鲜中，增加CO2的浓度也具有良好的保鲜效果，即高浓度二氧化碳能抑制呼吸作用，C错误；D、降低氧气浓度，抑制呼吸作用，D正确。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。10．有关绿色植物呼吸作用的叙述，错误的是（）A．主要在线粒体中进行 B．只发生在植物体的幼嫩部位 C．原料来自光合作用的产物 D．实质是分解有机物释