湖北省黄冈市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

湖北省黄冈市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.在田字格里按笔顺规则描红并填空。

（）结构，（）画，组词（）（）

（）结构，（）画，组词（）（）

（）结构，（）画，组词（）（）

（）结构，（）画，组词（）（）2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音，结合语境，书写字词。

2021年是中国共产党建党一百周年。回望百年历程，面对战争，多少革命先烈抛头颅，洒热血，终于yínɡ(

)得了胜利；面对改革，多少建设者tuánjié(

)一心，努力奋斗，让国家繁荣富强；面对病毒，多少医护工作者bēnfù(

)武汉，逆行驰援。党领导下的共产党员让我们sùránqǐjìnɡ(

)。yuǎntiào(

)未来，我们更要duànliàn(

)好身体，将红色精神更好地传chénɡ(

)下去。2）.用自己的话说说下面句子的意思。

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

______________________________________________________________________________________________3）.看拼音，写生字。

（1）这几百mǔ(

)的chá(

)树是在春季bō(

)种的，生长过程中土壤若是不干，就不要jiāo(

)水。

（2）新láng(

)牵着穿着hūn(

)shā(

)的新娘给diē(

)娘行礼。4）.按课文内容填空，并完成练习。

（1）羊群会儿上了小丘，会儿又下来，走在哪里都像给无边的______绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么______，就像只用绿色渲染，不用______勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐低吟一首奇丽的小诗。

这段话作者将______和______融合起来写，充分表达作者____________。

（2）本学期，我们跟随杜牧在《江南春》中饱览江南“______，______”的春天美景；跟着刘禹锡在《浪淘沙》中领略黄河那“______，______”的磅礴气势：我们还在孟浩然《过故人庄》中欣赏到了“______，______”的山村风光。

（3）“祖宗疆土，______，______”这是抗金名将李纲坚守祖国每寸土地的爱国誓言：“______，______”，这是红军战士藐视困难、勇往直前的英雄气概。

（4）本学期“快乐读书吧”中，我们在阅读中感受了“笑与泪，经历与成长”。故事的主人公都是孩子，请你选择一名孩子，为他制作一张人物名片吧。

人物姓名：______人物出处：《______》

人物评价：__________________5）.实用性阅读。请填空。

这是在街上看到的《寻人启事》，假如你想帮助寻找这位老奶奶，需要记住的重要信息有以下几点：

①_____________

②_____________

③_____________

④_____________

⑤_____________

⑥_____________

⑦___________

⑧_____________愿这位走失的老奶奶早日回到亲人身边！3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写完全正确的一组是（）A．衣襟悬涯斩钉截铁B．日寇苔藓全神惯注C．咆哮谱写技高一筹D．投掷草苹自作自受2）.下列哪一项加点字的读音和其他三个是不相同的？（）A．多少B．少数C．很少D．少女3）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．乌桕（jiù）参差（cēn）伽蓝（qié）毡帽（zhān）B．鹁鸪（bó）尽力（jǐn）摔垮（shuāi）虹霓（ní）C．泼辣（lá）爆竹（bào）竹匾（biǎn）绑缚（fù）D．脊梁（jǐ）殡葬（bīn）骤然（zhòu）不朽（xiǔ）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子写句子。

例：他的声音小得像蜜蜂扇动翅膀的声音。（仿写一个比喻句）

夏天的重庆热得_____________________________

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。（仿写一个拟人句）

秋天的雨，_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把汉字和它的读音连起来。

2）.大哥和小妹手拉手。

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gbdqtn6、排序题（每题5分共2题）

1）.读课文《少年王冕》，重新排队

________①他不断地画竹，名声越来越大，登门求画的人也越来越多。

________②一年四季，他仔细地观察竹子生长的情况，琢磨竹子在不同季节、不同气候里的变化和形态。

________③文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说：“与可画竹时，胸中有成竹。”

________④宋朝时，有个著名文人，名叫文与可，学识渊博，能诗善文，特别喜爱绘画。

________⑤时间长了，他对竹子非常熟悉，即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画出来，而且画得生动逼真。

________⑥他最爱画竹子，在自己的住宅周围都种了竹子。2）.请把下列句子按先后顺序重新排列，并在括号里标上序号。

(

)朦胧的月色中，一盏盏绿色的灯，悄无声息在溪上草间飞来飞去。

(

)我们走出小镇步入田野。

(

)看到天上的皎月明星，听到地上的蛙声一片。

(

)夏天的夜晚是迷人的。

(

)有人在水田里照黄鳝，最有趣的还是捉萤火虫————那是多么美好的景象啊！

(

)放眼望去，闪闪烁烁，飘忽灵动……这盏灯熄了，那盏灯又亮了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“甚聪惠”的意思是“很是聪明贤惠。”其中“惠”意思是“贤惠”。(

)

2．当一个人被吓到或者因为吃惊而发愣时，可用“目瞪口呆”来形容。(

)

3．“它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。”带点词语可用“居然”代替。(

)

4．“你为什么一直看这本书？”“你为什么一直看这本书？”像这样相同的一句话，读的重音不同，表达的意思也就不一样。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：______________________，_________________________。

2．后人评说此诗是“千古丽诗”请结合诗歌说说“丽”在哪里？

_____________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

“父亲的泥脚”给“我”留下了深刻的记忆，在你的成长路上，印象最深的是什么呢？一个物品，一个眼神，一个动作，一句话语……

请围绕“成长路上最深刻的记忆”这个话题选择一件事情，写成一篇作文，题目自拟。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读田真兄弟京兆田真兄弟三人，共议分财。生资皆平均，唯堂前一株紫荆树，共议欲破三片。翌日就截之，其树即枯死，状如火然。真往见之，大愕è，谓诸弟曰：“树本同株，闻将分斫zhuó，故憔悴，是人不如木也。”因悲不自胜，不复解树。树应声荣茂，兄弟相感，遂和睦如初。字词解释

议：_______唯：_________状：______愕：______斫：______

憔悴：______是：______因：______遂：______11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。乌龟公公一场大雨过后，路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。“呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。“我也过不去呀！”小鸡也发起愁（chóu）来。忽然，它们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。小鸡学着小兔的样子先跳到石头上，再跳到水坑的另一边，身上也一点儿都没有湿。“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然叫起来。小鸡仔细一看，说道：“不是石头，是乌龟公公！”乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说：“”1．从文中找出恰当的词语填空。

一(

)大雨一(

)水坑一(

)石头

2．文中加点的“落汤鸡”的意思是(

)（填序号）

①煮好的鸡汤②浑身湿透的样子③掉进汤锅里的鸡

3．短文中帮助小兔和小鸡过水坑的“石头”是____________________。

4．小兔和小鸡会对乌龟公公说什么呢？想一想，写在下面的横线上。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。

（1）A．品德B．篮天C．排山倒海D．粉身碎骨_____

（2）A．抱愿B．晶莹C．居高临下D．暴露无遗_____

（3）A．日寇B．洒脱C．别出心栽D．自作自受_____

（4）A．谚语B