安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)_第1页
安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)_第2页
安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)_第3页
安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)_第4页
安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).必须掌握的词听写

妒忌曹军都督委托惩罚遮挡

私自水寨擂鼓呐喊插满筷子

饥渴恰好官府榜文谋财诡计

拖着坠下胸膛两截拳头喘气

酥软顺风顺水自有妙用神机妙算

半夜三更踉踉跄跄抓耳挠腮

喜不自胜天造地设荒郊野外安身之处2、填空题(每题2分共5题)

1).《水浒传》中的“及时雨”是指______,“智多星”是指______。2).我能辨清会组词。愉_______概_______慎_______输_______溉_______填_______3).7.《沙滩上的童话》讲述了一群孩子在海边的沙滩上玩耍的情景。他们一边(

),一边编织童话故事,故事的过程是这样的:公主被困一(

)一(

)。课文表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。①攻打城堡②找到公主③垒城堡4).积累运用。

(1)外面下起了秋雨,妈妈提醒我要多穿衣服,因为“___,____。”

(2)《出塞》中的“飞将”指的是____,这首诗抒发戍边将士保家卫国的壮志的诗句是_____,_____。

(3)好朋友要转学了,虽然不舍分别,但我仍然鼓励他____,_____?

(4)李清照经历因破家亡,认为不论生死都要做豪杰,用诗句___,___表达为国尽忠的志向。

(5)你的朋友在学习上遇到了问题总是不好意思向别人请教,你可以用韩愈的名言“_____,___”来劝他。

(6)“一言既出,__”这件事我既然已经答应了别人,再难也会去完成。

(7)《雪梅》中讲述世间万物各有自己优缺点道理的句子是______,_____。5).10.《彩色的梦》这课的主要内容是什么?______________________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中加点词语使用不恰当的是()A.昙花的花瓣娇嫩,要是在阳光强、气温高的白天开花,就有被灼伤的危险。B.河流不顾自身的安闲,年年给人们带来利益。C.从那以后,我一直在琢磨复眼是怎么一回事。2).下面是同学们搜集的读书格言警句,表达手法与其他三个不同的一句是()A.读书可以经历一千种人生。B.读书是我们走近伟大心灵最短的距离。C.读书百遍,而义自见。D.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。3).下列句子中关联词使用不恰当的一项是()A.她因为语文学得好,所以数学也学得很好。B.如果不注意用眼卫生,我们的眼睛就会生病。C.他虽然成绩优异,但是一点也不骄傲。D.蔡伦造的纸既轻便好用,又便宜实惠。4、句子训练(每题10分共1题)

1).我是小小魔术家。

(1)我把小鸟放在地上。(改为“被”字句)

______________________________________________

(2)你难道没有听见小鸟的叫声吗?(改为陈述句)

______________________________________________

(3)它扑扑棱棱地躲在我的脚旁。(缩句)

______________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).想一想,连一连。

(吃唱吹呼)(椅林树棍)(蜻蚁蚂蛛)(跑踢跳踩)(搬摇拔挑)

2).连线搭配词语。

柔嫩的森林快乐地划动

古老的霸王龙缓慢地观察

凶猛的马门溪龙仔细地释放

笨重的翅膀小心地飞舞6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

()爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

()一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

()爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

()那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。

()叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。2).把下面的句子排列成一段通顺的话

________我们拿着鱼竿,抛出鱼钩,鱼漂打破了平静的水面。圆圆的波纹慢慢地扩展开,逐渐地消失了。

________忽然,鱼漂一动,我把鱼竿一扬。

________我和燕燕坐在河边的树荫下钓鱼。

________鱼!一条银白色的鱼钓上来了。

________春风迎面吹来,带来一阵阵野花和小草的清香。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.“摇头晃脑”、“张牙舞爪”、“手忙脚乱”这几个词语结构相同。(

)

2.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话是说西沙群岛水和鱼一样多。(

)

3.“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这里把菊花赋予了人的动作,写得生动形象。(

)

4.卖火柴的小女孩,坚定的锡兵,善良的拇指姑娘……这些都是《安徒生童话》里的的人物。()

5.虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人,这是《格林童话》中灰姑娘带给我们的感动。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).8.拓展阅读实训葛溪驿——王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。1.结合全诗,解释下列词语在诗中的意思。缺月:____明灭:____起:____2.“病身最觉风露早,归梦不知山水长”,意思是什么?

3.本诗以(

)为诗眼,抒发了诗人(

)。

4.最后两句,作者采用的是()手法,作用是什么?

5.诗中押韵的四个字是什么?9、书面表达(每题10分共1题)

1).书面表达

百字练笔

憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).非连续性文本阅读已死的母熊猎人入山,以枪击①母熊,中要害,端坐不倒。近视②之,熊死,足抱巨石,石下溪中有小熊三③,戏于水。所以死而不倒者,正恐④石落伤其子也。猎人感动,遂⑤终身不复⑥猎。老狼护崽猎人入山,欲⑦以枪击母狼。面露哀容⑧,屈膝下跪。大疑⑨,近视之,身旁有幼子,嗷嗷待哺。所以曲身下跪者,护子也。猎人沉思良久,枪响,狼死。首尾就烹学士周豫曾经在家里烹饪黄鳝。把黄鳝放到锅里后,看见黄鳝拼命向上弯曲身子,只有头和尾靠近锅里被煮着。周豫觉得很奇怪,把黄鳝剖开,发现黄鳝肚子里有很多卵。万物自愿忍受痛苦,保护爱惜自己的孩子竟能达到这样的地步。

【注释】①击:射击。②视:观察,看。③小熊三:三只小熊。④恐:担心。⑤遂:于是。⑥复:又,再。⑦欲:想要,将要。⑧哀容:哀求的表情。⑨疑:疑惑。

1.这三个故事里都有伟大的母爱。在故事里,母爱都定格成了一种姿态,请你补充完整。故事母爱的姿态《已死的母熊》端坐不倒,足抱巨石《老狼护崽》________《首尾就烹》________2.古诗词中也有很多赞美母爱的诗句,请写出两句。

____________________

3.《已死的母熊》中的猎人决定终身不再打猎,不再伤害小动物了,而《老狼护崽》里的猎人最后依然举枪射杀了母狼。你更喜欢哪个故事的结尾?请联系生活实际说说原因。

_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上□眨着亮晶晶的眼睛□小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1.这篇课文一共有()个自然段。请在第二自然段方框内加上合适的标点。

2.根据短文内容,连一连。

小水珠停机坪放声歌唱

小蜻蜓歌台游来游去

小青蛙凉伞眨着眼睛

小鱼儿摇篮展开翅膀

3.用音序查字法查字典,“展”字先查大写字母(

),再查音节(

);“美”字先查大写字母(

),再查音节(

)。

4.照样子,写一写。

(1)游来游去____________________

(2)荷叶圆圆的,绿绿的。

香蕉__________,__________。西瓜__________,__________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给划线的词语选择合适的解释。

日子:①日期。②时间(指天数)。③指生活或生计

1.过去的日子如轻烟。(

)2.昨天是哥哥参军的日子。(

)

3.日子从水盆里过去。(

)4.日子越过越红火。(

)2).选一选,填一填。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论