新疆昌吉州木垒县2023-2024学年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析

新疆昌吉州木垒县2023-2024学年数学三下期末质量跟踪监视试题一、填空题。（20分）1．用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_____厘米．2．找规律填数：25112347（_______）（_______）3．在括号里填上合适的数。（________）角＝2元4000克＝（________）千克4．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。280÷7（________）140÷2150×4（________）160×356×10（________）34×203000÷6（________）2000÷45．按规律填数。37×3＝11137×6＝22237×9＝33337×（______）＝44437×（______）＝9996．一本书4元，王老师带了100元钱，最多可以买到（____）本书．7．一个数除以7，商是101，余数是4，这个数是（_____）．8．测试50米，小华跑了8.1秒，小明跑8.4秒，（________）跑得快。9．如果两个乘数（1除外）的末尾各有一个1，则积的末尾至少有（______）个1．10．△＝O＋O＋O，△＋O＝60，则O＝________，△＝________。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有（）种不同的排法。A．6 B．4 C．312．如图涂色部分能用表示的是（）A．B．C．D．13．打同一份稿件，悠悠用1.5小时，莹莹比悠悠多用0.1小时，小熊比莹莹少用0.2小时，（）打得速度快．A．悠悠 B．莹莹 C．小熊14．按规律填数：1，3，6，10，□，21。□里应填（）。A．12 B．15 C．1715．（）的面积大约是1平方分米。A．床单 B．大拇指指甲 C．手掌三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（______）17．3.50读作三点五零。（________）18．因为1900除以4余数为0，所以1900年是闰年。（______）19．7角是元，还可以写成0.07元。（______）20．小明家的客厅面积大约是30平方厘米。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。3×15＝20×80＝50×5＝95÷5＝200÷5＝408÷4＝30÷2＝10×80＝20＋80×9＝25×4×0＝6＋7×4＝360－200÷4＝2.3＋1.8＝8.7－7.8＝＝＝22．列竖式，我会算。（带★的要验算）★五、作图题。（8分）23．帮小动物找家。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．三年级同学参加春游活动，女同学有138人，男同学有144人，每6位同学编一组，可以分成多少组？25．有一个边长为6m的正方形花坛，在四周铺1m宽的走道，每平方米需要铺地砖12块，铺走道需要这种地砖多少块？26．小区前面有一块60米边长的正方形空坪，现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮．（如图）（1）花圃的面积是多少平方米？（2）草皮的面积是多少平方米？27．如图，有一块长方形土地，长30米，宽18米，在它的一角有一边长为8米的正方形空地。（1）要给瓜田围篱笆，篱笆长多少米？（2）瓜田的面积是多少平方米？28．一张长方形纸，长40厘米，宽24厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剩下的图形的周长是多少厘米？29．今年8月31日是星期一，利用下表制作9月份的月历。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六（1）这个月共有（）个星期六，（）个星期日。（2）小明的生日是10月1日，正好是（）节。今年他的生日是星期（）。

参考答案一、填空题。（20分）1、1【解析】拼成的长方形的周长是：（5+5+5）×2＝15×2＝1（厘米）答：拼成的长方形的周长是1厘米．故答案为：1．2、95191【详解】略3、204【分析】元和角之间的进率是10，千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】20角＝2元4000克＝4千克【点睛】本题考人民币单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、＜＞＜＝【分析】根据题意，直接计算出得数，然后进行比较即可；【详解】280÷7＝40140÷2＝7040＜70150×4＝600160×3＝480600＞48056×10＝56034×20＝680560＜6803000÷6＝5002000÷4＝500500＝500【点睛】此题主要考查学生对式子大小比较的应用，式子简单可以直接口算比较。5、1227【分析】由37×3＝111，37×6＝222，37×9＝333可知，第一个因数不变，第二个因数依次扩大2倍、3倍……，则积也扩大相同的倍数；据此解答。【详解】37×3＝11137×6＝22237×9＝33337×12＝44437×27＝999【点睛】关键是根据给出的式子的特点，找出规律，再由规律解决问题。6、25【解析】略7、1．【解析】试题分析：求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．解：101×7+4，=707+4，=1；故答案为1．点评：求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．8、小华【分析】根据小数比较大小的方法，将小华和小明的比赛成绩进行比较，谁用时短谁就跑的快。【详解】8.1＜8.4则小华跑得快。故答案为：小华。【点睛】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……9、两【解析】略10、1545【分析】根据题意，因为△＋O＝60，而△＝O＋O＋O，根据等量代换，将式子的△用3个O代替，先求出O，再求出△。【详解】已知△＋O＝60，△＝O＋O＋O所以O＋O＋O＋O＝60O＝15△＋O＝60△＝60－15＝45故答案为：15；45【点睛】本题考查等量代换的相关知识，主要根据3个O等于1个△进行等量代换，分别求出△和O。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】当明明站第一位时，有2种排法：明明、云云、奇奇；明明、奇奇、云云。当云云站第一位时，有2种排法：云云、奇奇、明明；云云、明明、奇奇。当奇奇站第一位时，有2种排法：奇奇、云云、明明；奇奇、明明、云云。【详解】根据分析可知，明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有6种不同的排法。故答案为：A。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。12、B【解析】试题分析：根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数．据此意义分析各选项中图形进行选择即可．解：选项A、此圆被分成5份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的，说法错误，因为不是平均分；选项B、把10个圆看作一个整体“1”，平均分成5份，其中涂色部分为2份，所以涂色部分占单位“1”的，涂色部分能用表示；选项C、此长方形被分成8份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的=，所以涂色部分不能用表示；选项D、此长方形被分成10份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的，所以涂色部分不能用表示；故选：B．【点评】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数．13、C【详解】略14、B【分析】根据已知数据找出规律：1＋2＝3；3＋3＝6；6＋4＝10，接下来是10＋5＝15，据此解答即可。【详解】10＋5＝15故答案为：B【点睛】本题考查的是找规律的知识，关键是根据题目所给的数据找出规律。15、C【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。【详解】设，长方形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（18＋1）×2＝38；长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（9＋2）×2＝22；长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（6＋3）×2＝18；由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。故答案为：×【点睛】本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。17、√【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】3.50读作三点五零。故答案为：√。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。18、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400

的倍数才是闰年，其余年份为平年。1900是100的倍数，必须用1900÷400看余数是否为0，从而判断1900是否为闰年。【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年不是闰年。故答案为：×【点睛】熟练掌握闰年的判别方法。19、×【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。【详解】根据分析判断：7角是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。【点睛】根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。20、×【分析】根据生活经验，结合面积单位和数据的大小，这里客厅的面积应该用“平方米”做单位，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小明家的客厅面积大约是30平方米，所以原题说法错误。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、计算题。（28分）21、45；1600；250；1940；102；15；800740；0；34；3104.1；0.9；；【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法计算出结果即可。【详解】3×15＝4520×80＝160050×5＝25095÷5＝19200÷5＝40408÷4＝10230÷2＝1510×80＝80020＋80×9＝20＋720＝74025×4×0＝06＋7×4＝6＋28＝34360－200÷4＝360－50＝3102.3＋1.8＝4.18.7－7.8＝0.9＝＝【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。22、2668；3.3；54……1【分析】本题根据小数减法，整数乘法与除法的运算法则计算即可；注意验算方法的选择。【详解】26683.3★54……1验算：【点睛】这道题是考查小数减法和乘除法的竖式计算，解决这种题的基础是牢固掌握减法和乘除法的竖式计算方法，注意运算符号，小数点的对齐，计算认真。五、作图题。（8分）23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、47组．【解析】（138+144）÷6=47（组）答：每6位同学分成一组，可以分成47组．25、336块【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，先计算出小正方形的面积，再计算出小正方形的面积，大正方形的边长是（6＋1＋1），阴影部分的面积＝大正方形的面积－小正方形的面积。再用阴影部分的面积乘12，计算出需要的地砖数。【详解】大正方形的面积：（6＋1＋1）×（6＋1＋1）＝8×8＝64（平方米）小正方形的面积：6×6＝36（平方米）阴影部分的面积：64－36＝28（平方米）需要的地砖数：28×12＝336（块）答：铺走到需要这种地砖336块。【点睛】本题考查的是正方形面积的实际运用，要注意大正方形的边长是（6＋1＋1），不是（6＋1）。26、（1）896平方米（2）2704平方米【详解】略27、（1）96米（2）476平方米【分析】（1）瓜田的周长与长方形土地的周长相等，利用长方形的周长公式计算即可解答。（2）瓜田的面积等于长方形土地的面积减去正方形空地的面积，据此即解答。【详解】（1）（30＋18）×2＝48×2＝96（米）答：篱笆长96米。（2）30×18－8×8＝540－64＝476（平方米）答：瓜田的面积是476平方米。【点睛】本题主要考查学生对长方形的周长、面积公式和正方形的面积公式的掌握及灵活运用。28、（1）96厘