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文档简介
新疆维吾尔阿勒泰地区2024年四年级数学第二学期期末监测试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.下图的大正方形表示1,请用小数和分数表示图中涂色部分的面积。小数(________)分数(________)小数(________)分数(________)2.在下面的里填上“>”“<”或“=”。0.076.106.013.幸福小区2014~2018年每百户居民电脑平均拥有量如下图。⑴幸福小区2014~2018年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了(_______)台。⑵(__________)年到(__________)年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。(__________)年到(__________)年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。⑶根据图中的信息预测,2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约(_______)台。4.为了表示某地区一个月内平均气温变化情况,可以把平均气温制成(_____)统计图;(_____)统计图可以表示数量的多少.5.比大小,在○里填上“<”、“>”“=”.2051000○2.050.7○71008.75千克○875克0.99○10.12○0.120200公顷○2平方千米4.205○4.2040.61○1.0679000○7.9万6.任意五边形的内角和是(____)°。7.我县旅游局统计数据显示,2019年“五一”期间石山寨景区门票收入为20.06万元,这个数读作(__________),数中的“6”表示6个(__________)。8.一个长方形的长是60厘米,宽是a厘米,这个长方形的面积是________平方厘米。9.一个三角形有两条边都是10厘米,其中一个角是100º,那么另外两个角的度数分别是(________)度和(________)度。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。6.5(______)5.94.719(______)4.72750厘米(______)7.5米7千克9克(______)7.9千克11.三角形的其中两个内角分别是54°和37°,按角分它是(__________)三角形.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一个三角形的两条边分别长3cm和6cm,另外一边可能长5cm。(_____)13.85乘23与1的和,积是多少?正确列式是:85×23+1.(____)14.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1.(______)15.从上面看到的图形是。(____)16.如果被除数乘7,要使商不变,除数应该除以7。(______)17.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的数.(________)18.左图中的两个立体从左面观察到的形状是相同的。(______)19.方程3+3.52=15.52和方程+6.6=10.62的解是相同的。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列各小数中,比5.648小的数是(
).A.5.6468
B.5.684
C.5.6821.百米赛跑中,聪聪的成绩是15.6秒,亮亮的成绩是16.1秒,刚刚的成绩比聪聪差,比亮亮好,刚刚的成绩可能是()。A.14.5秒B.16秒C.17.5秒D.16.13秒22.小数点右边第二位是(
)A.十分位 B.个位 C.百分位 D.千分位23.下列式子正确的是()A.3.8×0.9>3.8 B.0.45×9.5>0.45 C.7.8×1.0<7.824.1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,照这样计算()枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。A.10000 B.1000000 C.100000四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。5×24=900÷30=500×20=636÷6=30×900=70×60=3×13=480×2=700÷5=156+39-56=300÷50=16×4÷16×4=26.用竖式计算,并验算.(1)48.5+47.25=(2)20-6.48=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205028.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一根长1.5米的铁丝,把它折成一个底边长为60厘米的等腰三角形。这个三角形的腰长是多少厘米?30.一块等腰三角形的菜地,周长为165米,若它的底边长是25米,另两条边的长是多少米?31.地球表面的总面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.62亿平方千米.其余的是陆地,陆地面积是多少亿平方千米?32.据统计,人的体重越大喝水量越多。一个体重60千克的成年人10天至少需要喝20.5千克的水。照这样计算,一个60千克重的成年人100天至少需喝水多少千克?33.34.景区售票处上午卖出689张门票,下午卖出498张门票,今天准备了1000张门票够吗?还差多少张门票?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、0.310.4【分析】上面的图将正方形平均分成100份,阴影占31份,用分数表示是,再将其化成小数即可。下面的图将正方形平均分成10份,阴影占4份,用分数表示是,再将其化成小数即可。【详解】上面的图,阴影是31份,总共100份,即是,化成小数是0.31。下面的图,阴影是4份,总共10份,即是,化成小数是0.4。故答案为:0.31;;0.4;【点睛】分母是10的分数化成小数是一位小数;分母是100的分数化成小数是两位小数。2、>=<>【解析】略3、652014201520172018110(答案不唯一,合理即可)【解析】略4、折线条形【解析】略5、><><==><=【解析】略6、540【解析】略7、二十点零六万0.01万【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字;小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……,据此依次解答即可。【详解】20.06万读作:二十点零六万,这是一个两位小数,最高位是十分位,6在百分位,数中的“6”表示6个0.01万。故答案为:二十点零六万;0.01万【点睛】此题考查小数的读法以及小数中的数字所表示的意义。8、60a【分析】根据长方形的面积公式=长×宽,直接代入数据求得答案即可。【详解】60×a=60a(平方厘米)【点睛】此题考查用字母表示数,掌握长方形的面积计算方法是解决问题的关键。9、4040【分析】一个三角形有两条边都是10厘米,则这个三角形是等腰三角形。等腰三角形中两底角相等,若100°的角是底角,100°+100°=200°,则这个三角形的内角和将大于180°。所以100°的角是等腰三角形的顶角。根据三角形的内角和是180°可知,另外两个角的度数均是(180-100)÷2度。【详解】(180-100)÷2=80÷2=40(度)则另外两个角的度数分别是40度和40度。故答案为:40度。【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形的内角和。明确100°的角为等腰三角形的顶角是解决本题的关键。10、><=<【分析】(1)(2)小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整数部分相同,就要看十分位上的数字,十分位上的数字大的那个数就大,如果十分位上的数相同,那么就比较百分位上的数,依次比下去即可得出;(3)把750厘米换算为米数,用750厘米除以进率100,然后与7.5米即可进行比较大小;(4)把7千克9克换算为千克,用9克除以进率1000,再加上7千克,然后与7.9千克即可进行比较大小。【详解】(1)6.5(>)5.9(2)4.719(<)4.72(3)750厘米÷100=7.5米所以750厘米(=)7.5米;(4)7千克9克=7千克+(9克÷1000)=7千克+0.009=7.009千克所以7千克9克(<)7.9千克;故答案为:(1)>(2)<(3)=(4)<【点睛】此题考查对小数大小比较方法的掌握情况,以及名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。11、锐角【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【解析】略13、×【详解】根据题意,求积是多少,可以得出最后计算乘法,那么先算23与1的和,然后进行列式进行判断即可.即85×(23+1),所以,此题是错误的.故答案为错误.14、√【详解】略15、√【解析】略16、×【详解】略17、√【解析】略18、√【分析】观察图形后可知:从左面看到的是3个小正方形排成一列,由此解答。【详解】从左面观察到的形状都是;故答案为:√【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。19、×【分析】根据题意,分别求出两个方程的解即可判断。【详解】3+3.52=15.52解:3+3.52-3.52=15.52-3.523=12=4+6.6=10.62解:+6.6-6.6=10.62-6.6=4.02两个方程的解不同;故答案为:×【点睛】解答此类问题,只需计算出方程的解即可判断,要注意熟练掌握方程的计算方法。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【详解】略21、B【解析】略22、C【详解】小数的小数部分的数位顺序,从小数点右边第一位起依次是:十分位、百分位、千分位、万分位……23、B【详解】一个数乘比一大的数,积比这个数大,0.45×9.5>0.45,一个数乘比一小的数,积比这个数小,3.1×0.9<3.1,一个数乘等于一的数,积等于这个数,7.1×1.0=7.1.24、B【分析】根据题意,1000枚硬币叠放在一起的高度大约是1米,1千米=1000米,1千米即有1000个1000枚,由此解答。【详解】1千米=1000米1000×1000=1000000(枚)故答案为:B【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算,解题的关键是理解题意,正确列出算式。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、120;30;10000;10627000;4200;39;960140;139;6;16【分析】这题是简单的加减乘除计算,可以直接算出。【详解】5×24=120;900÷30=30;500×20=10000;636÷6=106;30×900=27000;70×60=4200;3×13=39;480×2=960;700÷5=140;156+39-56=139;300÷50=6;16×4÷16×4=16。【点睛】此题是简单的加减乘除计算题,看准数字和符号认真计算即可。。26、(1)95.75(2)13.52【详解】(1)48.5+47.25=95.75验算:(2)20-6.48=13.52验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、45厘米【分析】根据1米=100厘米,先将米化成厘米,乘进率100,用铁丝折成一个等腰三角形,铁丝的长度是等腰三角形的周长,(等腰三角形的周长-底边长度)÷2=一条腰长,据此列式解答。【详解】
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