湖南省邵东市2023-2024学年部编版七年级历史下学期期末统考试卷(无答案)

2024年上学期七年级历史期末质量评价试卷注意事项：1．本试卷考试时量60分钟，满分100分；2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；3．请将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效。一、选择题（共16个小题，每题3分，合计48分，每小题均只有一个最佳选项符合题意）1．李老师上课讲到隋朝大运河时指出：设计和开凿者面临许多问题，首先要克服不同水系的海拔和流向，还要解决运河主干流的走向和山川位置，又要兼顾沿途的农业区域和商业重镇，最终克服困难，开凿了直到今天我们都为之骄傲的大运河。据此，以下四位同学的感悟，最恰当的是：（）甲：南北经济发展不均使大运河开通迫在眉睫乙：大运河开通体现了古代人民群众的智慧丙：交通发展有利于巩固对全国的统治丁：农业的发展首先要保证充足的水源A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．如图是武则天墓前所立的无字碑，位于陕西咸阳市西北的乾陵，碑上为何无字，史学界和民间都有不同的看法，其中比较统一的观点就是武则天立无字碑，自己的功过是非让后人去评论。学习完唐朝的历史，如果让你给无字碑题词，下列选项最恰当的是（）A．发展经济、编订户籍，开创科举取士的先河B．勤于政事、虚心纳谏，开创了唐朝的盛世局面C．轻徭薄赋、开拓边疆，政启开元、治宏贞观D．多才多艺、励精图治，开创了唐朝国力鼎盛时期3．唐朝前期，经济发展迅速，特别是农业方面，垦田面积逐渐扩大，下列农业生产工具能为垦田带来灌溉便利的是（）A．铁制农具 B．秧马 C．曲辕犁 D．筒车4．唐朝时，世界上有70多个国家和地区与中国来往。“有容乃大”是唐朝制度和文化自信的体现。下列各项能体现唐朝“有容乃大”的是（）①日本派遣唐使来中国学习先进的制度文化 ②张骞出使西域③新罗仿照唐朝建立政治制度 ④鉴真东渡日本传播佛教和中国文化A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③5．据《旧唐书》记载唐朝部分年份人口统计表。年份754年755年760年763年总人口数6300万5292万1699万1690万导致唐朝人口这一时期出现急剧下降的原因是（）A．安史之乱 B．藩镇割据 C．朱温灭唐 D．政权更迭6．北宋韦骧在《钱塘集》中描述王安石变法后的江浙地区：……农民耕织富足、生产气象好、河道运输畅通，海外贸易频繁。这主要描述的是王安石变法的（）A．原因 B．目的 C．内容 D．作用7．11世纪前期，元昊称大夏皇帝，史称西夏。元昊原为我国西北哪一少数民族的首领（）A．党项族 B．契丹族 C．蒙古族 D．女真族8．两宋时期我国经济持续发展，下列不能体现两宋时期商业贸易繁荣的是（）A．交子 B．苏湖熟天下足 C．草市 D．市舶司9．“铁血丹心起蒙古，策马扬鞭指临安”这是描写元灭南宋的事情，元朝的建立者是谁（）A．阿骨打 B．铁木真 C．忽必烈 D．阿保机10．人民起义运动也是历史的重要组成部分，下列运动推翻了少数民族贵族建立的政权的是（）A．黄巢起义 B．岳飞抗金 C．朱元璋起义 D．李自成起义11．指南针被誉为中国古代四大发明之一，欧洲人称“指南针打开了世界市场”。据此，下列说法最准确的是（）A．指南针成为世界贸易最畅销的物品 B．指南针推动了欧洲社会的变革C．指南针促进了人类文明的大交汇 D．指南针促进了世界远洋航海技术的发展12．从史料中获取信息从而了解和认识历史，这是我们学习历史应掌握的能力，阅读下列图片，我们可以获取最准确的信息是（）图二汉代海上丝绸之路图三宋代海外贸易图图四元朝交通路线图图五郑和下西洋路线图A．中国在国外的地位和威望很高 B．中国古代的疆域面积不断扩大C．中国到世界各国的海陆交通便利 D．中国与海外各国的贸易交往密切13．明代中后期出现了一批具有代表性的科学技术著作，其中被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（）A．《本草纲目》 B．《天工开物》 C．《农政全书》 D．《牡丹亭》14．电视剧《东归英雄传》讲述的是首领渥巴锡因不堪部落受沙俄的控制和压迫，率领部落重返新疆回归祖国的故事，谱写了我国多民族国家发展和巩固的光辉篇章。渥巴锡领导的部落是（）A．蒙古族土尔扈特部 B．蒙古族准噶尔部C．回族大小和卓部 D．藏族达赖喇嘛15．清朝为巩固对全国的统治，进一步强化封建君主专制，以下属于清朝强化专制的措施是（）①文字狱 ②设立军机处 ③设立厂卫特务机构 ④八股取士 ⑤文化专制A．①②④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②⑤16．史实是指客观存在的历史事件。史论指基于史实的基础上进行分析、解释和评价的过程，又称历史观点。判断下列属于史论的是（）A．五代十国是唐末以来藩镇割据的延续B．赵匡胤（927-976）我国宋朝的开国皇帝C．“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》D．1689年中俄签订了边界条约《尼布楚条约》二、非选择题（本大题共3个小题，17题22分，18题16分，19题14分，合计52分。）17．中华文明在发展过程中展现了巨大的凝聚力，创新又让中华文明发展具备了旺盛的生命力，制度的创新、政策的创新等更促成了中华文明的多样性、丰富了文明成果。阅读材料，回答问题（22分）材料一隋朝的创新：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生自由报考的原则，不论贵族和贫民皆可以参加公开考试……从606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会。观察家默德赫斯特评价道：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”（1）根据材料一概括科举制在当时有哪些优越性？（2分）结合所学知识从科举制的作用方面来证明“该制度是真正值得赞赏和模仿的”。（4分）材料二宋朝的创造：宋太祖“黄袍加身”当了北宋的皇帝后，制定了重文轻武的基本国策，即所谓“重文教，轻武事”。这个基本国策也为后世的宋代皇帝所奉行，其影响贯穿于整个宋代……从政策的平衡性来讲，这种“顾此失彼”式的国策，其不足之处也是显而易见的。（2）分析历史事物要做到客观全面，结合材料二和所学知识，请你用一分为二的观点来分析重文轻武国策的影响？（4分）材料三元朝的创始：从元代开始，地方区划主要以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，人为地造成了犬牙交错和以北制南的局面。这种划分行政区域的方法自然就使各民族之间经济文化方面得到交流，也加强了中央集权。（3）材料三中确立元朝这一省级行政区划的制度叫什么？（2分）依据材料三归纳这种制度有什么意义？（2分）时至今日，我国有湖南省、湖北省等，试分析今天中国的省，从建制到名称上与元朝的这种制度有什么关系？（2分）材料四明朝的创举：郑和的远航是世界航海史上的壮举。他所率船队规模大、人数众多、分工明确、航海技术先进。先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，一些国家也派出使者随行来中国，最多超过1200人，随行来华者，甚至有国王，比如津泥国、苏禄国的国王来中国访问时因病去世，就安葬在中国。（4）结合材料四和所学知识，从中外影响方面来证明“郑和的远航是世界航海史上的壮举”。（4分）（5）结合上述材料，说说创新与社会进步发展之间有怎样的关系？（2分）18．民族关系和对外关系的稳定，关系到国家和社会的长治久安。阅读材料，回答问题。（16分）村料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落依朕如父母”。唐太宗平等对待少数民族，他实行的民族政策，得到周边各族的拥戴。在东北、西北、西南等地区通过不同的形式与少数民族政权建立了友好密切关系。材料二宋辽澶渊之盟后，宋朝每年给辽30万岁币，后来宋夏议和，宋朝每年给西夏25.5万岁币。针对宋与辽、西夏的议和，史学界有两种观点：观点一认为岁币是战败媾和的方式，不但增加了宋朝的财政压力，而且也严重伤害了宋朝的民族尊严；观点二认为宋朝花钱买和平，但是边界贸易往来，宋朝赚回的远超付出的，促进了民族间经济文化的交流，加深了民族间的了解。材料三下列图示人物是我国古代两位著名的民族英雄图六封侯非我意但愿海波平图七郑成功像材料四与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件……一个大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。（1）材料一中唐太宗统治期间实行怎样的民族政策？（2分）举例说明唐朝政府和少数民族政权之间的友好往来。（2分）（2）阅读材料二，对宋与辽、西夏的议和关系认识，你赞同哪一个观点？（2分）结合材料二阐述你的理由。（2分）（3）材料三中图六是我国古代一位抗倭名将，他是谁？（2分）图七所示人物的主要历史功绩是什么？（2分）（4）材料四体现的是清朝实行怎样的对外政策？（2分）结合材料以及该政策给清朝带来的影响，给我们带来什么启示？（2分）19．我国是一个统一的多民族国家，边疆的少数民族是中华民族的重要组成部分，我国古代中央政府十分重视边疆，特别是西汉、唐朝、元朝、清朝采取了一系列的方式加强对边疆的管理，促进了民族团结和国家统一。阅读材料，回答问题。（14分）方式朝代示例册封地方首领唐朝封回纥首领为怀仁可汗明朝册封西域首领为哈密王等