基础卷-2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷（天津专用）（考试版）

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________第=PAGE1*2-11页第=PAGE1*22页………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封第=PAGE2*2-13页第=PAGE2*24页2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷八年级语文（基础卷）（考试时间：120分钟试卷满分：120分）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。2.本卷共11题，共27分。一、（本大题共11小题，共27分。1～4小题，6～7小题，每题2分；5小题，8～11小题，每题3分）1．下面词语中加点字注音完全正确的一项是（

）A．颁发（bān）

畸形（jī）

悄然（qiǎo）

深恶痛疾（è）B．溃退（kuì）

要塞（sài）

绯红（fěi）

锐不可当（dānɡ）C．镌刻（jūn）

默契（qì）

解剖（pāo）

藏污纳垢（ɡòu）D．履行（lǚ）

犀利（xī）

窒息（zhì）

杳无消息（yǎo）2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（

）这批连环画用_____的笔触、_____的色彩描绘战况的惨烈，用_____的线条描绘黄继光的英勇，画面中黄继光目光如炬，气势如虹，舍身为国的英雄形象跃然纸上。A．粗放

厚重

刚健 B．刚健

粗放

厚重C．粗放

刚健

厚重 D．厚重

粗放

刚健3．下列句子有语病的一项是（

）A．抗击疫情，是一场与病魔较量的阻击战，也是一场与时间赛跑的科学战。B．对生命的尊，重是个国家强盛的标志。C．展望未来，没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。D．改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。4．下列句子标点符号使用有误的一项是（

）A．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？B．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。D．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。5．选出下列对白居易《钱塘湖春行》赏析有误的一项（

）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A．首联交代了“寺北亭西”的观景胜地，写出了春水初涨时“水平云低”的湖面特点。B．颔联诗人创造出“莺争暖树”“燕啄春泥”的美好意境，表现了西湖充满活力的动态美。C．颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛开、草木繁茂的景象。D．尾联用“最爱”一词直抒胸臆：诗人漫步在绿杨深处的白沙堤上，满眼蓬蓬勃勃的西湖美景，喜爱之情溢于言表。阅读下面的短文，回答6～8题。①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上，有着许许多多不同的生态系统：湿热的雨林、广袤的海洋、寒冷的苔原，还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原，为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境。但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样，以狭小的面积，孕育了如此众多的生命。②顾名思义，“湿地”就是富含水分的湿润地方。广义的湿地是指，不论其为天然或人工，长久或暂时性的沼泽地，泥炭地或水域地带，静止或流动，淡水、半咸水或咸水体，还是低潮时水深不超过6米的水域，以及珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等；而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水，且生长湿地生物的地区。③即使按照最为宽泛的定义来划分，湿地在地球陆地面积中所占的比例，也只有大约6%。它们可能是天然形成，也可能由人类活动所塑造。但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域，却为全球大约20%的生物提供了居所。栖居于湿地的野生动植物不仅种类丰富，而且数量繁多，以至于湿地成为了地球上生物多样性最为丰富的区域之一。④当我们走近湿地，我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光，使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱，丹顶鹤演化出修长的双腿，使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食；弹涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间……如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵，相信你会不由得感慨演化的力量留在它们身上的印记。⑤而在滋养生命的同时，湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。湿地如同天然的海绵，在洪水来临时充分蓄水，削减洪峰；在干旱的季节则成为重要水源，补给河川和地下水。而且，不同于河流，湿地里的水流较缓，使水体中的有毒、有害物质逐渐沉淀下来，通过化学转化、微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物，从而有效地净化水质。这种全方位的调蓄和净化能力，使湿地扮演着“地球之肾”的角色。⑥但随着人类活动的加剧，许许多多的湿地特别是天然湿地，正面临着前所未有的挑战。围填海、城市扩张和工农业活动，都在挤压着本已不多的湿地；而在一些湿地周围，过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力，令“地球之肾”面临“坏死”的命运。但如果某一个湿地系统完全退化，栖居于其中的动植物，还有巧妙的食物网，以及令人赏心悦目的美景，也会随之永远消失。在经济发展的同时保持与生态环境的和谐，呵护脆弱的湿地系统，是人类社会在21世纪里需要认真审视的任务。（选自《知识就是力量》）6．下列关于“湿地”的功能概括，不正确的一项是（

）A．滋养生命 B．调节水分平衡 C．提供人类居住地 D．净化水体7．下列对原文有关内容和写法的概括和分析，不正确的一项是（

）A．选文按逻辑顺序，先引出湿地，再依次写湿地的含义、形成、功能和面临的挑战等。B．第②段采用了分类别和列数字的说明方法，全面详细地介绍了湿地，语言严谨准确。C．第③段第一句中加点的“大约”表示不确定，说明了湿地的占比6%不是准确的统计。D．第⑤段“湿地如同天然的海绵”用打比方形象说明了湿地具有调节水分平衡的作用。8．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（

）A．在地球上，只有湿地的生态系统能孕育多种生命，而雨林、海洋、苔原等则不能。B．湿地成为地球上生物最丰富多样区域之一，是因栖居湿地的野生动植物丰富又繁多。C．湿地全方位的调蓄和净化能力，使它扮演着“地球之肾”的角色，说明湿地很重要。D．天然湿地正面临着前所未有的挑战是因它不仅遭到环境挤压，还面临污水过度排放。阅读下面的短文，完成下面小题。与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。9．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（

）A．负势竞上（负：依凭，凭借）B．猛浪若奔（奔：飞奔）C．窥谷忘反（反：通“返”，返回）D．经纶世务者（经纶：筹划）10．下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是（

）A．望峰息心

北山愚公长息曰（《愚公移山》）B．天下独绝

猿则百叫无绝C．风烟俱净

四时俱备（《答谢中书书》）D．蝉则千转不穷

山穷水尽疑无路（《游山西村》）11．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（

）A．文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。B．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，突显了富春江江水的特色。C．“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。D．选文与《答谢中书书》，可谓一去一往，一唱一和，都是书札中的精品，亦是写景的佳作，共同表达出与知音共赏美景的高雅志趣。第Ⅱ卷注意事项：1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”2.本卷共13题，共93分。二、（本大题共1小题，共8分）12.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。（8分）（1）烈士暮年，__________。（2）_____________，归雁入胡天。（3）月下飞天镜，_____________。（4）_____________，绿叶发华滋。（5）亭亭山上松，_____________。（6）_________________，浅草才能没马蹄。（7）黄鹤一去不复返，_________________。（8）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，________________。”三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，回答13～15题。鸟雀近人苏轼吾昔少年时，所居书室，前有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取。鸟雀数年间皆巢于低枝，其鷇②可俯而窥也。又有桐花凤③四五，日翔集其间。此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰④，殊不畏人，闾里⑤间见之，以为异事。此无他，不忮⑥之诚，信于异类也。有野老⑦言：“鸟雀去人太远，则其子有蛇鼠狐狸鸱鸢之忧。人既不杀，则自近人者，欲免此害也。”由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人为甚于蛇鼠之类也。苛政猛于虎，信哉！（节选自《闲雅小品丛书》）【注释】①武阳君：苏轼母亲程氏，武阳君是她的封号。②鷇（kòu）：初生的小鸟。③桐花凤：鸟名，以暮春时栖集于桐花而得名。④驯扰：驯服。⑤闾（lǘ）里：乡里。泛指民间。⑥忮（zhì）：加害。⑦野老：村野老人。⑧鸱鸢（chīyuān）：鹞鹰和老鹰。13．解释文中加点的词的含义。（1）武阳君恶杀生恶：__________。（2）欲免此害也欲：____________。14．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。。又有桐花凤四五，日翔集其间。15．请用自己的话简述你从文中获得的启示。四、（本大题共4小题，共15分）阅读《青苔撑起的一片绿意》一文，回答16～19题。青苔撑起的一片绿意洪振秋①春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃的景象。②百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，因为它实在微小，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情，百花一样的美丽。③江南民间有句谚语：三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。春风拂面之际，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，倚在高高的墙头上，藏匿于苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，在青石板的夹缝中撑出绿意，在波光潋滟的春江上泼墨、写意……④此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。她们一根连着十根，十根连着百根，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。⑤在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门谢客；但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着。⑥中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代，苔草在中国画中出现的频次渐多，随心所欲，恣意点苔，笔情墨趣，已臻成熟。尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡，虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色；虽然微不足道，却烘托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”，可谓青苔知己也。⑦真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”他知青苔的气质风度，不流俗、不谄媚、不张扬，却志向远大，生机勃勃，寓微小于浩荡之中。青苔的生存环境是很恶劣的，虽然是“白日不到处”，却是历尽千磨万难，凭着坚忍坚强，冲破困境，焕发出青春的光彩。她虽然看似弱不禁风，却凭着自强不息，争得和百花一样的开放权力。春光因为她们的点缀，显得如此明媚无比；百花有了她们的衬托，更为明艳动人；人世间因为有了她们，更为生机盎然。⑧我是江南人，我爱着家乡门前残墙上的青苔，绿痕从墙根开始，一直蔓延到墙顶上。我爱着回乡路上青石板夹缝里的青苔，她们一点点，一丛丛，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着，哧哧地笑着，撑起满眼的绿意。⑨没有青苔的世界，是寂寞的。16．选文②-④段主要写了青苔怎样的特点？17．从修辞的角度赏析第⑧段画线句。她们一点点，一丛丛，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着，哧哧地笑着，撑起满眼的绿意。18．选文中的“青苔”具有怎样的象征意义？19．请选出下列对选文内容理解有误的一项（

）A．选文是一篇写景抒情散文，构思精巧，语言含蓄隽永，富有表现力。B．选文第⑤段画线句是过渡句，这句话运用生动形象的语言，引出青苔在唐宋以后各朝代诗画作品中的身影。C．选文第⑦段开头说“真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生”，是因为本段中他写青苔的那首诗广为流传，很有名气。D．选文结尾，独立成段，起强调作用，总结全文，升华主旨。五、（本大题共4小题，共13分）20．综合性学习。学校组织“远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料，并完成任务。材料一：欣赏漫画《孔夫子讲学》。材料二：随着科技的发展，智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷，智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。(1)请指出“材料一”漫画反应的社会现象。(2)阅读材料二，你将在“远离手机，促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述远离手机的益处，请简要列出两条。21．阅读下面