拔高卷:2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷(南京专用)(全解全析)_第1页
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-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷八年级语文·全解全析第Ⅰ卷一、基础运用(31分)1.(11分)(3分)【答案】美好不缺席【解析】本题考查汉字的临写。临写重在神似,本题的两幅字,一副是钢笔楷书,其在结构上字形端正、重心平稳,笔画与笔画、偏旁与偏旁之间比例适当,分布和谐。第二幅是徐静蕾的钢笔行楷。字体骨骼清秀、遒劲有力,清冽而又优雅、从容,令人赏心悦目。(2)(4分)【答案】①潇②dùn③piē④殚【解析】本题考查字音和字形。①潇洒:读音为xiāosǎ,形容神情举止自然大方,不呆板,不拘束。注意“潇”的结构是左右结构。②愚钝:拼音是yúdùn,释义为愚笨迟钝,反应迟慢。③瞥见:动词,指很快地看了一下,无意中看到某事。注意“瞥”声调为一声。④殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。注意“殚”的写法。(3)(2分)【答案】D【解析】A.锐不可当:锋利无比,无法阻挡,形容来势凶猛,不可阻挡。使用正确;B.谆谆教诲:指恳切、耐心地启发和开导。使用正确;C.坚持不懈:形容做事持之以恒,比喻有恒心,有毅力。使用正确;D.巧夺天工:指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。对象使用错误;故选D。(4)(2分)【答案】将“增进”改为“鼓足”【解析】本题考查病句。划线句属于动宾短语搭配不当。“勇气”不能用“增进”,可以将“增进”改为“增加”或者“鼓足”。2.(8分)【答案】(1)归雁入胡天

(2)日暮乡关何处是(3)谁家新燕啄春泥

(4)月下飞天镜

(5)馨香盈怀袖

(6)飞漱其间

(7)冰霜正惨凄

终岁常端正【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三,答题做到不添字、不漏字、不写错别字。注意本题中的“归雁、暮、啄、馨、漱、惨凄、端正”等字词容易写错。3.(8分)(1)(2分)【答案】名言示例:①言不信者,行不果。②人无信不立。故事示例:①商鞅立木;②季布一诺。【解析】本题考查语文知识积累。要求写出关于“诚信”的一条名言,一个故事。按要求列举出来即可,如商鞅立木为信:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两,围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试,于是,商鞅将赏金提高到50金,重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金,商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了,新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。有关诚信的名言很多,如人无信不立。(2)(4分)【答案】①中国的传统是父债子还,你为什么要兄债弟偿呢?②在还债的过程中都经历了哪些艰难?(对于你为哥哥还债这件事,周围人是如何看待的?)【解析】本题考查设计采访问题。此题围绕“孙东林在哥哥去世后,因为账单多已不在,便让民工们凭着良心领工钱”一事,从孙东林的想法、经历了哪些困难、有什么感想等方面设计问题即可。如哥哥都去世了,作为弟弟为什么要替哥哥偿还债务呢?你让民工自己报钱数,就不怕他们多冒领吗?(3)(2分)【答案】示例一:诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。示例二:诚信是心灵沟通的桥梁,是事业成功的阶梯,是社会和谐的根本。【解析】本题考查拟写宣传标语。宣传标语要简洁、明确,此题围绕“诚信”,至少运用一种修辞手法进行拟写即可。如诚信是通行证,带你走成成功。4.(4分)(1)(2分)【答案】A【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。B.这一人物应是贺龙,原文中表述为“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们卫队的武装”;C.这一人物应是彭德怀,原文中表述为“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人”;D.这一人物应是周恩来,原文中表述为“我从周恩来的一位以前的同学那里,从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里,了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上,我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣,还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”;故选A。(2)(2分)【答案】①埃德加·斯诺

②中国工农红军的二万五千里长征。(红军长征)【解析】本题考查名著阅读识记。《红星照耀中国》曾译名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况,并根据采访梳理了长征的脉络。文中的“大迁移”指的是中国工农红军万里长征,当时由于王明、李德等左倾错误的影响,第五次反围剿失利,红军被迫战略大转移,总的行程两万五千里,是历史上最大的转移。在长征中,革命的精干力量得到保存,同时在沿线宣传了革命的思想,扩大了红军的影响。二、阅读(39分)(一)(16分)5.(4分)【答案】(1)依仗,凭靠

(2)断,停止(3)要,将要

(4)就是【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:高山凭依高峻的地势争着向上。负:依仗,凭靠。(2)句意:猿不停地啼叫着。绝:断,停止。(3)句意:有崩裂将要被压的。欲:要,将要。(4)句意:就是这个。即,就是。6.(2分)【答案】西望重山如阙/江出其间/则所谓下牢溪也。【解析】本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。句意:。向西看去,重山如阙,长江从山间出来,这就是下牢溪。“西望重山如阙”表达向西望去看到重山的样子,应与后面断开;“江出其间”这是对下牢溪的描述,“则所谓下牢溪也”,告诉读者这是下牢溪。“江出其间”与“则所谓下牢溪也”之间要断开,故断句:西望重山如阙/江出其间/则所谓下牢溪也。7.(4分)【答案】(1)横斜的枝条在上边遮蔽着,在白天也像黄昏一样(昏暗)。(2)奇形怪状(奇特的样子)描述不尽。【解析】考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。注意重点词的解释:(1)柯,树木的枝干。上,方位名词作状语,在上面。蔽,遮蔽。昼,白天。犹,好像。(2)奇怪,指奇形怪状的山。不可尽状,描述不尽。8.(2分)【答案】A【解析】考查对诗歌内容的正确理解与分析。A.有误。首联意思是:望着你的小船驶向茫茫云水,频频挥手惜别泪水沾湿佩巾。诗人以“望”、“挥手”、“泪沾巾”这一系列动作,浓墨渲染了自己送别友人时的心情。“挥手”,不是手拉手,诗人远望着烟水空茫的江面,频频挥手,表达自己依依之情。故选A。9.(4分)【答案】都用了拟人手法(甲文中的“竞”“争”,乙文中的“竞起”,丙文中的“空向人”)/都用了化静为动的手法(甲文中的“轩邈”“直指”,乙文中的“崩欲压”“危欲坠”,丙文中的“空向人”)。甲文表现出鄙视功名利禄,想要归隐的情怀;乙文表现出作者由平原初次见到崇山峻岭时的惊叹/对自然力量的崇敬;丙文含蓄地表现出作者远望朋友渐行渐远感到的空虚寂寞/对友人依依不舍/思念之情。【解析】本题考查比较阅读。结合“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”中的“竞上”、“互相”、“争高”,无生命的山,无不奋发向上,运用拟人的修辞手法和化静为动的手法,这不仅描绘出层峦迭峰种种奇特的雄姿,还写出观赏者荡涤心胸的奇趣,写了奇特山势。乙文“夹江千峰万嶂:有竞起者……奇怪不可尽状”分析,可见采用了拟人的修辞手法和化静为动的手法,写出了千峰万嶂,“奇怪不可尽状”。丙诗“青山空向人”,朋友远去,远处只有青山默默地对着诗人。“空向人”,赋予青山以人的情态,运用拟人的修辞手法,把青山写活力,同时也运用化静为动的表现手法,诗人借助眼前景物,表达离愁别恨,对友人的思念之情。由此分析,三则材料都用了拟人手法和化静为动的表现手法。情感方面:甲文结合“鸢飞戻天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,这是作者观赏美景中油然而生和联想,借景言志,既反映了作者对争名逐利官场的鄙视,又衬出大自然美景诱人的力量。甲文表现出鄙视功名利禄,想要归隐的情怀;乙文结合“欧阳文忠公有《下牢津》诗云:‘入峡山渐曲,转滩山更多。’即此也”,意思是“欧阳文忠公(欧阳修)有《下牢津》的诗这么说:‘入峡山渐曲,转滩山更多。’说的就是这个”,乙文表现出作者由平原初次见到崇山峻岭时的惊叹之情。丙诗诗人借助眼前景物,表达对友人的深切思念之情。【译文】甲:江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树木,让人心生寒意,高山凭依高峻的地势争着向上,往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上,直插云天,形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉长久不断地鸣叫,猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰,那些极力追求功名利禄的人,追逐名利的心就会平静下来;看到这些幽美的山谷,忙于治理社会事务的人,就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林间也昏暗如黄昏;稀疏的枝条互相掩映,有时还能露出阳光。(节选自吴均《与朱元思书》)乙:八号,五鼓尽的时候,解开船只,(我)过下牢关。江两岸千山万壑,有群峰竞起的,有孤峰耸立的,有崩裂欲压的,有高危将掉下的。有横向裂开的,有竖向裂开的,有凸起的,有低陷的,有产生缝隙的,奇形怪状描述不尽。初冬的天气,草木长青。向西看去,重山如阙,长江从山间出来,这就是下牢溪。欧阳文忠公(欧阳修)有《下牢津》的诗这么说:“入峡山渐曲,转滩山更多。”说的就是这个。(节选自陆游《入蜀记》)(二)(7分)10.(2分)【答案】2022年北京冬奥会、冬残奥会吉祥物正式发布【解析】考查拟写新闻标题。因为导语是对新闻内容的概括,所以可从导语中提炼关键信息来拟写标题。根据这则新闻导语段即第一段中的“022年北京冬奥会吉祥物‘冰墩墩’和冬残奥会吉祥物‘雪容融’正式发布”提炼可得:2022年北京冬奥会、冬残奥会吉祥物正式发布。11.(2分)【答案】①∥②③④∥⑤【解析】考查新闻结构。导语段一般为新闻的第一段,起到概括新闻主要内容的作用。结语段一般为新闻的末段,阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。中间部分为主体部分,是对新闻内容的详细报道。据此可划分层次为:①∥②③④∥⑤。12.(3分)【答案】①“冰墩墩”,以熊猫为原型进行设计。熊猫,是世界公认的中国国宝;②形象友好可爱、憨态可掬;③3D设计体现了人与自然和谐共生的理念;(将熊猫形象与冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动特点)(答出3点即可)。【解析】考查筛选信息。根据第二段中的“北京冬奥会吉祥物‘冰墩墩’,以熊猫为原型进行设计创作。熊猫,是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掬,深受各国人民,尤其是青少年的喜爱。3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念”和第三段中的“将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点”直接提炼可得。(三)(16分)13.(3分)【答案】外婆在灶间一边送稻草一边为我扇蒲扇;外婆在忙碌一天后在院子里和母亲舒适、慵懒的聊天;外婆掌管着全家的钱账(或掌管家里的收入和支出),处理事情有条不紊。外婆对待年迈的公公非常孝顺;每年入冬后,外婆都要精心准备过年的年糕;外婆临去世之前仍然念叨着我。(写出三个即可)

【解析】本题考查文章内容的理解与概括。根据第①段“外婆坐在灶间矮矮的凳子上,往灶膛里送稻草”“外婆冲着灶膛的脸,烤得通红,额头挂满了汗珠。她手里的蒲扇总是伸到背后,不停地给我扇风”可概括为:外婆在灶间一边送稻草一边为“我”扇蒲扇;根据③第段“忙碌一天后坐在院子里跟我母亲聊天,是外婆最惬意的时刻。外婆没说几句话,就打起瞌睡,一小会儿又清醒了,问:‘说到哪儿啦?’这场景舒适,慵懒”可概括为:外婆在忙碌一天后在院子里和母亲舒适、慵懒的聊天;根据第④段“外婆掌管着这个大家庭,一切都装在她脑袋里。外婆不识字,不会记流水账,一个家庭全部的收入和支出,想象不出她是怎么管的”“外公欠了谁多少钱,告诉外婆,外婆也不多问一句,马上还给人家。大小节日目不暇接,需要什么外婆总是备好;亲戚邻居中谁有红白喜事,外婆都心里有数”可概括为:外婆掌管着全家的收入和支出,做事心里有数;根据第⑤段“外婆对外公年迈的父亲——她的公公,很是孝顺,像供奉着一尊神仙”“米粒和碎鱼渣会落在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉”可概括为:外婆对待年迈的公公非常孝顺;根据第⑦段“每年入冬后,外婆都要准备过年的年糕。门楼间有舂米的石臼,外婆叫来我母亲帮忙。母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米”可概括为:每年入冬后,外婆都要精心准备过年的年糕;根据第⑨段“外婆快不行时,叮嘱我母亲不要告诉我,不要让我为了送她来回跑。外婆到了这个时候还念叨着,这孩子从小身体就不好,常肚子疼得满地打滚,不知现在还疼不疼”可概括为:外婆临去世前仍惦念“我”。14.(4分)【答案】(1)运用比喻的修辞手法,把月亮、星星比作熟稔的邻居,同时又把月亮、星星拟人化,表现了三代人舒适、慵懒、温馨(“其乐融融、温馨”也可以)的聊天情景,语言生动有诗意,表达了作者对儿时生活的怀念之情。(2)这是对外婆的动作描写,写出了外婆做饭的娴熟与美味,表现了外婆对公公的孝顺,也表达了作者对外婆的赞美。【解析】(1)本题要求从修辞手法的角度赏析语句。修辞手法:根据“闪烁的星星、不知不觉移动着的月亮,像稔熟的邻居,像永不更换的舞台布景”可知,此句将“星星、月亮”比作“邻居、布景”,运用了比喻的修辞手法;根据“陪着我们打发时间”可知,此句赋予星星、月亮人格化,运用了拟人的修辞手法;联系第⑤段“忙碌一天后坐在院子里跟我母亲聊天,是外婆最惬意的时刻。外婆没说几句话,就打起瞌睡,一小会儿又清醒了,问:‘说到哪儿啦?’这场景舒适,慵懒。三代人想到哪儿聊到哪儿,前言不搭后语”可知,此句写出了外婆在忙碌了一天后,“我们”祖孙三代在院子里聊天时的轻松与惬意,展现出慵懒而温馨聊天场景,语言富有诗情画意;情感:暗含“我”对幼时生活的怀念对外婆的怀念。(2)本题要求从人物描写的角度赏析语句。描写方法:根据语句中的“煮熟”“切碎的嫩莱心”“摆放到”可知,此处运用的是动作描写;内容:展现的是外婆做饭时的场景,表现了外婆做饭娴熟;联系第⑤段“伺候老寿星,外婆树立了标杆,家人外人都这么说”“米粒和碎鱼渣会落在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉”可知,外婆所做的饭菜是外婆专门为公公准备的,表现了外婆的体贴与孝顺;情感:暗含“我”对外婆的赞美与怀念。15.(3分)【答案】外婆每天都在忙碌,她都能够吃苦耐劳,无论是对作者,还是家务,或者对待亲人,她都任劳任怨。对待公公孝顺;对待儿女善解人意;对待家庭事物精明能干,对待“我”,她温柔慈祥,她是一个具有中华民族传统美德的妇女。【解析】本题考查人物形象。根据第②③段“外婆家的庭院不大,铺着的红砖早就变成青灰色,缝隙里长着毛茸茸的绿苔,外婆天天用笤帚扫。靠近排水口的那一面墙,绿苔从墙脚一直爬到了墙顶,像是被外婆从地面赶到了那里”“外婆早就驼背了,看上去显得更加矮小。她天没亮就开始忙,一直忙到天黑,忙得连直起腰的工夫都没有……她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去,永远停不下来”等语句,可知外婆天天在为家里的事忙碌;可见外婆是任劳任怨,辛勤肯吃苦的;根据第④段“外婆掌管着这个大家庭,一切都装在她脑袋里。外婆不识字,不会记流水账,一个家庭全部的收入和支出,想象不出她是怎么管的”“大小节日目不暇接,需要什么外婆总是备好;亲戚邻居中谁有红白喜事,外婆都心里有数”等语句可知,外婆掌管着家里的收入和支出,事事心里有数,可见外婆是精明能干的;根据第⑤段“伺候老寿星,外婆树立了标杆,家人外人都这么说。外婆总是买最新鲜最肥美的鲜鱼,清水煮熟,配上软米饭、切碎的嫩菜心、香浓的鱼露,摆放到老寿星面前的小饭桌上。米粒和碎鱼渣会落在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉”可知,外婆在伺候公公时,尽心尽力,可见外婆是孝顺的;根据第③⑨段“忙碌一天后坐在院子里跟我母亲聊天,是外婆最惬意的时刻”“外婆快不行时,叮嘱我母亲不要告诉我,不要让我为了送她来回跑。外婆到了这个时候还念叨着,这孩子从小身体就不好,常肚子疼得满地打滚,不知现在还疼不疼”可知,外婆会在晚上时与母亲聊天,在临终前还惦念“我”;可见外婆对待儿女、后代是善解人意的;第①⑨段“外婆冲着灶膛的脸,烤得通红,额头挂满了汗珠。她手里的蒲扇总是伸到背后,不停地给我扇风”“之前每次回老家见到外婆,她也都会问我肚子还疼不疼”,从外婆给“我”扇风,总问“我”肚子疼不疼,可知外婆是温柔慈祥的;可见外婆是贤良淑德的,具有中华民族传统美德的妇女。16.(3分)【答案】我认为“外婆的身影”更好。理由是:“外婆的身影”是本文的感情线索,作者是围绕这个组织行文的;“身影”是最能表现外婆特征的地方,是她一生忙碌,为家庭无怨无悔付出的象征,最终能体现外婆美好的品德,更能体现我对外婆的感激与赞美;通过“身影”也写出了外婆逐渐衰老,表达了我对外婆的怀念。而“外婆”相比之下,感情就略显平淡,不能更好的突出特征,表现出线索,表达深厚的情感。【解析】本题考查标题的作用。明确观点:我认为“外婆的身影”作为标题更好。本文讲述了外婆在灶间一边送稻草一边为“我”扇蒲扇;外婆在忙碌一天后在院子里和母亲舒适、慵懒的聊天;外婆掌管着全家的收入和支出,处理事情有条不紊等多件事,每件事都围绕“外婆的身影”展开,蕴含着“我”对外婆的感激与怀念,是本文的感情线索;联系第②③段“外婆家的庭院不大,铺着的红砖早就变成青灰色,缝隙里长着毛茸茸的绿苔,外婆天天用笤帚扫。靠近排水口的那一面墙,绿苔从墙脚一直爬到了墙顶,像是被外婆从地面赶到了那里”“外婆早就驼背了,看上去显得更加矮小。她天没亮就开始忙,一直忙到天黑,忙得连直起腰的工夫都没有……她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去,永远停不下来”等语句可知,家里处处是外婆劳动的身影,“身影”一词展现了外婆的忙碌,展现了外婆为家庭的辛苦付出,而外婆无怨无悔,展现了人物的形象;联系第⑧段“在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢”等语句可知,文章通过对外婆身影变化的描述,表现了外婆日渐衰老;联系第⑨段“外婆快不行时,叮嘱我母亲不要告诉我,不要让我为了送她来回跑。外婆到了这个时候还念叨着,这孩子从小身体就不好,常肚子疼得满地打滚,不知现在还疼不疼”可知,外婆在快不行的时候还在惦念“我”,如今外婆离“我”远去了,“外婆的身影”仿佛刻在了“我”的脑海里,“身影”一词满含“我”对外婆的怀念与深情。若标题换为“外婆”则显得感情趋于平淡,仿佛再讲一个客观的事物,而非是对“我”有深远影响的人,不能展现外婆的特点。17.(3分)【答案】结构上:这一段起到承上启下的作用,承接上文对外婆的描写,为下文外婆离世做铺垫;这一段写到外婆的身影,照应文题,照应前文,是文章情感发展的延续;内容上:本段写了时间的流逝,外婆的逐渐衰老,表达了作者回忆外婆的深沉情感;语言上:本段长短句结合,既又对外婆的描写,也有对景物的描写,语言优美且富有诗意,含蓄隽永,意味无穷。【解析】本题考查句段作用的分析。理解句段作用时,应从内容,事物特点,作用,情感或寄寓的道理方面入手分析。注意句段对表现人物形象或表达主题思想所起的作用,可根据句段位置总结概述作用。从内容上来说,“宅院里劳作的声响、雨声、风声,轻重缓急,若隐若现,一年四季各不相同,来了又走,走了又来”写出了时间的流逝;“在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢”写出了外婆日渐衰老,暗含对外婆的深情;从结构上来说,联系第⑦段“每年入冬后,外婆都要准备过年的年糕”“‘咚咚’的舂米声,填满了宅院”等语句,可知,第⑧段承接上文对外婆辛苦劳作发出声响的内容;联系第⑨段“我在离家乡很远的北京工作。外婆快不行时,叮嘱我母亲不要告诉我,不要让我为了送她来回跑”可知,第⑧段为引出外婆离世的内容做铺垫,起到承上启下的作用;第⑧段中的“外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢”不仅照应文题“外婆的身影”,还照应第③段“外婆早就驼背了,看上去显得更加矮小”等前文内容;从语言上说,本段中的短语“轻重缓急,若隐若现”“来了又走,走了又来”与长句“外婆的身影逐渐变得更矮”“不知是外婆带走了这些声响,还是这些声响带走了外婆”相结合,语言优美隽永,言有尽而意无穷;既有“声响、雨声、风声”的景物描写,又有对外婆的描写(外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢),言简义丰。第Ⅱ卷三、作文(30分)18.【范文】一缕芬芳梦里花落知多少,时间的流转,季节的更替,惟有一朵永驻心间,散发迷人的芬芳。 淅淅沥沥的春雨,依如昨日般飘落,有征兆却似乎没有尽头。我站在教室的走廊里,等待着来接我的母亲。良久,春雨中依旧空空的,留下些许关于香的残存。远处,一个妇女正在雨中疾驰,没有穿雨衣,衣服湿了一大片,我看清了那是母亲,一阵刹车声将我的烦躁统统激起,我一脸生气,“怎么到现在才来呀?““我本来很早就来了,因为今天是你的生日,就去做了个蛋糕,没想到竟来晚了。”听到母亲的话,生气的表情渐渐变得缓和,我的视线绕过母亲,射向了那件雨衣,雨衣下面确实盖着什么。“你为什么不穿雨衣呢?”“哦,我把雨衣盖在了蛋糕上,以防把它打湿。”我的心一惊,望着被雨淋湿的母亲,看着雨衣盖着的蛋糕,心里不知是酸还是甜。思绪不知何时被风中的花香牵引,飘向去年的今天。依旧是春雨淅沥,依旧是春风裹香,疲劳工作了一天的母亲一回家便瘫倒在床上,似乎已经忘了今天的日子,我有些生气,却不忍唤起母

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