开封市第三十三中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

河南省开封市第三十三中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题分值：70分；时间：60分钟一、单项选择题（每小题2分，共50分）1.七年级学生小帆在日记中写道：“自从长了痘痘，我就没有真正开心过。每次照镜子，我就感到烦躁不安。”下列对此认识正确的是（）①小帆的烦恼是由青春期的生理现象引起的②青春期的生理现象总会给我们带来烦恼③她应正视这一正常生理现象，学会悦纳自己④她应把注意力从关注外在美转移到提升内在美上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。①③④：青春期是心理充满矛盾的时期，这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象；小帆的烦恼是由青春期的生理现象引起的，她应正视这一正常生理现象，学会悦纳自己，她应把注意力从关注外在美转移到提升内在美上，故①③④正确；②：青春期的生理现象不一定总会给我们带来烦恼，故②错误；故本题选C。2.马克·吐温说：“当我7岁的时候，我感觉我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁的时候，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；……”之所以出现这种情形，是因为他①随着年龄增长，自我意识增强

②14岁左右出现逆反心理③越来越不成熟，出现病态心理

④14岁左右独立意识增强A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查独立意识①②④：独立意识就是不等不靠，相信自己的能力能够达到目的，并乐于自己去做的意识。一个人具有自立的意识和能力，不仅对社会有好处，而且对自身的健康发展也有利。同样是父亲，在儿子不同的年龄阶段是不一样的表现，原因在于儿子的意识的变化，①②④符合题意；③：逆反心理不是病态心理，③说法错误；故本题选B。3.妈妈：“最近你穿着有些另类，作为学生这样穿可不太好。”小刚：“班上好多同学都这么穿，这才叫‘酷’。”对此，我们应该提醒小刚①要有自己独到的见解②我行我素，活出最酷的自己③要接纳妈妈合理、正确的意见④坚持自我，不要顾及旁人的眼光A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查独立思维，题干“班上好多同学都这么穿，这才叫‘酷’。”说明小刚缺乏独立意识，我们要有独立思维，对问题要有自己独到的见解，观点①正确；独立思维要接纳他人合理、正确的意见，观点③正确；独立思维并不是我行我素，坚持自我，而是有自己独到的见解，同时又能接纳他人合理、正确的意见，观点②错误；观点④错误；观点①③正确，所以选A。4.“把这些东西做出来，一是要有想法，二是要有耐心。”一名初中生的发明之路经历了无数次实验和失败后，他成功发明的暖手键盘、豆浆机减噪设施、扶梯防烫装置等8项成果均获得了国家专利。他的经历告诉我们（）A.青春期的学生更容易发明创造B.步入青春期有助于我们激发学习热情，改变世界C.在青春年华里，人人都可以成为自觉劳动、勇于创造的少年D.青春的创造意味着用智慧和双手去尝试、探索、实践【答案】D【解析】【详解】本题考查青春的创造。D：题干表述一名中学生经历了无数次实验和失败后，有8项成果均获得了国家专利。他的经历告诉我们青春的创造意味着用智慧和双手去尝试、探索、实践，D说法正确，符合题意；A：青春期的学生掌握的科学文化知识有限，所以更容易发明创造的说法是错误的，排除；B：改变世界的说法是错误的，排除；C：错误，“人人都”的说法过于绝对了，排除；故本题选D。5.在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维，关于批判性思维说法正确的有①批判性思维就是对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点②批判性思维是要敢于对不合理的事情说“不”③批判性思维是要敢于向权威挑战④批判性思维体现在学习中就是要学会质疑，多提问题，多发现问题A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③【答案】B【解析】【详解】本题主要考查思维的批评性，思维的批评性就是对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点；批判性思维是要敢于向权威挑战，要敢于对不合理的事情说“不”，同时要考虑他人的感受，批判性思维体现在学习中就是要学会质疑，多提问题，多发现问题，故①②③④正确，正确答案是B。6.随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是①早恋的现象②正常的心理变化③人走向成熟过程中自然产生的情感④需要理智对待的情感A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】随着青春期的到来，我们对异性产生朦胧的情感，是青春期正常的心理变化和情感体验，是个人走向成熟过程中自然产生的情感，需要理智对待谨慎处理，②③④符合题意。①错误，题干现象并非是早恋的现象。故选B。7.青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。鲁迅先生说：“青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地;遇见旷野，可以栽种树木;遇见沙漠，可以开掘井泉”。这告诉我们（）A.青春的时光是美好的，我们可以适时享乐 B.青春的力量是无穷的，任何困难都能克服C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功 D.青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春的认识。A：青春的时光是美好的，我们要珍惜青春，故A说法错误；B：夸大了青春的作用，观点绝对化，是错误的，故排除B；C：“只要……就能”观点绝对化，是错误的，故排除C；D：题文中鲁迅的观点启示我们青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放，故D说法正确；故本题选D。8.在某地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。这位爷爷教育孙子要（）①遵守规则②关爱他人③行己有耻④诚实守信A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查规则、行己有耻、诚信的相关知识。①③④：题干中，在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。说明这位爷爷教育孙子要遵守规则、诚实守信，遵守规则，行己有耻，①③④正确；②：没有体现关爱他人，②错误；故本题选D。9.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为违背慎独要求的是（）A.小明看到地上有废弃的易拉罐，就主动扔到了可回收垃圾桶B.小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务C.小林在没有老师同学监督的情况下依然做好了值日工作D.小赵上学快迟到了，见四下无人便飞快闯红灯过了马路【答案】D【解析】【详解】本题考查对慎独的认识。ABC：依据教材知识，慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。小明主动捡起垃圾分类投放、小琴自己独立完成作业并做力所能及的家务、小林自己做好值日，都是慎独的表现，故ABC说法正确，但不符合题意；D：小赵在四下无人的情况下闯红灯，违背了慎独的要求，故D做法错误，但符合题意；故本题选D。10.“生活就像一面镜子，你笑，它亦笑；你哭，它亦哭。”这句话的意思是（）A.生活里应该充满笑声B.人们在生活中可以找到相同的自我C.生活并不像想象的那么美好D.不同的生活态度影响着人们的生活方式【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的作用。D：“生活就像一面镜子，你笑，它亦笑；你哭，它亦哭。”告诉我们不同的生活态度影响着人们的生活方式，故D说法正确；A：只是字面意思，故A说法错误；B：没有相同的自我，故B说法错误；C：生活还是很美好的，而且题干没有体现，故C说法错误；故本题选D。11.四川芦山大震后，部分学生出现震后心里创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心里老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调整情绪的主要方法是A.心里换位法 B.注意转移法 C.精神升华法 D.自我暗示法【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对调节情绪的方法的认识，主要考查学生对知识的理解运用，题文中通过听音乐，做运动等转移自己的注意力，调控自己的情绪，属于注意力转移法，其中ACD不符合题意，正确答案选B12.新冠肺炎疫情期间小云一直关注我市的抗疫情况，深深的被医护人员的仁者之心所感动，她决定好好学习，将来也要做白衣天使。这说明()①青春期的情绪富有激情和热情②情绪对我们的影响都是积极的③青春期的情绪具有闭锁性的特点④善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。①④：依据题文描述，小云被医护人员感动决定好好学习，表明青春期的情绪富有激情和热情，善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩，故①④说法正确；②：情绪既有积极影响也有消极影响，故②说法错误；③：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除③；故本题选C。13.爷爷奶奶经常告诫我们：“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。”这些三字箴言告诫我们（）①表达情绪要适时、适度，学会对自己的情绪负责②不要表达任何情绪，以免伤害身体健康③要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态④情绪是无法调控的，应顺其自然A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。①③：“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”说明了情绪对身体的影响，表达情绪要适时、适度，学会对自己的情绪负责，要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态，①③说法正确；②：错误，适度表达情绪，不会伤害身体健康；④：错误，情绪是可以调节的；故本题选C。14.小兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，她也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。小兰的故事告诉我们（）①我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富②生活中美好的事物让我们身心愉悦，丰富我们对生活与人生的美好感受③我们只能通过音乐来体味美好情感④生活中美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查感受美好情感。①②④：材料中的小兰在优美的琴声中体会到了生活的美好。我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富；生活中美好的事物让我们身心愉悦，丰富我们对生活与人生的美好感受；生活中美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展，故①②④的说法正确；③：我们不仅能通过美好的事物体会生活的美好，也能在与他人的情感交流中传递美好的情感，故③说法错误；故该题选B。15.古人对秋天的描写多以“悲秋”的意境呈现，但毛泽东《采桑子·重阳》中的秋天却充满了生机和活力：“一年度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。”毛泽东对秋天的描述（）①体现了他积极向上的人生态度②抒发了他气势磅礴的豪迈情怀③启示我们要尊重和保护大自然④表达了他乐观豁达的心理品质A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查感受美好情感。①②④：生活中我们要感受美好情感。毛泽东对秋天的描述体现了他积极向上的人生态度；抒发了他气势磅礴的豪迈情怀；表达了他乐观豁达的心理品质，故①②④正确；③：材料未涉及我们要尊重和保护大自然，故排除③；故本题选C。16.步入青春期的菲菲遇到了烦恼，她尝试自己调节，成为自己的“心理保健医生”。下列自我调节的方法可取的是（）①把自己的想法写入日记，健康地宣泄，冷静后再去处理②通过大吃大喝转移注意力③学会自我暗示，比如暗示自己“这是对我的一种锻炼”等④参加体育活动，转移注意力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的相关知识。①③④：当我们在生活中遇到烦恼时，可以通过求助他人、学习化解烦恼的方法、培养兴趣爱好转移注意力等进行自我调节。把自己的想法写入日记，健康地宣泄，冷静后再去处理，学会自我暗示，比如暗示自己“这是对我的一种锻炼”等，参加体育活动，转移注意力的做法都是正确的，①③④正确；②：通过大吃大喝转移注意力不利于自我调节，②错误；故本题选C。17.情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪之间的关系认识正确的是（）①情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展②情感与情绪是有区别的，情绪具有不稳定性，而情感相对稳定③我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感④情感与情绪一样，都是复杂的，但它们的表达方式是不一样的A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪与情感的关系。①②④：根据教材知识，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展；情感与情绪是有区别的，情绪是短暂的，具有不稳定性，而情感是我们生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定；情感与情绪一样，都是复杂的，但它们的表达方式是不一样的，故①②④符合题意；③：依据教材知识，我们对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感，故③说法错误；故本题选B。

18.从前，有个又饥又渴的赶考秀才，路过一片熟透的桃林，虽然他对桃子充满了渴望，但最终他只是咽了咽口水，便继续低头匆匆赶路。别人问他为什么不摘桃子解渴，他回答道：“桃李无主，我心有主。”这个故事让我们明白的道理是（）①要养成自我省察的习惯②通过自省和慎独，端正自己的行为③桃李不知道是谁家④没有外界的监督，也要严守道德准则A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春有格的认识和理解。①②④：依据教材知识，行己有耻要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；同时，我们也要做到止于至善，养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。故①②④说法正确；③：这歪曲了题文的内容，故③说法错误；故本题选C。19.韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用、捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（）A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B传递美好情感，传递情感正能量C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责【答案】B【解析】【详解】该题考查传递情感正能量。B：题文材料主要描述了退休教师韦思浩的先进事迹，他平日省吃俭用、捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学；依据所学知识可知，老人的事迹真正感人之处是传递美好情感，传递情感正能量；B符合题意；AC：与题意不符；材料主旨是说明老人乐于助人、传递美好情感、传递情感正能量；D：与题意无关，捐资助学不是人民教师的职责；故本题选B。20.在学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加。女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠；男生思维敏捷，语言幽默。他们配合默契，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。这说明男生女生的（）A.能力不同 B.优势互补 C.性格差别 D.思维独特【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对性别优势的认识，根据所学，男生女生各自都有自己的性别优势，题文中男生女生相互配合，取得年级辩论赛的冠军，说明男生女生的优势可以互补，所以ACD不符合题意，正确答案选B。21.下列漫画反映的内容或行为符合“行己有耻”要求的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是行己有耻。D：依据教材知识，行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，如，不吸烟、不酗酒、远离毒品，不去营业性的网吧，在心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城，D正确；ABC：错误，去网吧，找人代笔，抽烟喝酒都是没有做到行己有耻；故本题选D。22.一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。B站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”……。作为这个国家中奔涌的后浪,我们把握青春,刻画新风景应当（）①继承前人智慧,提升自我②敢于放飞梦想,奋进自强③怀有家国情怀,止于至善④追求生活享受,以我为主A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查如何把握青春，是对学生认知能力的考查。青春，需要我们去经历，去体验。把握青春，刻画新风景应当敢于放飞梦想，奋进自强；怀踹家国情怀，止于至善；继承前人智慧，提升自我，①②③观点正确；我们要珍惜青春，规划青春路径，思考如何走过青春之路，而不能追求生活享受,以我为主，④观点错误，所以本题选择A答案。23.2022年3月23日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行了“天宫课堂”第二课授课。通过天宫课堂，我们不仅感受到我国航天事业的飞跃发展，更是激励着年轻一代为未来中国科技发展贡献力量的一次生动的理想教育。要向航天员们学习，青少年应该要（）A.开发创造潜力，展现青春风采 B.学会独立思考，一味追求独特C.培养批判精神，拒绝任何意见 D.铸牢航天梦，立志成为航天员【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。A：题文中三位航天员进行天宫课堂，我们不仅感受到我国航天事业的飞跃发展，更是激励着年轻一代为未来中国科技发展贡献力量的一次生动的理想教育。依据所学知识，要向航天员们学习，青少年应该开发创造潜力，展现青春风采，故A正确；B：学会独立思考，并不是一味追求独特，故B错误；C：培养批判精神，要接纳他人合理、正确的意见，不能拒绝任何意见，故C错误；D：不符合现实，故排除D；故本题选A。24.在观看春晚小品时，演员惊讶时，观众会停下手中动作，把注意力集中在刺激源上；当电视剧中主角恐惧时，大家可能会心跳加速、脸色苍白这主要告诉我们（）A.人与人之间的情绪会相互感染B.情绪表达与自己身心健康有关C.要学会用恰当的方式表达情绪D.复杂多样的情绪是无法调控的【答案】A【解析】【详解】本题考查对于情绪的认识和理解。A：材料中演员情绪的变化会带来观众情绪的转变，这告诉我们，人与人之间的情绪会相互感染，A符合题意；B：材料没有体现出情绪的表达与身心健康的关系，B与题意不符；C：材料重点强调情绪的影响，C与题文的主旨内容不符，故排除；D：情绪是可以调控的，D说法错误；所以本题选择A。25.小红和小明是同班同学，他们在学习上互相关心，互相帮助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，小红知道后非常苦恼和困惑。假如你是小红的好朋友，你会劝她（）①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验④男生女生之间要少说话，保持距离A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查异性交往。①②③：小红和小明在学习上互相关心，互相帮助，并且经常一起上学，班里有人悄悄议论他俩“早恋”，我们可以告诉小红与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，故①②③说法正确；④：异性之间要正常交往，故④说法错误；故本题选A。二、非选择题（每小题10分，共20分）26.小霖用日记的形式记录着自己的日常，请根据日记片段回答问题。日记片段一升入初中以来，我有心里话不愿意和别人讲了，其实我挺喜欢有人能理解我。我也不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”。（1）以上日记体现了小霖青春期的什么心理表现？日记片段二在学校的艺术节上，我们班的舞蹈节目惊艳全场，我们没有请专业的老师来编排指导，而是我和班上几位女生自己思考、独立编排的，节目新颖，很有活力，得到了全校同学的点赞。（2）小霖在舞蹈方面发挥的创造潜力给我们什么启示？日记片段三期中考试前，我没有认真复习，把本是强项的数学考砸了，非常难过。回到家后我大哭了一场，并打电话向好朋友小美倾诉了一番。接下来，我认真反思了自己的学习态度，改变了对学习的态度，冷静地分析了试卷，找到自己出错的原因，没等老师讲评，就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。（3）请你写出小霖调节情绪的两种方法。【答案】（1）青春期的矛盾心理。（2）①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；②我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；③创造离不开实践，我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。（3）改变认知评价法、合理宣泄法。【解析】【分析】背景素材：小霖的日记片段考点考查：青春期矛盾心理、青春创造、调节情绪的方法能力考查：提炼观点和识记运用能力核心素养：公共参与【小问1详解】第一步：审设问。本问设问主体为小霖，需要调用青春期的有关知识分析。第二步：审材料。有效信息：升入初中以来，我有心里话不愿意和别人讲了，其实我挺喜欢有人能理解我