医学美容技术专业《医学美容技术顶岗实习》课程标准

《医学美容技术顶岗实习》

课程标准

二级学院：医学技术学院

执笔人：赵媛媛

审核人：李蕊

制定日期：2022年7月

陕西能源职业技术学院

一、课程信息

表1课程信息表

课程名称顶岗实习开课院部医学技术学院

课程代码1120026考核性质考查

面部护理技术，中医美容技术，半永久化妆技术，面部化妆技术，美容咨询与

前导课程

沟通

后续课程实践临床教学

理论课是□

实践课是☑

总学时8个月课程类型

理论+实践是□

理实一体化是□

适用专业医学美容技术

二、课程性质

1.医学美容技术专业学生已完成两年专业课程的理论学习和实习见习任务，

依据培养方案第三年要在美容实习单位或医院完成美容专业技能实践教学任务，

完成理论知识与实践岗位需求相结合的职业教育目标。从即日起将进入有关教学

（实习）实习单位进行毕业实习。实习单位与我校双方本着督促学生学习，提升

学生动手能力和美容技术水平，把课堂学到的理论知识转化为实践操作技能，实

现学生岗位成才，达到学校、实习单位和学生的共同进步的目标。

2.课程功能定位。

表2课程功能定位分析

对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力

具有良好的语言表达能力和组织管理能力

能够对受容者进行心理沟通和辅导的能力

能够具有学习和应用现代科学技术对受容

者跟踪观察，以求最佳美容效果的能力

美容师

能够具有运用纹饰美容技术的能力，掌握

文眉、文眼线、文唇、文身操作技术与并

发症的处理技能

能够具有对皮肤美容治疗与养护的能力，

包括损容性皮肤病的外治技术、不同类型

皮肤的养护技术和化妆品的选择运用能力

能够具有医疗美容审美与创美能力

能够具有医学美容心理学的基本知识

能够使美与医学美、医学审美、医学审美

的评价知识

能够了解美容外科基本理论和常见美容手

术的解剖特点、适应症、禁忌症、手术方

法、术后并发症等专业知识

中医美容的基本理论和中医美容常用

方法等专业知识

能够面部及身体等不同部位、不同类型皮

肤护理的基本理论和专业知识

能够具有持续发展与创新创业的能力

能够具有健康的体魄、心理和健全的人格，

养成良好的健身与卫生习惯；具有良好的

行为习惯和能够自我管理能力；对工作、

学习、生活中出现的挫折和压力，能够进

行心理调适和情绪管理

三、课程目标与内容

1.课程总目标

通过实习，使学生了解社会、接触实际，获得与专业有关的实际知识和技能，

提高实际工作能力，增强学生的就业能力，达到培养综合能力的目的。具备独立

完成整个术前沟通的基本技能，培养高素质技术技能型医学美容技术人才，满足

各医疗美容机构、美容会所岗位要求。

2.课程具体目标

2.1知识目标

2.1.1通过本课程的学习，学生应该掌握身体护理的定义、方法和注意事项

及水疗、SPA的定义，精油的鉴别和使用方法及功效、调配原则及注意事项，能

根据顾客身体状况选择合适的精油并调配使用，身体护理服务流程、身体分析、

沐浴、深层凊洁的方法及基本按摩手法，能正确填写身体分析表、敷身体膜，身

体按摩项目的作用及操作方法，常用的美胸方法,熟练完成美胸护理操作，肥胖

的判断方法与减肥护理操作方法，肩颈部护理的操作方法及要求,具备为顾客设

计肩颈部护理方案的能力，手臂护理的作用、操作手法及手部反射区定位，能根

据顾客手臂情况选择合适的护理方法，足部反射区定位及功效、足部护理方法、

足部护理操作程序及注意事项，毛发的生理特点，脱毛霜脱毛、脱毛蜡脱毛、E

光脱毛、OPT脱毛的操作程序。

2.1.2熟悉身体护理的作用，精油的定义、芳香疗法的定义及疗效，身体分

析的范围，身体按摩的作用和原理,身体膜的成分、特点及作用，身体按摩项目

的适合症状及人群,按摩的注意事项，乳房的特征、生理功能及美胸护理的注意

事项，肥胖的分类及常用减肥方法，肩颈部解剖结构,影响肩颈部衰老的因素及

肩颈部护理注意事项，理想手的特征、影响手衰老的因素及手部反射区按摩的作

用，足部护理的定义、原理及作用，脱毛的分类。

2.1.3能够了解美容学基础知识，美容相关性疾病及掌握激光美容、光子美

容、冷冻美容、电疗美容技术、光动力美容、超声美容、蒸汽美容的技能，选择

运用能力掌握毛发美容能力，掌握运用纹饰美容技术的能力，眉，眼，唇部的纹

饰技术

掌握中医美容技术的能力；掌握针灸美容、穴位按摩、穴位注射、埋线美容

技术

2.1.4掌握人体美学测量的工具、方法及注意事项头面部与体部的测量及美

学特征;教学建议：练习实体测量，掌握关注顾客的需求，灵活运用生物材料，

生物材料的适应症及禁忌症

2.2能力目标

2.2.1通过本课程的学习，学生应该具有良好的学习能力和动手能力，掌握

美容美体技术操作，提供优质身体护理服务，独立进行身体护理技术操作。

2.2.2通过本课程的学习，能够与顾客进行良好的沟通，了解顾客的需求，

建立顾客档案。

2.2.3能应对身体护理技术操作过程中出现的突发和意外，具备初步现场协

调处理问题的能力。

表3课程教学目标与内容

序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标学习内容

8.2能够掌握人

体美学测量工

具、方法及注意

事项

培养具有

8.3能够掌握面能运用美容

美容外科

部的五官比例关整形咨询业能运用人体美学测1.1美容就医者

的兴趣与

系务，面部除量的工具、方法及注的心理分析能

美容外科

9.1能够掌握美皱美容术；意事项头面部与体力

的诊疗范

容外科缝合材料重睑术；隆部的测量及美学特1.2美容外科病

围，具有

认识教学基本要鼻术；下睑征;教学建议：练习历的书写能力.

1欣赏美能

求，掌握美容外袋矫正术；实体测量，掌握关注检查及治疗计

力，形成

科手术器械的功颏成形技顾客的需求，灵活运划

良好的美

能术；隆乳技用生物材料，生物材1.3感性认识，

容咨询师

9.2具备常见的术；负压脂料的适应症及禁忌如重睑术，隆鼻

职业素

美容外科手术的肪抽吸术手症术，隆胸术等

养，熟悉

适应症与禁忌症术方法了解

测量工作

9.3具备生物材

料的分类及各类

生物材料的适应

症及禁忌症

11.1能够掌握皮1.1头面部的经

肤性病学基础理络和腧穴，皮肤

论和重点疾病。的解剖结构，皮

做到理论联系实肤的生理功能，

能运用清洁

际，并能应用于1.2顾客接待与

皮肤滋润皮关注顾客

临床。在临床实咨询的流程，顾

肤，保养皮完成皮肤分析方法，的需求，

习过程中不断进客档案皮肤分

肤眼部皮肤制订面部皮肤护理形成独立

行积累，并与已类，皮肤分析方

的特别护理方案，完成面部基础完成面部

经学到的皮肤性法，皮肤分析的

2雀斑皮肤的护理的操作程序，灵基础护理

病学理论知识互基本程序的主

护理痤疮皮活运用为顾客设计的操作能

相结合要内容

肤的护理，个性化面部护理方力，认可

11.2能够通过对1.3护肤品的选

敏感皮肤的案美容师的

不同患者的心理择与使用清洁

护理面膜护职业价值

分析，结合美容皮肤面部按摩，

理

师应具备的基本敷面膜，面部刮

素质，培养学生痧的操作程序

的职业素质与道面部芳香疗法

德修养的操作程序，眉

11.3能够掌握常眼唇的护理

用美容皮肤科学

技术的操作，针

对不同个体进行

诊断及治疗方案

制定实施

4.1能按人才培

养要求完成半永

久化妆技术（文针对美容相关性疾

绣）的学时要求病及掌握激光美容、1.1熟悉一般眉

4.2能够选择运使用光子美容、冷冻型、唇型设计、

能运用对问

用能力掌握毛发美容、电疗美容技眼睫毛的设计

题性皮肤进掌握关注

美容能力，掌握术、光动力美容、超，特色项目，

行化学、物顾客的需

运用纹饰美容技声美容、蒸汽美容的纹饰玄学——

理治疗，文求，.具有

术的能力，眉，技能，选择运用能力六度空间开运

眉、文唇、欣赏美能

3眼，唇部的纹饰掌握毛发美容能力，飘眉解析

文眼线，修力，形成

技术掌握运用纹饰美容1.2改眉、转色，

染指甲、粘良好的美

4.3能够对将所技术的能力，眉，眼，学员在真人仿

假睫毛、穿容师职业

学理论知识真正唇部的纹饰技术皮上的操作练

耳钉孔，减素养

应用于实操，使掌握中医美容技术习，学员真人操

肥按摩

学生熟悉工作环的能力；掌握针灸美作练习，3—6

境、提高美容技容、穴位按摩、穴位个模特

术技能、锻炼实注射、埋线美容技术

践水平，为日后

就业打下基础

8.1具备面部化

1.1面部各部分

妆技术的基础理

获得主动名称及其骨骼

论、基础技能及

学生学会美容化妆与其他美的生理结构，面

基础思维。懂得

能运用矫正造型设计的程序和容师分享部的五官比例

生活化妆的一般

化妆，生活方法，握人物造型设交流学习关系，脸型分析

规律

妆，职业妆，计的步骤与方法，掌心得，树及特征

48.2能够掌握人

新娘妆，晚握常用彩妆类化妆立爱岗敬1.2皮肤的性质

体美学测量工

宴妆的化妆用品用具，化妆中的业、艰苦及类型，化妆品

具、方法及注意

步骤色彩朴素的精介绍，化妆工具

事项

神，具有介绍，化妆间的

8.3能够掌握面

创新能力准备，化妆灯光

部的五官比例关

的要求

系

学会毫针的针刺方

法、灸法的分类及操形成良好

作方法;掌握皮肤针的医德医

术的操作方法，熟悉风，具有

1.1取穴方法，

针刺补泻及针刺宜良好的学

针刺前的注意

10.1能够掌握中忌、灸法的注意事项习能力和

事项，选择针

医美容基本技术及各种针法的适用动手能

具，选择体位，

技能操作掌握中医减范围及注意事项，常力，树立

消毒，常用的毫

10.2能够提供优肥，美容保见并发症或意外情吃苦耐

针针具

5质中医美容基本健按摩，中况的处理和预防，了劳、无私

1.2毫针的练

技术技能服务药美容，中解毫针的结构、规格奉献的品

习，毫针操作方

10.3能够独立进医养生及灸法的材料及制德，不断

法，皮肤针术前

行推拿美容技术熟悉能够运用中医提高自身

准备，灸用材

操作辨证的观点,指导临抗压能

料，耳针术术前

床合理选用美容中力，具有

准备

药，了解学会应用美独立解决

容方剂的配伍原则问题的能

及禁忌进行安全用力

药指导

表4课程教学安排

序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时

1.要有医务

任务1:美容外科学的概工作者的革命

念，美容外科学发展简史重点：美容心理学基础与美容外情怀、工作热

心科诊疗范围;smas层拉皮手术，忱及对学科发

任务2:美容外科的特点1.1美容就医者的心理分析射频、激光除皱等美容手术了解展的重大影响

与诊疗范围医学美学理能力常见的生物材料及其应用，高分力

项目一：美容外科治疗论与美容外科实践，美容1.2美容外科病历的书写能子生物材料及其临床应用；面部

12.激发学生

技术就医者的心理特点；美容力.检查及治疗计划轮廓手术。爱国、强国、

外科病历资料及管理，美2.1感性认识，如重睑术，难点：美容外科诊疗范围。熟悉报国热情以及

容外科操作原则，外科基隆鼻术，隆胸术等人体美的测量法，了解各类材料使命感、责任

本操作技术，美容外科基的特性感，探索体现

本技术，美容外科手术的学校印记和专

麻醉及无痛管理业特色的人文

教育新模式。

让学生认识到

项目二;面部护理服流任务1:衰老性皮肤护理，1.1头面部的经络和腧穴，重点：顾客接待与咨询的流程，

科学严谨的重

程，面部皮肤护理面部色斑性皮肤护理，痤疮性皮肤的解剖结构，皮肤的生顾客档案皮肤分类，皮肤分析方

2要性，引导学

常见损美性皮肤护理，皮肤护理，敏感性皮肤护理功能，1.2顾客接待与咨法，皮肤分析的基本程序的主要生在美容操作

眼部护理理，毛细血管扩张性皮肤询的流程，顾客档案皮肤分内容，护肤品的选择与使用中具备严谨态

唇部护理，面部护理常护理，晒伤皮肤护理，眼类，皮肤分析方法，皮肤分难点：顾客档案的主要内容，填度和一丝不苟

的工作精神。

用美容仪器部皮肤的特点析的基本程序的主要内容写顾客档案的基本要求，顾客档

任务2:常见的眼部美容2.1护肤品的选择与使用清案的制作与使用，皮肤分类，皮

问题，眼部护理的目的，洁皮肤面部按摩，敷面膜，肤分析方法

眼部护理操作程序，注意面部刮痧的操作程序

事项，唇部皮肤的特点，面部芳香疗法的操作程序，

常见的唇部问题眉眼唇的护理

1.坚持目标导

向与问题导向

任务1:纹饰行业发展前相结合，既要

景及市场流行趋势分析，关注当前的医

1.1熟悉一般眉型、唇型设

纹绣飘的区别，飘绣的适疗问题、医学

计、眼睫毛的设计，特色

用人群各种脸型与眉型生人文素质现

项目，纹饰玄学——六度空重点：立体绣眉洗眉、眼线的

项目三;激光器的工作的搭配状等

间开运飘眉解析技术、飘、绣层面分析

3原理，纹绣，美甲，美任务2:实际操作流程，

2.1改眉、转色，学员在真难点：立体绣眉洗眉、眼线的2.要以培养

睫示范学员纸上线条的排

人仿皮上的操作练习，学员技术、飘、绣层面分析“爱岗敬业、

列练习飘眉的工具选择

真人操作练习，3—6个模特诚实守信、办

及前期准备工作，色彩学

事公道、热情

在飘绣中的应用论

服务、奉献社

会”的医学

人才为导向，

整合教学内容

资源显新时

代诉求，要有

服务精神

1.1面部各部分名称及其骨重点：头面部的经络和腧穴，皮

任务1:面部基础知识骼的生理结构，面部的五官肤的解剖结构1.具有欣赏美

化妆品及其工具的介绍比例关系，脸型分析及特征皮肤的生理功能的眼睛

4项目四;面部化妆技术任务2:局部化妆技巧，2.1皮肤的性质及类型，化难点：顾客档案皮肤分类，皮肤2.形成良好的

妆前准备及化妆程序妆品介绍，化妆工具介绍，分析方法，皮肤分析的基本程序美容咨询师职

化妆间的准备，化妆灯光的的主要内容，护肤品的选择与使业素养

要求用

重点：取穴方法，毫针操作方法，

中医文化作为

皮肤针操作方法，灸法操作要

我国传统文

1.1取穴方法，针刺前的注领，耳针操作方法

化，有深厚的

任务1:小切口、小针刀意事项，选择针具，选择体难点：皮肤针针具，皮肤针操作

文化内涵，中

美容外科技术位，消毒，常用的毫针针具方法灸用材料，灸法的作用，灸

5项目五;中医美容技术国食疗源远流

任务2:埋线及缝合挂线2.1毫针的练习，毫针操作法的种类，灸法操作要领，耳针

长，引导学生

技术，注射美容技术方法，皮肤针术前准备，灸术术前准备，研究和应用，了解

形成良好的文

用材料，耳针术术前准备皮肤、软骨、骨、神经的组织工

化理念，培养

程，美容整形外科领域的基因治

学生

疗

四、课程考核

学校和实习单位应共同制定考核相关制度,明确考核内容、方法和要求,企业

带教老师与学校专任教师共同实施。

1、实习管理教师负责被指导学生的所在单位实习小结和实习报告及实习单

位对实习生综合表现、实习任务完成情况等方面的评价,给出实习成绩。

2、评定的方法及步骤。

(1）实习管理教师结合本单位实习生综合表现、实习小结、实习任务完成

情况、实习鉴定、中期实践考核和实习单位对实习生量化考评鉴定意见。

(2）指导教师根据学生提供的上述材料,给出综合成绩,各部分资料比例如

下为:完成实习为50%，实习鉴定10%，中期检查15%，实习总结25%。

(3）教研室主任对实习成绩签字认可并报综合办汇总后交教务处登记成绩。

五、实施要求

1.授课教师基本要求

担任本课程的授课教师要求为助教及其以上职称，本科及其以上学历，具备

执业医师资格，具有一年的行业工作经历，每年有1～2月时间至美容院进行美

容实践锻炼。

2.实践教学条件要求

（1）校外实习基地

表6《医学美容技术顶岗实习》校外实习基地

接纳学生

序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能备注

人数

接纳学生整周实训、

医学美容技术专业杭州静瑞美容

1顶岗实习期间的教30人

校外实训基地管理有限公司

学工作

西安美丽田园接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

2美容服务有限顶岗实习期间的教30人

校外实训基地