医学美容技术专业《认识实习》课程标准

《认识实习》

课程标准

二级学院：医学技术学院

执笔人：赵媛媛

审核人：李蕊

制定日期：2022年7月

陕西能源职业技术学院

一、课程信息

表1课程信息表

课程名称认识实习开课院部医学技术学院

课程代码1120184考核性质考查

前导课程临床疾病概要

后续课程美容外科治疗技术

理论课是□

实践课是☑

总学时18课程类型

理论+实践是□

理实一体化是□

适用专业医学美容技术

二、课程性质

1.本课程是医学美容技术专业必修的一门校外实训课程，是在学习了临床疾

病概要课程，具备了医学基础能力的基础上，开设的一门实践课，其功能是对接

专业人才培养目标，面向美容师工作岗位，培养独立进行纹绣操作的能力，为后

续美容外科治疗技术课程学习奠定基础的校外实训课程。

2.课程功能定位。

表2课程功能定位分析

对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力

能够了解美容学基础知识

掌握毛发美容能力

美容院专业纹绣师掌握运用纹饰美容技术的能力，眉，眼，

唇部的纹饰技术

掌握美容解剖基础知识

三、课程目标与内容

1.课程总目标

通过认识实习的学习，使学生具备纹绣基础理论、基础技能及基础思维。能

够运用医学美容技术的原理，具备独立完成纹绣技术操作的基本技能，培养高素

质技术技能型医学美容技术人才，满足各医疗美容机构、美容会所岗位要求。

2.课程具体目标

2.1知识目标

2.1.1通过本课程的学习，学生应掌握美容医疗应用技术的概念，激光谐振

腔内形成稳定光强的过程，纸上线条的排列练习，指甲构造解析甲型的选择，护

理产品，必备工具，甲油的选购及保存，日常基础护理步骤，涂抹甲油的步骤。

2.1.2熟悉飘眉的工具选择及前期准备工作。

2.1.3了解容貌的医学美学基础，纹饰行业发展前景及市场流行趋势分析。

2.2能力目标

2.2.1通过本课程的学习，学生应该具有良好的学习能力和动手能力，掌握

纹绣技术操作，提供优质纹绣技术服务，独立进行纹绣技术操作。

2.2.2通过本课程的学习，能够与顾客进行良好的沟通，了解顾客的需求，

建立顾客档案。

2.2.3能应对纹绣技术操作过程中出现的突发和意外，具备初步现场协调处

理问题的能力。

2.3素质目标

2.3.1通过本课程的学习，能够培养学生具有较强的法纪意识，遵纪守法，

能遵守有关医疗美容工作及纹绣技术操作见习有关制度和法规；

2.3.2具备严谨求实的工作态度，对求美者具有高度的同情心和耐心；

2.3.3具有高度的专业责任感，能与同事合作共事，发挥团队协作精神。

表3课程教学目标与内容

序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标学习内容

1.1概念和研究

1.说出美容对象

医疗应用技1.2人体审美原

熟悉医学美学基术的概念，能够分析面部美学具有良好则

1

础了解容貌的基本情况审美情趣1.3容貌的医学

医学美学基美学基础

础1.4形体的医学

美学基础

1.1概念和研究

1.说出激光具有良好对象

具备制定美容护谐振腔内形责任意1.2人体审美原

2灵活应用激光技术

肤方案的能力成稳定光强识，审美则

的过程情趣1.3容貌的医学

美学基础

1.1飘绣项目在

市场上的运用

1.说出纹饰

1.2纹饰美眉常

行业发展前

通过实训，使学生灵具有欣赏见十大问题和

景及市场流

活运用纹绣师专业美能力，处理方法

行趋势分

3具备文饰技术的理论知识内容，熟形成良好1.3辨别个性配

析，学员掌

练掌握本职业的操的美容师色，纹绣营销

握纸上线条

作技能职业素养1.4眼线示范教

的排列练习

学，纹、绣眼线

易出现的问题

及处理技巧

1.说出指甲

1.1认知美甲产

构造解析甲

使学生具有具有采品，练习涂甲

型的选择，

用理论、模拟、实操关注顾客1.2美容化妆品

护理产品，

具备医疗美容审等三种形式，根据培的需求，基本知识

4必备工具，

美与创美能力，训对象采取组配使灵活运用1.3生活妆、新

甲油的选购

美甲，化妆用能力手法娘妆、职业妆、

及保存，日

晚宴妆的化妆

常基础护理

技巧

步骤

表4课程教学安排

序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时

1.往届学生实

训经验总结

任务1：美容医疗应用技2.通过对医学

1.1概念和研究对象

术的概念和研究对象、技重点：美容医疗应用技术概述美学基础的学

1.2人体审美原则

1项目一：医学美学基础术实施中的医学人体审难点：人体审美原则习，使学生能4

1.3容貌的医学美学基础

美原则够分析面部美

1.4形体的医学美学基础

学基本情况，

具有良好审美

情趣。

通过对理化美

容技术的学

习，使学生能

1.1概念和研究对象灵活应用激光

任务1：理化美容技术、

1.2人体审美原则重点：激光与生物体的相互作用技术，具备制

激光美容技术、注射美容4

项目二：理化美容技术1.3容貌的医学美学基础难点：医用激光设备及射频定美容护肤方

技术

21.4形体的医学美学基础案的能力，增

强学生学习理

化美容技术的

信心。

通过纹绣的学

1.1飘绣项目在市场上的运习实训，使学

用生灵活运用纹

1.2纹饰美眉常见十大问题重点：立体绣眉洗眉、眼线的绣师专业的理

任务1：美容文饰技术的

和处理方法技术论知识内容，

3项目三：纹绣操作4

1.3辨别个性配色，纹绣营难点：飘、绣层面分析熟练掌握本职

销，1.4眼线示范教学，纹、业的操作技

绣眼线易出现的问题及处能，成为一名

理技巧优秀的美容从

业者。

通过对修饰美

容技术的学

任务1：美容化妆技术，1.1认知美甲产品习，使学生能

重点：美甲产品，手部保养、练

美容化妆品基本知识、化1.2美容化妆品基本知识关注顾客的需

4项目四：修饰美容技术习涂甲油6

妆基本方法1.3生活妆、新娘妆、职业求，灵活运用

难点：色彩搭配，甲片练习

妆、晚宴妆的化妆技巧手法，增强以

人为本的服务

意识。

四、课程考核

课程考核采方式多样化，考核学生对美容师技能掌握程度。对于基于工作过

程的学习情境进行现场操作考核占100%。

1、实践考核内容与方法:实践考核成绩包括平时考核和提问、实习报告和

操作考核成绩三部分，实践考核针对的是基于工作过程的学习情境（任务），成

绩评定采取以下考核标准。

1）学习情境（学习任务）考核根据现场操作情况按评分标准进行评定，对

于不同的学习任务（学习情境）有不同的考核标准，操作考核以班组形式开展，

抽签决定操作项目，由考核老师指定岗位，并结合操作提问有关专业问题。

2）平时成绩根据平时操作情况、遵守纪律情况及实习态度等综合评定。

3）实习报告由专业教师根据实习报告内容进行评定。

五、实施要求

1.授课教师基本要求

担任本课程的授课教师要求为主治医师及其以上职称，在医院的医疗美容科

从事医美临床工作五年及以上。

2.实践教学条件要求

（1）校外实习基地

表6《认识实习》课程校外实习基地

接纳学生

序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能备注

人数

接纳学生整周实训、

医学美容技术专业杭州静瑞美容

1顶岗实习期间的教30人

校外实训基地管理有限公司

学工作

西安美丽田园接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

2美容服务有限顶岗实习期间的教30人

校外实训基地

公司学工作

陕西皇家天使接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

3健康美容管理顶岗实习期间的教30人

校外实训基地

顾问有限公司学工作

医学美容技术专业延安大学咸阳接纳学生整周实训、

430人

校外实训基地医院医疗美容顶岗实习期间的教

科学工作

西安市雁塔区接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

5世纪丽缘美容顶岗实习期间的教30人

校外实训基地

院学工作

接纳学生整周实训、

医学美容技术专业泩芝堂古方女

6顶岗实习期间的教30人

校外实训基地子理疗中心

学工作

西安艺星医疗接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

7美容医院有限顶岗实习期间的教30人

校外实训基地

公司

学工作

接纳学生整周实训、

医学美容技术专业西安市高新区

8顶岗实习期间的教30人

校外实训基地圣瑞美容部

学工作

西安兰美姿企接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

9业管理咨询有顶岗实习期间的教30人

校外实训基地

限公司学工作

陕西明尔泰生接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

10物技术有限公顶岗实习期间的教30人

校外实训基地

司学工作

陕西荣恒生物接纳学生整周实训、

医学美容技术专业

11科技有限责任顶岗实习期间的教30人

校外实训基地

公司学工作

3.教学方法与策略

①教学方法：根据学情分析和教学内容特征，选择项目化教学、翻转课堂教

学法、案例教学法、情景教学法、现场教学法、工作过程导向教学法、理实一体

化及探究式、讨论式、参与式教学法；

②教学策略：可选择采用网络教学平台实现混合式教学，引进行业、企业专

家参与教学等。

4.教材、数字化资源选用

表7认识实习课程教材选用表

序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期

“十三华中科

2020年9

1美容医疗应用技术9787568025188五”规划胡玲技大学

月

教材出版社

表8认识实习课程参考教材选用表

序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期

全国卫生

院校高职人民卫

1医疗美容技术9787117129770高专教学裘名宜生出版2014.01

改