拔高卷-学易金卷：2022-2023学年九年级语文上学期期中考前必刷卷（浙江杭州专用）（考试版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封第=PAGE2*2-13页第=PAGE2*24页2022-2023学年九年级语文上学期期中考前必刷卷九年级语文（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、积累·运用（22分）阅读下面语段，完成第1题。中华大地广袤无边，山河美景雄浑壮丽，引得无数文人墨客_____（jìng）折腰，写下诗文赞颂祖国大好河山。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”西湖旖旎风光，恍若仙境；“八月湖水平，涵虚混太清”洞庭湖宽阔无边，浩浩汤汤；“野芳发而幽香”，春日里百花齐放令人眼花_____（liáo）乱；“千里冰封，万里雪飘”，冬日里冰天雪地使人精神振奋。1.给语段中的加点字注音或根据拼音写出汉字。（4分）恍()

汤()jìng()

liáo()2．《礼记》是中国古代一部重要的_____________书籍，儒家经典之一。《礼记》的内容主要是记载先秦的礼制，以及儒家学说。它集中体现了先秦儒家的政治、哲学和伦理思想，是研究先秦社会的重要资料。宋代的理学家朱熹将《论语》《孟子》和《礼记》中的《_____________》《_____________》合称为“四书”。（3分）3．在撰写题为《追梦赤子心》的演讲稿时，小明想引用古诗文名句来丰富内容，请你根据积累，帮他补全古诗文。（8分）同学们，追梦赤子心，是范仲淹在《岳阳楼记》里“（1）______，______。”以天下为己任的爱国心，是李白《行路难（其一）》中“（2）______，______。”秉持理想信念无惧困难的执著心，是李商隐《无题》中“（3）______，______。”勇于奉献的无私之心，也是秋瑾《满江红（小住京华）》中“（4）______？______。”不惧磨难的无畏之心！4．二十四节气反映自然节律变化。请参照示例，从备选节气中任选一个写一句话。要求：运用示例中的修辞手法，体现所选节气的特征，句式不限，诗意表达。（4分）示例：谷雨——蒙蒙细海倾听着微弱的春声，一片片青青葱葱的秧苗期盼着一场淅沥的谷雨，醉笑在暮春的田野。备选节气：霜降、清明、大暑5．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（

）（3分）居家办公、“躺在家里上课”是不少人一直以来的梦想。。缺乏自制力似乎不算什么大事，但日积月累会改变人们的工作与生活。①疫情冲击下，很多人有了更多的居家时间，也有了更多的干扰。②调查显示，只有32%的受访者觉得自己的自制力强，说明自制力俨然成了稀缺品。③已然让很多人茫然失措。④但真正实现了，很多人发现，情况与想象存在很大的差距。⑤纷繁的网络信息、懒散的居家环境。A．①③④⑤② B．④①⑤③② C．①③②④⑤ D．④⑤①③②二、阅读（53分）（一）文学作品阅读（21分）触摸你的名字吴小军①台阶我是跑上去的。②一共五段，一百多级。③好久没有锻炼了，跑跑台阶也算锻炼锻炼腿脚的肌肉。④在纪念碑广场红色的地板上，我的腿脚有些发抖。踉跄几步，我赶忙扶住烈士纪念碑，先喘口气。纪念碑的外形像一杆枪，直插云天。枪尖上是面红旗，迎风招展。⑤枪有十几米高，正面一列刚劲有力的大字“莲花县革命烈士纪念碑”，徐向前元帅题的。基座有三层，逐层递减，敦厚扎实。红色的地板，绿色的松柏包围了一圈。⑥“喂！手，别摸在上面！”一个嘶哑苍老的声音从身后传过来。⑦吓我一跳。回过身，一个身材不高、头发花白、手挂着一根木棍、身板挺直的老人站在台阶上。他脸色有些发红，显然气还没顺过来。他一手顿了一下拄着的棍子，另一只手对着我直摆。⑧我心里有些不舒服，笑了，故意拍了一下碑身：“石头的，这么个粗糙玩意儿，你还怕我会摸坏了不成？”⑨“粗糙玩意儿？”老人真生气了，站那儿有些发抖，“你叫他粗糙玩意儿？”⑩可不是吗？上面是钢筋水泥石基，基座是花岗岩大石板。我心里咕哝了几句，但看着老人挺生气的样子，也不敢吭声。⑪“记住，这是革命烈士纪念碑！就是革命烈士的脸面！”老人看我没说话，就走了过来。⑫“对不起。”我放下扶着纪念碑的手，挪开了身子，心里还是有些不以为然。⑬“你过来。”老人看看我，走到碑的背后。⑭碑的背后有一块黑色的大理石板，上面是一排排名字。⑮“孩子，你多大了？”老人看我顺从地走过来，语气也放缓了许多。⑯“十八了。”十八岁，就是轻狂的年纪，我抖抖身上弹力十足的肌肉，自豪地说。⑰“十八岁，多好啊。”老人慈祥地笑了，“和我孙子一样大。⑱看这老人变得挺和善，我也笑了：“其实还有一个月我才满十八岁。”⑲老人点点头，手指着纪念碑上的一个名字说：“他，牺牲的时候和你一样大，也差一个月十八岁。”⑳我收敛了笑容，声音有些发抖：“周有顺。”㉑“嗯，可他永远到不了十八岁了。”老人指着另一个名字，“他，牺牲的时候十五岁。”㉒“王大川。”我感到脸上有些发僵，“才十五岁？”㉓“这个，王小川，大川的弟弟，十三岁。”老人眼里湿润了。㉔“啊——”我突然一愣，是啊，在我的意识中，烈士都是革命先辈，都是像眼前老人一样的老人。我从没有想到过，他们也是少年。㉕老人拿出一块柔软的布，轻轻地擦去那几个名字上，昨晚雨水留下的一些痕迹。㉖“陈有福，牺牲那年和我当时一样大，二十岁。万祥，是我们队伍里年纪最大的，是副队长。为了掩护我牺牲了，那年他二十三岁。”㉗我说呢，怎么他那么了解。我站直了身子，心中对老人肃然起敬。㉘老人没再理我，他已经沉浸在那个炮火纷飞的世界里。他拿着布，轻轻地擦拭着名字上的灰尘或水渍，就如触摸着战友的脸。是啊，他们也就是一帮孩子呀，十三四岁，十七八岁，脸还娇嫩着呢。㉙我静静地站了一会儿，擦去眼角的一滴泪水，站在苍松翠柏拥簇的红色地板上，默默地对着老人，对着纪念碑，对着烈士们的名字鞠了个躬。6．通读全文，用精炼的语言在横线处补全文章的主要情节。（4分）我登上台阶扶住碑身→①_______________→老人介绍烈士年龄→②_______________7．请分析文章中“纪念碑的外形像一杆枪，直插云天。枪尖上是面红旗，迎风招展”这句话的作用。（4分）8．请品读下面句子中的加点词语，说说表现出“我”怎样的心理活动。（4分）“王大川。”我感到脸上有些发僵，“才十五岁？”9．文中为什么反复写“我”和牺牲的周有顺都是“十八岁”？（4分）10．文章情节简单但意义深刻，请简要说明本文作者的创作意图。（5分）（二）非文学作品阅读（13分）【材料一】儿童及青少年肥胖大多会延续至成年。人体脂肪的增长有三个关键时期：胎儿期（出生前3个月）、婴儿期（出生后第1年）以及青春期。这几个时间段里，脂肪细胞很敏感，成长最迅速。一旦脂肪细胞数形成了规模，就不会消失。长大后，即使节食，也只能使脂肪细胞缩小。稍微多吃，立即反弹。所以，很多从小就胖的人，会觉得自己“喝口水也会长胖”。而6-12岁是个关键点。在这个年龄段发胖，很可能就会胖一辈子了。“减肥不能急于求成，慢慢胖起来的就得慢慢瘦回去。”北京儿童医院主任医师闫洁说，“尤其是肥胖儿童，减重并不需要追求减重的速度和斤数。”根据年龄、肥胖程度的不同，建议的减重速度也有所不同。一般来说，对于12-18岁的孩子来说，则建议每周减重不超过1千克。【材料二】【材料三】时下许多减肥班宣传，“42天减了51斤”“一个月至少减20斤”，配上小胖墩们减肥前后的对照图，这成效，很难不使人信服。儿科医学博士刘喜红说，这些夏令营多采取“饥饿疗法”，如此减肥会影响孩子生长发育。过度饥饿，孩子能量不足，容易发生低血糖。脂肪过度消耗，还可能出现危险的酮症酸中毒，出现头晕、脱水、食欲减退，甚至昏迷。。刘喜红还特别提醒，如果参加这类夏令营的孩子体重下降太明显，还要提防他们偷偷给孩子吃减肥药。而魔鬼式的高强度训练，会损伤孩子关节，更有甚者，在训练中发生猝死。“突击式减肥后，体重几乎都会反弹，或各种疾病会伴随而来，或过犹不及出现厌食症。总而言之，肯定会对孩子造成伤害。”11．根据材料，选出下列说法错误的一项（

）（3分）A．如果在参加减肥夏令营时发现体重减得快，应该意识到这是不正常的现象。B．饮食清淡对控制体重是有一定作用的。C．如果在6—12岁这个年龄段没有发胖，基本上就不会再发胖了。D．父母双方超重，孩子超重的概率大大增加。12．家住东北的表弟随姑妈回盐城过暑假，你发现，两年不见，12岁的表弟长胖了。姑妈很郁闷：“父母都不胖，我们怎么养了个胖儿子？”请你根据材料分析，表弟肥胖可能是哪三点原因。（4分）13．奶奶听说表弟要减肥，很是反对：“现在胖一点没关系，等他上初三了，就会自动瘦下来的。”请你结合材料，劝说奶奶。（6分）（三）古诗文阅读（19分）【甲】黄庭坚传黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。苏轼尝见其诗文，以为超轶绝尘，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。知太和县，以平易为治，时颁盐策，诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。哲宗立，召为校书郎、《神宗实录》检讨官。逾年，《实录》成，擢①起居舍人。庭坚性笃孝，母病弥年，昼夜视颜色，衣不解带，及亡，庐墓下，哀毁得疾几殆。服除，为秘书丞，兼国史编修官。章敦、蔡卞与其党论《实录》多诬，凡有问，庭坚皆直辞以对。贬涪州别驾、黔州安置，言者犹以处善地为骫法②。以亲嫌，遂移戍州，庭坚泊然，不以迁谪介意。蜀士慕从之游讲学不倦凡经指授下笔皆可观。庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。善行、草书，楷法亦自成一家。庭坚于文章尤长于诗，蜀、江西君子以庭坚配苏轼，故称“苏黄”。（选自《宋史·文苑》③，有删改）【乙】池口风雨留三日④〔宋〕黄庭坚孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。水远山长双属玉⑤，身闲心苦一舂锄⑥。翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。俯仰之间已陈迹，暮窗归了读残书。【注释】①擢：选拔，提拔。②骫（wěi）法：枉法。③《宋史·文苑》：《宋史》为元人主持修撰，但基本引用了宋代列朝的《国史》。④元丰三年（1080）秋，授知吉州太和县，黄庭坚在做官赴任途中因风雨而留滞池口所写。⑤属玉：水鸟名。⑥舂锄：即白鹭。14．参照表格提示的方法，解释加点词。（4分）文言词句

方法

解释（1）以平易为治查阅词典法：①惩办②从事研究③管理、处理______（填序号）（2）吏不悦，而民安之参考成语法：安居乐业________（3）庭坚性笃孝语境推测法：联系上下文推断________（4）昼夜视颜色课内迁移法：门人弟子填其室，未尝稍降辞色________15．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处）（3分）蜀士慕从之游讲学不倦凡经指授下笔皆可观。16．黄庭坚的“翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼”和孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》的“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”异曲同工，你同意吗？请结合【甲】【乙】两文分析。（4分）17．黄庭坚作诗后在朋友圈发了一条消息：“俯仰之间，已为陈迹。”请联系【小贴士】，结合【甲】文和【乙】诗尾联分析他此时的心理。（4分）小贴士：“俯仰之间，已为陈迹”，化用王羲之《兰亭集序》成句，王羲之本意是感叹人生短暂，不觉悲从中来。18．宋代对于文苑人物，规定“艺术著闻者，事迹灼然，亦合书载”。请结合全文分析《黄庭坚传》归入《宋史·文苑》的原因。（4分）三、写作（45分）19．我们一起阅读了书、景、人、树、社会、历史，发现万物皆可读。其实在我们阅读的过程中，我们也可以选取一个点进行联读。如：选取弱势群体这个点，联读郑振铎的《猫》中的第三只猫与孔乙己，去发掘他们背后所隐藏的异同或原因。请你选择两篇我们初中学过的文章，寻找一个点进行联读，并谈谈你联读后的收获，100字左右。（5分）20．阅读下面文字，根据要求作文。（40分）戴尔·卡耐基说：“每个人的体内都潜藏着一些自己并不知晓的能力，它能帮你做到你做梦都想不到的事。只有在面对需要时，才会奋起，并